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Se refiere al estudio de los valores y principios que impulsa la educación. 

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Se refiere al estudio de los valores y principios que impulsa la educación. 

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Investiga sobre los valores emitidos en el ámbito educativo, ya sea en el ámbito espiritual, moral o estético.

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Entendemos por fundamentos teleológicos en este contexto, a aquellos que estudian la finalidad y/o propósito de la educación.

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Entendemos por fundamentos teleológicos en este contexto, a aquellos que estudian la finalidad y/o propósito de la educación.

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Reconoce el fin de la educación, lo que busca, lo que la motiva, responde a la preguntas de; ¿para qué educar?

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Se refieren a los conceptos y teorías filosóficas que rodean a la educación y relacionados. 

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Se refieren a los conceptos y teorías filosóficas que rodean a la educación y relacionados. 

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Entre las principales y más relevantes corrientes filosóficas, en relación a la educación, tenemos:

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Fue dado por Emile Durkheim, uno de los padres de la sociología, sin embargo, esta corriente también cuenta con otros pensadores destacados como: Augusto Comte y Eugenio M. Hostos.
Entendemos al funcionalismo dentro de la educación, como aquel que concibe a la educación como un mecanismo para influenciar en el individuo, tiene como finalidad transmitir la cultura, y preparar al educando para ocupar sus determinadas funciones dentro de la sociedad.

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Esta abarca las enseñanza que se dan en la educación, centradas en los valores, tales como el respeto, honestidad, tolerancia, igualdad, empatía, y otros relacionados. Son base para la convivencia armónica de los estudiantes, en especial el respeto.

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Entre los pensadores de esta corriente encontramos a: Karl Marx, padre del marxismo, Engels y Max Weber.
En la corriente conflictista, se entiende a la sociedad como grupos sociales, con relaciones de desigualdad, en la cual existen clases dominantes, y clases dominadas, dentro de esta se concibe a la educación como la encargada de reproducir los intereses de los grupos dominantes, enseñar y cultivar saberes en base al beneficio de estos.

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Busca formar a los educandos con no solamente conocimiento, si no las herramientas necesarias, para que en un futuro, se convierta en un ciudadano responsable y con la capacidad de tener pensamiento crítico.

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El interaccionismo fue en principio propuesto por el filósofo René Descartes, sin embargo, encontramos como sus principales defensores, en los siglos más actuales, a Karl Popper y John Carew Eccles.
Esta corriente de pensamiento es interpretativa, y en relación a la educación, se centra en el estudio de la interacción entre docente y estudiante.

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Esta corriente fue propuesta por Jeremy Bentham, sin embargo también fue estudiada por Adam Smith y John Stuart Mill.
Se basa en lo racional. Y propone que los seres humanos basan sus acciones en relación al costo-beneficio, por lo tanto, concibe que la educación basa sus acciones en lo mismo, y se la considera egoísta y calculadora.

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Tiene como finalidad formar a un individuo completo en todas la áreas, no solamente de manera académica, sino su desarrollo integral, el cual abarca los aspectos intelectuales, sociales y emocionales.

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Su finalidad es promover la apreciación y valoración del arte, la estética, la belleza y la cultura. Un claro ejemplo de como se aplica esta en el ámbito educativo, es en la materia, Cultura Estética, que como su nombre nos da una idea, se centra en cumplir la función de dicha finalidad.

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Tiene como objetivo preparar a los estudiantes para el mundo laboral, la educación debe darle los conocimientos necesarios al alumno, para, una vez termine su formación estudiantil, sea capaz de ejercer un trabajo en base a lo aprendido.

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Site owner planning a minimalist website design

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Se basa en la fomentar los valores y creencias religiosas, aunque cabe recalcar, que estas deben ser de elección propia, y tener en mucha estima el respeto a la diversidad de pensamientos respecto al tema religioso.

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Reflexión sobre la Filosofía en la Educación

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Reflexión sobre la Filosofía en la Educación

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El papel de la filosofía en la educación

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A pesar de ya haber respondido esta pregunta en el inicio de esta sección, nunca está de más una explicación que acote al tema.

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Un aporte extra al concepto de la axiología.