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Preguntas orientadoras Luz Stella Alarcón

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Preguntas orientadoras Luz Stella Alarcón

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1-Frente a la problemática social que aborda el proyecto social de formación ¿Cuál es mi lugar?
Rta: Mi función en el proyecto de formación Tini es orientar y sensibilizar a los estudiantes y profesores de la responsabilidad por el cuidado de la vida, del ecosistema y del medio ambiente; con el desarrollo del proyecto me doy cuenta, del valor o importancia de amar el planeta, ha despertado en mi, el interés y la pasión por compartir de esta bonita labor social, me doy cuenta que con actos o acciones pequeñas, todos podemos transformar el entorno!, considero que con ese gran ímpetu, podemos inyectar esa motivación a la institución, así hemos dado un gran logro a la transformación.
2- que acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática?
Rta: las medidas que se han implementado en el colegio, ha sido en la cooperación para el cambio del espacio Tini, he contribuido a la formación de los estudiantes del grado 604, con respecto a la conciencia del cuidado por el medio ambiente, desde casa, desde mi trabajo he hablado del reciclaje y realizamos dicho proceso, así tenemos avance en la promoción por la cultura ambiental.
3-¿ Cuales actitudes o acciones perpetúan de la problemática?
Rta: La falta de cultura, conciencia, la contaminación y falta de responsabilidad frente al cuidado del ambiente, son algunos problemas que afectan al ecosistema, hasta que no se vuelva un habito el cuidado, respeto y amor por la vida, este tipo de conflicto continuara en nuestras vidas...

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Preguntas Orientadoras Rosa Paola Gil                           

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Preguntas Orientadoras Rosa Paola Gil                           

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1. frente a la problemática social de formación ¿cual es mi lugar?

RTA: dentro de este proyecto, ciudadanos social y ambientalmente responsables con el cuidado de la vida "TINI", me ha permitido contribuir en el cumplimiento de los objetivos propuestos ya que, es un proyecto que incentiva a una comunidad educativa, en pro de una generación mas concientizada en el cuidado ecológico, donde mi lugar es continuar promoviendo e incentivar esta propuesta.

2. ¿ que acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática?

RTA: la acción que emprendo para la problemática en la Institución Educativa Técnico Superior, es la inclusion en el aprendizaje y la concientización del cuidado y participación en el medio ambiente, para que los participantes continúen fomentando en ta transformación.

3. ¿cuales actitudes o acciones perpetúan de la problemática?

RTA: Dentro de la problemática se ve reflejado el desinterés ambiental y la poca practica social que contribuya  con el cuidado ambiental, considero que estas acciones u actitudes persiste en nuestra cotidianidad.

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Reflexión colectiva sobre su accionar en las comunidades frente a las problemáticas sociales

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Reflexión colectiva sobre su accionar en las comunidades frente a las problemáticas sociales

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creo que aún no hemos llegado a la gran crisis de la Tierra. La humanidad tendrá que plantearse: o cambiamos o morimos.
Leonardo Boff

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Preguntas Orientadoras  Yuli Lorena Salazar

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Preguntas Orientadoras  Yuli Lorena Salazar

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1.      Frente a la problemática social que aborda el proyecto social de formación ¿Cuál es mi lugar?

RTA: Mi lugar es contribuir en los que más se pueda en el centro de prácticas Institución Educativa Técnico Superior y poder cumplir con los objetivos que se proponen en grupo y con los estándares del proyecto TINI, ayudar a que este lugar permanezca en buen estado y que los niños y jóvenes se acojan a la conservación de este espacio verde en el que se está trabajando.

2.      ¿Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática?

RTA: Las acciones que emprendo para la problemática de abandono y mal estado de las zonas verde del colegio, desyerbar para mejorar el aspecto del lugar, charlas educativas de concientización con el fin de que los niños desde pequeños vean la necesidad de cuidar del medio ambiente.

3.      ¿Cuáles actitudes o acciones perpetúan de la problemática?

RTA: Actitudes como la falta de conciencia y la falta de sentido de pertenencia para cuidar de lo que el medio ambiental nos ofrece, y acciones como arrojar las basuras.

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Preguntas orientadoras Ana Elena Valderrama 

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Preguntas orientadoras Ana Elena Valderrama 

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Frente a la problemática social que aborda el proyecto social de formación ¿Cuál es mi lugar?
RTA: Con el proyecto Ciudadanos Social y ambientalmente respondables  con el cuidado de la vida "TiNi" pude recapacitar y  tener conciencia de la problematica tan grande que la sociedad enfrenta en cuanto al cuidado de la vida, de los animales, y el embellecimiento de espacios grises.
Mi lugar en esta problemática ha sido difundir los beneficios y algunas formas en las que podemos cuidar el medio ambiente,  cultivando en nuestro hogar algunas plantas.

¿Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática?

Las acciones que emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática son compartir mi proyecto de formación con las personas cercanas (hijos, amigos, familiares) insentivandolos a trasformar los espacios que carecen de vegetación.Fomentando la conciencia ambiental en las generaciones futuras, quienes más adelante podrán tener iniciativa propia para sembrar su propia comida.

¿Cuáles actitudes o acciones perpetúan la problemática?

Considero que las acciones que hacen que la problemática persista es el reconocimiento ambiental por el que estamos pasando no somos concientes de lo importante que son la siembra de plantas, el reciclaje y el cuidado ambiental por tal motivo muchos hogares he instituciones no sostienen los programas ambientales lo que hace más complicado cambiar la mentalidad del ser humano.