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Erstellen einer Bibliothek im Klassenzimmer

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Sammelt Pro und Contra Argumente für den Spracherfahrungsansatz nach Brügelmann.

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Sammelt Pro und Contra Argumente für den Spracherfahrungsansatz nach Brügelmann.

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Ist der Spracherfahrungsansatz ausschließlich für den Schulanfang geeignet? 

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Ist der Spracherfahrungsansatz ausschließlich für den Schulanfang geeignet? 

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Für welche Themen ist der Spracherfahrungsansatz geeignet? 

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Für welche Themen ist der Spracherfahrungsansatz geeignet? 

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Wie würdest du den Spracherfahrungsansatz nach Brügelmann in deinen Unterricht einbauen?

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Wie würdest du den Spracherfahrungsansatz nach Brügelmann in deinen Unterricht einbauen?

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Anknüpfen an der Erfahrungswelt der Kinder (Vertiefung bereits bestehender Erfahrungen und Aufbau des neuen Wissens auf jenen)

höher Felxibilität bei Material-, Inhalts- und Zeitmanagement

aktives Lernen durch eigene Tätigkeit

individuelles Lernen möglich

kostengünstig, weil keine Anschaffungskosten für eine Fibel

Schaffung einer motivierenden Lernumgebung, die individuell auf SuS zugeschnitten werden kann, möglich

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Inhaltszusammenfassungen

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Briefe, Anleitungen, Rezepte

Zum ausprobieren erklären

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Wochenenderzählungen/Ferienerzählungen

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Kenntnisse der deutschen Sprache notwendig (schwierig für Kinder, die deutsche Sprache nicht gut beherrschen)

Eignung eher für fortgeschrittene Lerner

Kinder mit niedrigem Vorwissen bzw. niedrigen kognitiven Fähigkeiten im Nachteil

Emprische daten zum Erfolg des Ansatzes kaum vorhanden

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nein, denn kann in verschiedenen altersgruppen angewendet werden. Denn es ist ein flexibler Ansatz, welcher sich individueller Bedürfnisse und Entwicklungsstufen anpassen kann.

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Lerntheke (Buchstabeneinführung)

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Kettengeschichte

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Buchvorstellung

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Leichte Gedichtsformen (Elfchen)

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Freie Schreibaufgaben

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Ausflüge

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Bildergeschichten