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Très bon travail tant dans la présentation, que le contenu.

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Très bon travail. Cette carte peut être encore plus informative (exemples perturbations naturelles citées, etc.)

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carte mentale dynamique d un ecosysteme-2

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Fiche de suivi des compétences (version 2026)

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Fiche de suivi des compétences (version 2026)

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Fiche de suivi des compétences (2024-2025)

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Fiche de suivi des compétences (2024-2025)

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Très bon travail, avec une présentation soignée et agréable.Pour améliorer la carte mentale, il faudrait la rendre plus générale : évite les exemples précis (comme 37 °C ou les abeilles), qui n’ont pas leur place à ce niveau.Tu peux aussi associer chaque idée à une couleur pour gagner en lisibilité.Enfin, il manque la définition d’un écosystème : ensemble formé par un milieu de vie et les êtres vivants qui y interagissent.

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Bon travail : attention à la hiérarchisation, les causes locales et les caractères physiques sont à relier au peuplement variable d'un écosystème

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Le développement et la reproduction des êtres vivants 

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Le développement et la reproduction des êtres vivants 

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TB : lisibilité, hiérarchisation...

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Concours du plus bel objet technique favorisant la biodiversité

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Biodiversité : diversité des êtres vivants à différentes échelles (individus, populations, espèces, écosystèmes)

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Biodiversité : diversité des êtres vivants à différentes échelles (individus, populations, espèces, écosystèmes)

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Caractères : en biologie, éléments de description de la morphologie, de l’anatomie ou du fonctionnement d’un être vivant

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Caractères : en biologie, éléments de description de la morphologie, de l’anatomie ou du fonctionnement d’un être vivant

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Classification : regroupement d’êtres vivants selon leur degré de parenté

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Classification : regroupement d’êtres vivants selon leur degré de parenté

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Ensemble d'être vivants (biocénose) qui vivent au sein d'un environnement spécifique (biotope) et interagissent entre eux au sein de ce milieu et avec ce milieu.

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Espèce : ensemble d’individus qui se ressemblent et qui peuvent se reproduire entre eux et donner une descendance fertile

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Espèce : ensemble d’individus qui se ressemblent et qui peuvent se reproduire entre eux et donner une descendance fertile

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Chapitre 5 : le développement et la reproduction des êtres vivants

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Chapitre 5 : le développement et la reproduction des êtres vivants

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Chapitre 1 : la dynamique d'un écosytème

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Chapitre 1 : la dynamique d'un écosytème

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Parenté : lien entre les êtres vivants descendant d’un même ancêtre

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Parenté : lien entre les êtres vivants descendant d’un même ancêtre

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Activité 3 : identifier l'heure de la journée à laquelle on voit certains animaux en fonction des caractères physiques de l'environnement

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Activité 3 : identifier l'heure de la journée à laquelle on voit certains animaux en fonction des caractères physiques de l'environnement

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Devoir Maison (DM) : perturbation des écosystèmes 

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Devoir Maison (DM) : perturbation des écosystèmes 

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Chapitre 2 : la diversité du monde vivant, ressemblances et différences

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Chapitre 2 : la diversité du monde vivant, ressemblances et différences

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Exercice : construire des groupes emboités à partir d'un tableau d'attributs

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Exercice : construire des groupes emboités à partir d'un tableau d'attributs

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Sortie : découverte des laboratoires Boiron 

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Sortie : découverte des laboratoires Boiron 

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Le développement et la reproduction des êtres vivants

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Le développement et la reproduction des êtres vivants

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Bonne lisibilité, hiérarchisation à améliorer : mots clés à mieux définir

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le developpement et la reproduction des êtres vivants