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Fundamentación

Conforme a lo establecido en los NAP la educación inicial constituye una experiencia irrepetible en la historia personal y decisiva, respecto del logro de futuros aprendizajes y de trayectorias escolares completas.

De acuerdo con esta perspectiva la educación Ambiental propone para el Nivel Inicial un amplio recorrido de diversas y variadas situaciones  tomando al ambiente como eje le la indagación instando de este modo a los niños a desarrollar la curiosidad la capacidad de observación sobre los objetos de su entorno sobre las propiedades de los materiales con los que fueron elaborados como así también a explorar y reconocer los cambios que puede provocar sobre ellos su propio accionar.

En esta etapa, los niños comienzan a organizar, ampliar y enriquecer su mirada sobre el entorno natural y los fenómenos que allí se producen"..." Es nuestro deber construir juntos una conciencia ambiental basada en el respeto por la vida, y en el compromiso de cuidar nuestro hogar, el planeta.

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Propósitos:

Formar ciudadanos críticos, respetuosos, activos y responsables en el cuidado del ambiente. Capaces de comprender la complejidad de los problemas ambientales.

Ampliar las miradas acerca de ellos  incentivando la curiosidad y el interés por conocer.

Generar actitudes de cambio

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Contenidos.

Prevención de la contaminación ambiental.

Promoción de conductas responsables.

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Estrategias y recursos didácticos.

©      Rueda de intercambio. Dialogo. Indagación de saberes  previos. Debates.

©      Uso de las TICs: Proyección de videos, de Power Point,

©      Lectura de imágenes. Búsqueda de información  recorridos, caminatas, paseos. Visita a la Planta Recicladora.

©      Juegos colaborativos.

©      Acciones responsables dentro de la sala: “cuidar el agua”, “apagar la luz”, “reducir la cantidad de residuos”. Buzón de sugerencias.

©      Participación activa de las familias: Taller de reciclado, cuidado de plantas y árboles.

©      Participación en actos con propuestas como coreografía de la canción “Si viene de la tierra” de Canticuenticos. https://youtu.be/m-L-Xlw21Ew

©      Exposición de producciones grafo plásticas referidas al cuidado ambiental con diferentes técnicas a modo de socializar el proyecto y a sus vez concientizar a toda la comunidad educativa.

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Evaluación:

Se realizara a través de la observación continua durante todo el proceso.

También a través del registro narrativo periódico, tanto de los aspectos planificados como de los emergentes o espontáneos.  Asimismo por medio de las producciones grafo plásticas de los alumnos.

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Daniela Amaya
Profesora de Nivel Inicial
Tucumán.

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PowerPoint usado para los niños de sala de 5 años, con alumnos en proceso de inclusión. 

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PowerPoint usado para los niños de sala de 5 años, con alumnos en proceso de inclusión. 