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En es una observación de objetos continuas que suceden y si estos no se pueden ver, el objeto no existe.

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ETAPA SENSORIO MOTOR: Ración Circular Secundaria.

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ETAPA SENSORIO MOTOR: Ración Circular Secundaria.

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Los niños interactúan físicamente con el entorno a través de sus sentidos y acciones motoras. Juegan para satisfacer sus necesidades centradas en sí mismos. Reacción circular terciaria

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Forma parte de uno de los reflejos congénitos. Se sujeta al niño logrando que apenas toque sus pies una superficie, por lo que el moverá sus piernas como si caminara. Permite al bebé ir desarrollando musculatura para lo que serán próximos movimientos a incorporar.

Olivera, Marco.

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Estadio sensoriomotor (0-2años)

Los niños aprenden a traves de la exploración sensorial y motora.

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Ejemplo de reflejo de busqueda:

Cuando se le acerca un objeto a la boca del bebe este automaticamente gira la cabeza en dirección a este objeto

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Reflejo congénito de agarre: cuando se le acerca algo al niño, por ejemplo un dedo y éste lo agarra

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Etapa sensoriomotora. Reacción circular terciaria. 

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Etapa sensoriomotora. Reacción circular terciaria. 

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En esta etapa el sujeto tiene una inteligencia práctica con intencionalidad, el juego de encastrar se lo mostraron un par de veces y de esa manera puede realizarlo frecuentemente y de manera correcta.

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La imagen es un buen ejemplo de centración, que es un sesgo cognitivo en el que los niños se centran en un aspecto de una situación mientras ignoran otros aspectos importantes. En este caso, los niños se centran en el hecho de que, uno de los niños está tomando una fila de galletas, pero no están considerando el hecho de que su hermano también está tomando la fila con más galletas.

La imagen también es un buen ejemplo de egocentrismo, que es un sesgo cognitivo en el que los niños tienen dificultades para comprender las perspectivas de otras personas.

- La centración es un sesgo cognitivo en el que los niños se centran en un aspecto de una situación mientras ignoran otros aspectos importantes.

- El egocentrismo es un sesgo cognitivo en el que los niños tienen dificultades para comprender las perspectivas de otras personas.

Cecilia Fernández

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El juego forma un rol fundamental en la cognición de los pequeños, porque a través de los juegos van experimentando y conociendo el mundo que los rodea mientras se posicionan en un papel (rol).

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Los invito a compartir sus producciones, nos leemos.

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Los invito a compartir sus producciones, nos leemos.