# data[].attributes.body
Jika saya diamanahkan menjadi seorang Kepala Sekolah atau Pengawas Sekolah, maka peran yang bisa saya lakukan agar pendidikan di sekolah relevan dengan Filosofi Pendidikan Menurut Ki Hajar Dewantara adalah :

1. Menjadi Kepala Sekolah dan Pengawas Sekolah yang mampu menjadi contoh dan teladan bagi setiap Warga Sekolah

2. Menjadi Kepala Sekolah dan Pengawas Sekolah yang Responsive dan Peduli terhadap Lingkungan Sekitar

3. Mejadi Kepala Sekolah dan Pengawas Sekolah yang mampu berkomunikasi dengan baik, mampu mengkoordinir kegiatan dengan baik, terbuka untuk menerima masukkan dan kritikan yang membangun untuk kemajuan pendidikan

4. Selalu memberikan support baik secara moril ataupun materil terhadap kegiatan-kegiatan Intra dan Ekstrakulikuker disekolah sesuai dengan minat dan bakat siswa yang nantinya akan membentuk karakter baik bagi perkembangan siswa

5. Harus memiliki sikap yang selalu ingin maju dan lebih baik serta mampu mengikuti dan menyusuaikan diri dengan pekembangan zaman

6. Mampu berkolaborasi dengan berbagai pihak ( orang tua/wali siswa, masyarakat sekitar, instansi-instansi yang memiliki keterkaitan dengan kegiatan sekolah, dll) dalam setiap kegiatan yang dapat membangun dan memajukan pendidikan

7. Menjadi Kepala Sekolah dan Pengawas Sekolah yang tidak pernah puas untuk berproses dan belajar untuk membangun diri dengan mengikuti berbagai kegiatan-kegiatan yang dapat memperbaiki kualitas diri ( seperti. Diklat, webinar dan sosialisasi )

Semua hal yang akan kita lakukan tentu tetap berpedoman kepada filosofi pendidikan yang dikemukan oleh Ki Hajar Dewantara ( Ing Ngarso Sung Tulodho, Ing Madyo Mangun Karso, Tut Wuri Handayani) Di depan harus memberi teladan, ditengah membangun ide dan gagasan serta dibelakang memberikan motivasi dan dukungan kepada murid-muridnya.

# data[].attributes.headline
Jika saya menjadi Kepala Sekolah atau Pengawas Sekolah

# data[].attributes.subject
Jika saya menjadi Kepala Sekolah atau Pengawas Sekolah

# data[].attributes.body
Assalamu’alaikum warohmatullohi wabarokatuh.

Perkenalkan saya Mushabri CGP Angkatan 11 dari SMK Negeri 1 Kota Sungai Penuh.

Apabila saya diberikan amanah untuk menjadi Kepala Sekolah atau Pengawas Sekolah, maka yang akan saya benahi dan saya lakukan adalah :

1.       Menyelaraskan Visi dan Misi Sekolah dengan perkembangan Zaman dan perkembangan peserta didik saat ini. Karena seperti kita lihat, bahwa visi dan misi sekolah sekarang ini masih menggunakan visi dan visi yang lama. Apalagi saat ini kita sedang mempersiapkan Generasi Z di era 4.0. Maka Visi dan Misi Sekolah haruslah sejalan dengan perkembangan yang kekinian, melalui musyawarah dengan semua stakeholder di satuan pendidikan.

2.       Memberikan pemahaman dan penguatan kepada rekan guru, bahwa perbaikan kualitas pembelajaran di sekolah/satuan pendidikan haruslah dimulai dari guru. Guru tidak boleh lagi  menerapkan prinsip Teacher Center ( pembelajaran berpusat pada guru). Akan tetapi Student Center, Pendidikan / pembelajaran yang berpusat pada murid.

Guru harus mengembangkan kodrat/fitrah yang ada pada murid, dan menuntun mereka untuk menemukan kemerdekaan dalam belajar sesuai dengan kemampuan dan minatnya masing-masing, karena setiap individu murid adalah ISTIMEWA.

3.       Sesuai dengan kemampuan yang saya miliki, saya akan memberikan Bimbingan Teknis (BIMTEK) secara kontinyu kepada guru-guru rekan sejawat untuk mengubah cara mengajar di kelas dari hal yang biasa mereka lakukan seperti : mencatat, menjelaskan, menulis tugas di buku PR/latihan, menjadi lebih menyenangkan dan dipadukan dengan teknologi yang ada saat ini seperti : mengerjakan soal-soal dengan memanfaat QUIZIZZ, WORDLWALL dan Google Form, Canva, dll. Serta menemukan sumber belajar yang lebih luas lagi dari berbagai flatform digital dan media sosial.

4.       Senantiasa mendukung program-program Ekstrakurikuler dan Intrakurikuler, sebagai wadah pengembangan bakat dan minat peserta didik. Serta melakukan Evaluasi secara berkelanjutan terhadap pelaksanaan dan hasil program-program tersebut secara terukur, untuk dijadikan bahan Analisis di masa selanjutnya.

5.       Akan terbuka mendengarkan dan menerima masukan-masukan yang bersifat membangun dan berbagai pihak, seperti guru, siswa dan orang tua atau pun komite sekolah. Dan akan mengimplementasikan masukan tersebut sesuai dengan kondisi sekolah.

6.       Dalam pelaksanaan dan pengelolaan manajemen sekolah, akan menerapkan prinsip transparan dan akuntabel, sehingga akan menepis dugaan negatif yang akan muncul.

# data[].attributes.headline
Peran yang saya lakukan jika saya menjadi Kepala Sekolah agar pendidikan relevan dengan Filosofi Pendidikan menurut KHD, yaitu:

# data[].attributes.subject
Peran yang saya lakukan jika saya menjadi Kepala Sekolah agar pendidikan relevan dengan Filosofi Pendidikan menurut KHD, yaitu:

# data[].attributes.body
Selalu mengayomi

Sekolah itu akan bergerak kalau Kepala Sekolahnya bergerak juga untuk mengayomi SDM yang ada di lingkungan sekolah.

Selalu berkolaborasi dan juga terbuka dengan semua kebijakan yang ditetapkan.

Jadi, ketika ada peraturan, kebijakan, dan program baru pasti akan dibuka secara terbuka dengan Guru-guru lain dan juga meminta feedback dan apa yang perlu dibahas. Ini juga dilakukan tak hanya bersama Guru, tapi bersama Komite dan juga Orangtua dari murid-murid di Sekolah.

Memberikan kebebasan kepada Guru dalam mengembangkan pembelajaran tersendiri.

Kebebasan disini maksudnya dimana Guru diberikan kebebasan untuk mengembangkan media, program, dan juga instrumen apa saja demi menunjang pembelajaran di kelas, demi tercapainya pembelajaran yang berpusat pada murid. Kebebasan ini juga perlu disetujui oleh Kepala Sekolah, dimana nantinya Guru tersebut akan diberikan feedback dan diminta untuk meningkatkan kinerjanya.

Memberikan dukungan penuh kepada seluruh warga sekolah untuk setiap kegiatan positif yang dilaksanakan.

Contohnya kepada Guru. Karena, Guru akan merasa didukung dan merasa dihargai ketika mereka bisa menunjukkan eksistensinya dan bisa terlibat dalam sistem sekolah.

# data[].attributes.body
Jika saya menjadi kepala sekolah, maka peran yang akan saya lakukan agar pendidikan di sekolah relevan dengan filosofi pendidikan KHD adalah saya akan mengimplementasikan segala kompetensi yang saya miliki sebagai kepala sekolah, yang meliputi kompetensi kepribadian, sosial dan professional. Adapun hal yang akan  saya lakukan adalah:

1.    Saya akan mengundang guru, pengurus komite dan tokoh masyarakat untuk duduk bersama dan berkolaborasi dalam merangcang visi dan misi sekolah yang mengutamakan pendidikan yang berpihak pada murid dan mampu mengantarkan murid mencapai keselamatan dan kebahagiaan seting-tingginya.

2.    Saya akan memfasilitasi segala program yang menjadi prioritas sekolah yang sejalan dengan visi sekolah, baik itu kegiatan intrakurikurikuler, kokurikuler maupun ekstrakurikuler, dan tentunya untuk mengembangkan bakat dan minat anak serta berusaha menyediakan fasilitas yang sesuai kodrat anak, baik kodrat alam maupun kodrat zaman.

3.    Saya akan memberi teladan yang baik (misalnya beriman, berakhlak mulai, disiplin, berintegritas, berkinerja baik, dll), serta memberi semangat dan motivasi, baik pada guru, tenaga kependidikan maupun murid, agar semua elemen sekolah dapat bersinergi dalam mewujudkan visi sekolah.

4.    Saya akan memberdayakan warga sekolah untuk meningkatkan kualitas pembelajaran, misalnya pemberdayaan guru dan tenaga kependidikan dengan memberi motivasi dan semangat agar aktif mengikuti diklat/pelatihan/webinar pendidikan, agar mampu melaksanakan pendidikan yang berpihak pada murid. Selain itu, saya akan memberdayakan orang tua murid agar berkolaborasi dalam menuntun anak dalam lingkungan keluarga, mengingat adanya azas trisentra pendidikan, yaitu keluarga, sekolah dan masyarakat.

5.    Saya akan aktif dalam organisasi profesi dan jejaring yang lebih luas untuk meningkatkan kualitas kepemimpinan dan berbagi praktik baik tentang kepemimpinan dengan sesama kepala sekolah, dengan meningkatkan kualitas sekolah.

6.    Saya akan memfasilitasi berkembangnya komunitas belajar untuk mengembangkan kebiasaan belajar di sekolah yang beriorientasi pada pendidikan yang berpusat pada murid.

Begitu pula sebaliknya jika saya menjadi pengawas sekolah, maka peran yang akan saya lakukan agar pendidikan di sekolah relevan dengan filosofi pendidikan KHD adalah saya akan mengimplementasikan segala kompetensi yang saya miliki sebagai pengawas sekolah (kompetensi kepribadian, sosial dan professional) Adapun hal yang akan  saya lakukan adalah:

1.    Saya akan memberi teladan sebagai pengawas sekolah yang bermoral, beretika, dan berperilaku sesuai kode etik, sebagai perwujudan semboyan pendidikan Ing Ngarso Sung Tulodo (di depan memberi contoh).

2.    Saya akan melakukan pengembangan diri melalui kebiasaan refleksi untuk memperbaiki mutu layanan sekolah yang berpusat pada murid, yang berazaskan pendidikan yang menghamba pada murid.

3.    Saya akan mengembangkan sikap empati, respek dan peduli pada hak murid dalam pendampingan pengambilan keputusan kepala sekolah.

4.    Saya akan membangun komunikasi yang efektif dan berkolaborasi dengan seluruh kepala sekolah serta rekan sejawat untuk meningkatkan mutu pelayanan sekolah yang berpusat pada murid.

5.    Saya akan berkoordinasi secara berkala dengan pemangku kepentingan untuk peningkatan mutu pelayanan sekolah yang berpusat pada murid.

6.    Saya akan aktif dalam organisasi profesi dan jejaring yang lebih luas untuk peningkatan mutu pelayanan sekolah yang berpusat pada murid.

7.    Saya akan menuntun kepala sekolah dalam melakukan pengembangan diri untuk peningkatan mutu pelayanan sekolah yang berpusat pada murid.

# data[].attributes.body
Berikut ini adalah upaya yang akan saya lakukan jika seandainya saya menjadi Kepala Sekolah dan Pengawas sekolah :

1. Berani bertanggung jawab sesuai dengan tugas dan amanah diiberikan

2. Berusaha penuh berprilaku sesuai dengan kode etik

3. Sebagai salah satu bentuk upaya meningkatkan kualitas pembelajaran maupun kualitas satuan pendidikan saya secara berkala melaksanakan atau mengikuti kegiatan pengembangan diri

4. Berkolaborasi bersama dengan seluruh warga sekolah, orang tua/wali, maupun pihak-pihak terkait lainnya untuk mengupayakan adanya lingkungan yang aman, nyaman dan iklusif, serta mempersiapkan kegiatan pembelajaran yang terpusat pada peserta didik.

Upaya-upaya tersebut adalah bentuk usaha/iktiar saya selaku pendidik yang meiliki tugas menuntun anak-anak untuk menuntun anak-anak hidup dan tumbuh sesuai kodratnya, agar kelak dimasa depan ia dapat mencapai keselamatan dan kebahagiaan yang setinggi-tingginya baik manusia maupun sebagai anggota masyarakat.

# data[].attributes.body
Peran yang akan saya lakukan jika saya menjadi Kepala sekolah maupun Pengawas sekolah agar Pendidikan di sekolah itu bisa relevan dengan Filosofi Pendidikan menurut Ki Hajar Dewantara antara lain, Pertama saya akan mengimplementasikan pengetahuan yang sudah saya dapatkan melalui Pendidikan Guru Penggerak ini. Saya akan berusaha semaksimal mungkin menanamkan prinsip-prinsip dasar dari filosofi Pendidikan menurut Ki Hajar Dewantara. Ing Ngarsa Sung Tulada, saya ingin menjadi contoh apabila saya berada di depan. Ing Madya Mangun Karsa, saya juga ingin menjadi pembangun motivasi. Tut Wuri Handayani, saya akan memberikan dorongan dan semangat dari belakang.

Saya juga akan menekan kan lagi kepada sekolah tersebut, untuk melaksanakan proses Pendidikan yang berpusat pada murid, menghamba pada murid, serta menjalankan proses pembelajaran yang menyenangkan. Sejalan dengan filosofi Pendidikan menurut Ki Hajar Dewantara, saya ingin Peserta didik nantinya menunjukan perubahan perilaku yang berkarakter dan berbudi pekerti yang luhur serta memiliki kecakapan CIPTA, RASA, KARSA DAN KARYA.

# data[].attributes.body
Jika saya sebagai kepala sekolah dan pengawas sekolah, peran yang bisa saya lakukan agar pendidikan di sekolah relevan dengan filosofi pendidikan menurut Ki Hajar Dewantara adalah, saya akan menjalankan peran saya sebaik-baiknya, saya akan melibatkan seluruh warga sekolah dengan berkolaborasi untuk menciptakan suasana sekolah yang menyenangkan dan berpihak pada murid.

Sebagai pimpinan sekolah, saya akan berusaha mengutamakan mutu, baik untuk guru, siswa maupun warga sekolah lainnya dalam mewujudkan sekolah yang bermartabat dan mampu bersaing di lingkungan pendidikan.

# data[].attributes.body
Jika saya sebagai Kepala Sekolah, Adapun yang akan saya lakukan agar pendidikan di sekolah relevan dengan Filosofi Pendidikan menurut Ki Hajar Dewantara adalah:

Yang pertama saya sebagai kepala sekolah akan merancang dan mengembangkan berbagai program di sekolah baik itu kegiatan ekstrakurikuler maupun kegiatan intrakurikuler yang beragam dan menarik sehingga murid dapat mengembangkan kemampuannya sesuai dengan minat dan bakat yang mereka miliki

Yang kedua saya sebagai Kepala Sekolah akan berupaya menyediakan sarana dan prasarana sekolah yang lengkap sesuai dengan kebutuhan guru sebagai pendidik dan kebutuhan murid sebagai peserta didik sehingga proses pembelajaran dapat berjalan dengan lancar dan menyenangkan.

Dan yang ketiga saya sebagai kepala sekolah tidak akan pernah bosan untuk memberi contoh teladan yang baik bagi guru dan peserta didik sehingga Pembelajaran yang berpihak kepada Murid dapat terwujud sesuai dengan filosofi Pendidikan Ki Hajar Dewantara

Jika saya sebagai Pengawas Sekolah, Adapun yang akan saya lakukan agar pendidikan di sekolah relevan dengan Filosofi Pendidikan menurut Ki Hajar Dewantara adalah:

Yang pertama saya sebagai Pengawas Sekolah akan memotivasi guru supaya menggunakan Metode/Model Pembelajaran yang bervariatif, agar murid lebih nyaman dalam mengikuti pembelajaran di dalam kelas

Yang Kedua saya sebagai Pengawas Sekolah akan memberi semangat guru untuk mengikuti  berbagai Pelatihan, Seminar atau Workshop, agar dapat mengembangkan keterampilan dan menguatkan pemahaman tentang Pendidikan yang berpihak pada Murid

Dan Yang Ketiga tentunya sebagai Pengawas Sekolah tentu harus selalu memberi contoh dan teladan yang baik untuk guru dan Kepala Sekolah agar Student Centered Learning akan segera tercapai dan dapat dilaksanakan secara maksimal di sekolah yang saya bina

# data[].attributes.body
seandainya saya menjadi kepala sekolah atau pengawas sekolah saya akan peran untuk membentuk pendidikan sekolah berdasarkan filosopi pendidikan menurut ki hajar dewantara dan juga saya akan menunjukan kualitas diri melalui kematangan moral, emosi, dan spritual untuk berprilaku sesuai dengan etik pengembangan diri melalui kebiasaan refleksi dan memiliki orentasi berpusat pada peserta didik di samping itu saya juga akan berkaloborasi dengan semua guru dan juga masukan dari masyarakat, para wali murid dan juga akan mengembangkan visi sekolah untuk memajukan sekolah saya.

# data[].attributes.body
Jika Saya menjadi Kepala Sekolah Atau Pengawas Sekolah Peran Yang Akan saya Lakukan agar pendidikan di sekolah relevan dengan filosofi pendidikan Menurut Ki Hajar Dewantara adalah : Saya akan berperan sebagai pemimpin pembelajaran di sekolah pemimpin yang memiliki Kematangan Moral dan emosional, memiliki kemampuan bersosialisasi dengan warga sekolah, orang tua murid dan warga di sekitar sekolah dengan baik. mampu mengembangkan alat alat pembelajaran, menyusun visi dan misi sekolah serta mewujudkan nya bersama warga sekolah. Sebagai kepala sekolah yang mengayomi semua warga di sekolah sehingga terciptalah Warga sekolah yang berbudi luhur dan memiliki karakter kuat sehingga mampu bersaing di dunia luar nanti hendaknya.

# data[].attributes.body
Peran yang akan saya lakukan agar pendidikan di sekolah relevan dengan Filosofi Penidikan Menurut KHD apabila saya menjadi Pengawas atau Kepala Sekolah ialah saya akan menajadi pemimpin yang bertanggung jawab terhadap seluruh warga sekolah, karena baik buruknya suatu sekolah tergantung pada pemimpinnya, saya akan menjalankan prinsip kepemimpinan yang sesuai dengan prinsip KHD yaitu kepala sekolah harus memberikan teladan, kepala sekolah harus memberikan contoh moral, intelegtul,dan profesional terhadap bawahannya dan kepala sekekolah harus menunjukkan integritas tinggi,kinerja terbaik, dan komitmen yang kuat. Dan kepala sekolah harus memberikan motivasi dari belakang, memberi umpan balek yang konstruktif, penghargaan yang memotivsi dan koreksi yang mendidik sesuai dengan prinsip Tutwuri Handayani. Semua ini saya lakukan agar saya bisa menciptakan sekolah saya menjadi sekoah hebat, menghasilkan lulusan yang siap kerja nantinya. Begitu pula bila saya menjadi seorang pengawas sekolah saya akan tetap penerapkan prisnsip-prinsip yang di berikan oleh Ki Hajar Dewantara.

# data[].attributes.body
jika saya menjadi pengawas sekolah ataupun kepala sekolah. saya akan berupaya mengamalkan tri sentral pendidikan ( ing ngarso sungtulodo, ing madyo mangun karso, tut wuri handayani). menerapkan pendidikan yang berpusat pada anak, pendidikan yang harus memanusiakan manusia. yakni dengan cara : perlakukan semua siswa dengan adil, ciptakan lingkungan belajar yang menyenangkan, libatkan orang tua dalam pendidikan, fokus pada pembentukan karakter dan berikan pelatihan bagi guru. dengan cara ini pendidikan disekolah akan lebih relevan dan bermanfaat bagi siswa.

# data[].attributes.body
Peran sebagai pegawas sekolah sama seperti tenaga kependidikan, sedangkan kepala sekolah memiliki dua peran sekaligus yaitu bisa sebagai pendidik juga sebagai tenaga kependidikan, kompetensi yang harus dimiliki oleh pengawas sekolah antara lain adalah : kompetensi kepribadian, sosial dan profesional sedangkan kepala sekolah kompetensi yang harus di kuasi Selain kompetensi yang sama seperti kompetensi yang dimiliki pengawas, kepala sekolah yang semulanya seorang guru tentu harus memiliki kompetensi sesuai dengan perannya sebagai guru yakni Kompetensi Pedagodik, Profesional, Sosial dan Kepribadian. seorang yang telah diberikan amanat untuk menjadi pemimpin tentu harus memiliki kematangan emosi yang stabil dan dengan bila kompetensi-kompetensi ini mampu dikuasai dan dipahami dengan sungguh-sungguh diharapkan mampu menjalankan tugas secara maksimal sesuai dengan perannya masing-masing.

pemimpin yang baik adalah pemberi contoh, pembawa manfaat, serta tempat mengadu bagi orang yang berada di bawah naungannya. maka jadilah pemimpin yang menyejukkan pemimpin yang dirindukan dan pemimpin yang mengomando perubahan ke arah yang positif. begitu pula lah perubahan yang kini kita rasakan hasil dari ke perubahan yang di lakukan bapak pendidikan kita KHD demi memerdekan rakyatnya dari kebodohan dan ketidaktahuan.

# data[].attributes.body
Peran yang bisa saya lakukan jika saya menjadi Kepala Sekolah atau menjadi Pengawas sekolah agar relevan dengan Filosofi Pendidikan Menurut KHD adalah memiliki kompetensi - kompetensi yang harus dimiliki kepala sekolah dan kompetensi pengawas sekolah, yaitu kompetensi kepribadian yaitu memiliki kematangan moral, emosi dan spritual. Memiliki kompetensi sosial yaitu mampu memberdayakan warga satuan pendidikan, agar pembelajaran berpihak pada murid. Memiliki kompetensi Profesional yaitu mampu mengembangkan visi dan budaya belajar satuan pendidikan yaitu orientasi yang berpusat pada peserta didik.

Saya juga harus menguasai level kompetensi seperti :

Tingkat penugasan kompetensi paham, yaitu mampu memahami pengetahuan tentang prinsip-prinsip, konsep, teori dan praktik dalam memimpin dan mengelola pendidikan. Tingkat penugasan kompetensi dasar, yaitu mampu menerapkan pengetahuan tentang prinsip-prinsip, konsep, teori dan praktik dalam memimpin dan mengelola pendidikan. Tingkat penugasan kompetensi menengah, yaitu mampu menganalisis pengetahuan tentang prinsip-prinsip, konsep, teori dan praktik dalam memimpin dan mengelola pendidikan.

Tingkat penugasan kompetensi mempuni, yaitu mampu mengevaluasi pengetahuan tentang prinsip-prinsip, konsep, teori dan praktik dalam memimpin dan mengelola pendidikan.

Tingkat penugasan kompetensi ahli, yaitu mampu membimbing rekan sejawat dengan menggunakan asensi diri.

Juga menerapkan kurikulum yang berpihak pada murid dan lebih menonjolkan pendidikan yang berakhlak mulia dan berbudi pekerti luhur, sesuai dengan prinsip-prinsip KHD.

Dengan menerapkan prinsip-prinsip KHD insyaAllah pendidikan di Indonesia akan terarah dan akan lebih maju.

# data[].attributes.body
Peran yang bisa saya lakukan baik sebagai Pengawas Sekolah maupun sebagai Kepala Sekolah adalah Menerap prinsip - prinsip Kihajar Dewantara yaitu Memberikan Teladan atau yang disebut dengan Ing ngarso sung tulodo, Membangun Semangat dan Kreativitas atau Ing madyo mangun karso, Tut wuri handayani yaitu Memberikan dorongan dan dukungan, selanjutnya Menerapkan pendidikan yang holistik yang tidak hanya berfokus pada aspek kognitif tetapi lebih kepada moral, sosial dan kurikulum yang mencakup pendidikan karakter dan budi pekerti. Serta yang utama Pembelajaran yang berpusat kepada Peserta Didik. Karena dilihat dari Panduan Operasional Model Kompetensi Pengawas dan Kepala Sekolah semua akan bermuara kearah prinsip-prinsip utama Kihajar Dewantara.