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1. 一位马来（？）男士组织所有的居民一起布置组屋为新年的到来做好准备。他们虽然是不同种族族但却像有着祖孙般的关系。

2. 我们在学校能跟其他种族的人相处和交流，学习其他种族的语言，并且学习们的文化习俗。比如说我们可以尝试他们的美食和体验他们的传统游戏，并且和他们分享我们自己的文化传统和习俗。

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1. 在录像中，那位奶奶和叔叔虽然不是同一个种族，但他们的关系非常亲密，像真正的祖孙一样。奶奶需要帮助时，叔叔总是会自动去帮忙。例如，当奶奶出院之后，叔叔会照顾奶奶，而奶奶需要帮助时也会向叔叔求助。住在那里的居民也会庆祝不同种族的节日，每个节日时会挂上装饰，把邻里打扮得很美丽。这证明居民会积极包容彼此的文化。

2. 在日常生活中，我们会交不同种族的朋友，并了解他们的文化。在种族和谐日时，我们可以更深入地了解其他种族的习俗和信念，也能尝试不同种族的传统食物。

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1）居民一起庆祝个种族的节日。比如：新年时居民会一起合作，布置各种装饰品，如灯笼和剪纸。
2）Ngee hui: personally i don’t experience multiculturalism much in Singapore. I was in an SAP primary school and none of my neighbours are of a different race. Thus, i only interact occasionally with people of other races in public.
Rui Xuan: I will occasionally interact with my Malay neighbour and play with her cat :D

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1. 为了建立一个多元种族的社区，阿普dulah在每个节日都会在祖屋楼下摆上富有文化艺术的装饰。此外，他也乐于帮助与他不同种族的人，如向组屋楼下的个爱心冰箱捐赠食物。

2.我学会应该和不同种族的朋友交流，并理解他们的文化和习俗。

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1. 他们会庆祝不同种族的节日。他们确保不同种族的人都可以度过一个愉快的节日。就算这个种族的人不多，或者不是人数最多的，他们还是会庆祝这个种族的节日。
2. 从我自己的经验，新加坡确实是一个种族和谐的国家。虽然说人数最多的种族是华人，但是华人也不会占有比较多的优势。其他族的人也是有机会参加不同的节日，而政府也不是只会庆祝华族的节日。

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1. Abdullah helps with decorations for all festivals regardless of his own race and embraces all different cultures.

2. In schools, we also celebrate festivals for different cultures and learn more about them to better understand and appreciate them. At certain/appropriate junctures, we may actively ask about others’ cultures, show interest in them, and strive to find things to appreciate in them

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例子：
- 共用冰箱
- 一起庆祝每个种族的节日
- 摆上装饰品
- 邻居需要帮助时，无论是什么种族都会互相帮助

2）
- 学校会举办不同种族的庆祝会
- 我们喜欢吃不通种族的美食（海南鸡饭，椰浆饭，印度煎饼）

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1) 在视频中，我们有看到不同种族的居民共同合作，有任何节日时一起装饰祖屋楼下。他们也有一个爱心冰箱来捐食物，好让社区的弱势群体或动作不方便的人能取到食物。

2）邻居之间会互相打招呼。在学校，我们也有跟自己不同种族的朋友，会跟他们一起学习，做小组活动等。在学校，我们也会一起庆祝种族和谐日。

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1) It is great that Abdullah is playing a part in his community by encouraging people of other cultures (mostly Chinese aunties) to participate actively in celebrating different and other festivals. Abdullah and the grandma restocking the fridge together, grandma taking care of Abdullah, Abdullah helped to take care of grandma after hospital.
2) In Singapore, we eat different cuisines of food and experience different cultures.

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1) the neighbours decorating HDB to celebrate festivals of different cultures TOGETHER!! even if they are not part of that specific culture they learn to appreciate it and HAVE FUN TOGETHER

2) 在多元文化的新加坡社会，我学会和不同文化的同学交流，并学会尊重以及欣赏他们的文化中独特的美。在新加坡这个如此特殊的种族大环境下，各个种族主动地互相尊重、共同打造一个文化丰富多彩的新加坡

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1. abdullah is malay, yet he celebrates all festivals without discrimination, always putting up fitting decorations for the different occasions

2. in our neighbourhood, we are always very friendly towards each other, regardless of race.

1. 阿卜杜拉是马来人，但他不带任何歧视地庆祝所有节日，总是为不同的场合布置合适的装饰

2. 在我们社区，我们总是对彼此非常友好，不分种族。我们会跟马来阿姨和印度的叔叔们谈话。

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1. People of different races set up decorations for each other’s cultural Celebrations

2. In school: Everyone befriends each other regardless of race
At home: Trade snacks with my neighbours during festivities (eg chinese new year, Hari raya)

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1) celebrating different cultural festivals together and decorating the block
2) sharing of foods and recipes from different cultures, and celebrating different festivals and learning about them

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1) all the residents in the estate work together to celebrate festivals

2) in school, we get along with friends of different races. we also commemorate various cultural events together, and learn a bit more about each other

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1) What are some examples of active multiculturalism observed in the video?

2) What is your experience of active multiculturalism in Singapore?