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Nesse projeto o objetivo era realizar na pratica uma partida direta

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Nesse projeto o objetivo era realizar uma partida reversora

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No dia 30-07-2024 os alunos do curso de eletrotécnica, começaram a executar o primeiro projeto na aula de automação, no qual esse primeiro projeto é uma partida direta.

Na primeira aula os alunos fizeram a separação de material, no qual foi utilizado uma prancheta, um disjuntor tripolar, um disjuntor monofásico para comando, um contator de 380v, um relé térmico, e 14 borne saque.

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DIAGRMA MULTIFILAR PARTIDA ESTRELA TRIÂNGULO 

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DIAGRMA MULTIFILAR PARTIDA ESTRELA TRIÂNGULO 

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Nesse projeto estamos usando uma lógica de resfriamento de temperatura full gauge, onde estamos utilizando, um controlador de temperatura, 3 contadoras 380v, e 3 motores.

o objetivo era que os motores ligassem com a temperatura No primeiro escalão em 18°c.

No segundo escalão em 20°c.

No terceiro escalão em 22°c

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Nessa aula foi realizada uma partida direta com um multimedidor trifásico, onde o objetivo era observar, a tensão e a corrente que estava percorrendo naquele circuito. Outro fato bastante importante era que nessa aula o comando seria realizado em 24v

Nessa aula para realizar a prática foi utilizado

Uma contatora 24v

Um relê térmico

Um motor 220/380v

Uma Botueira BA para ligar o circuito

Uma Botueira NF para desliga o circuito

Um multimedior trifasico

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Nessa aula, o objetivo era realizar uma partida dupla com memória, onde o professor entregou o projeto para que os alunos realizassem a prática em sala de aula, nos pinos banana

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Nesse projeto foi realizado uma partida flip flop, com sensor indutivo, onde nesse projeto foi utilizado um disjuntor tripolar, um relé térmico, 4 contatora, uma fonte chaveada, um sensor indutivo, onde o sensor e o responsável por ligar e desligar o comando flip flop

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Nesse projeto o objetivo era realizar uma partida reversora em um comando a distância.

onde para realizar esse projeto, foi utilizado um disjuntor tripolar para força, um disjuntor monopolar para comando, 2 contatoras e um rele térmico.

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Nesse projeto o objetivo era realizar uma partida estrela triângulo temporizada, onde nessa foto os matérias que seriam utilizado já estavam separados na pranchetas .

Nesse projeto foi utilizado um disjuntor tripolar para a parte da força. Um disjuntor monopolar para a parte de comando, 3 contatoras, um relé temporizado e um relé térmico.

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Meu nome e Marcos José Emerim da Silva. Tenho 20 anos de idade, natural de Lages santa Catarina.

Atualmente sou formado em aprendizagem de eletricista de instalações prediais e em aprendizagem de eletricista de instalação industrial pelo SESI SENAI de Lages.

No ano de 2022 percebi que estava faltando um curso técnico em minha vida para me aprimorar melhor na área da elétrica, foi onde entrei no CEDUP INDUSTRIAL de LAGES para curso o curso de eletrotécnica onde atualmente já estou no 3 módulo quase me formando.

Estou Trabalhando na área da elétrica a 2 anos no 1 BFV

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Logo depois de fazer toda a separação de material, foi dado inicio ao projeto, como podemos observar na foto acima, no meu projeto já tinha executado a ligação da parte de força da partida direta

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Como podemos ver na foto acima foi terminado a parte de ligação de força, e de comando.

Agora basta esperar para realizar o teste final na bancada.

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No vídeo acima podemos ver a partida direta finalizada, pronta e testa.

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Nessa foto podemos observar o projeto concluído e testado. Estava tudo funcionando conforme as escalas que o professor pediu.

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Nessa foto podemos ver o projeto pronto e testado, com tudo funcionando perfeitamente.

Obs: A chave seletora foi substituída por uma chave boia, para uma melhor explicação do professor .

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Nessa foto podemos observar o circuito pronto e testado.

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Nesse projeto foi realizado uma partida estrala triângulo, porém oque estava fazendo a parte de comando era a chave, pois a chave já era uma estrela/triangulo.

Nesse projeto foi utilizado um motor 220/380

Uma chave estrela triângulo.

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Nessa foto podemos observar o projeto pronto e testado

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No dia 02-08-2024 foi executado uma partida direta com sensor.

Onde o nosso objetivo era substituir as botoeiras de pulso por sensores. Pois se futuramente em uma empresa fosse necessário aplicar sensores, os alunos já saberiam executar a ligação de sensor.

E para realizar essa pratica foi utilizado

um disjuntor tripolar

uma contatora 220v

um rele térmico

uma fonte chaveada

dois reles 24vcc

um sensor de indução

um sensor optico

e um led de sinalização

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Nesse projeto foi realizado uma partida flip flop, onde foi utilizado um disjuntor tripolar.um relé térmico.4 contatoras, uma botoeira de pulso para que o projeto seja ligado e desligado o projeto.

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Nessa foto podemos ver o projeto quase finalizado

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Nessa foto podemos observar, o projeto pronto e finalizado

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Nessa foto podemos ver o projeto pronto e testado

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Nessa foto já podemos observar o comando, em funcionamento, nesse momento podemos observar a conatora de k2 funcionando

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Nessa foto podemos observa o contato de k1 em funcionamento

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Nesse vídeo podemos observar, o projeto funcionando perfeitamente.

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Nessa foto podemos observa o projeto pronto, so esperando para ser testado.

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Nesse vídeo podemos observar o projeto pronto e funcionando,

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Nessa aula o professor apresentou para os alunos o famoso inversor de frequência um das ferramentas mais utilizadas dentro da empresa, onde ele nos apresentou esse manual.que dentro do manual estará todos os parâmetros que seram utilizados

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Nessa foto podemos observar, que os equipamentos, que seriam utilizados já estavam separados, e para esse projeto foi utilizado.

Um disjuntor tri polar

Uma fonte de 380/220 para ligar o inversor

Uma botoeira fechada para desliga.

Uma botoeira aberta para liga.

E um inversor de frequência.

Para realizar esses projetos foi realizado alguns parâmetros dentro do inversor de frequência nos quais foram.

204-5 reset para 60Hz.

220-1 para remot.

100-35 tempo de aceleração.

101-15 tempo de desaceleração.

113-60Hz velocidade mínima.

134-66Hz velocidade máxima.

Parâmetros essências.

263-6 start.

264-7 stop.

265-0 sem função .

até 275 todos 0 sem função.

275- 11 run.

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Como podemos observar na foto acima, os acessórios que seriam utilizados para que a pratica fosse realizada já estavam separados.

nessa pratica foi utilizado 4 contatora 380v.

uma chave seletora.

2 relés térmico.

2 motores 220/380v.

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Nesse projeto o objetivo era efetuar uma ligação dupla com memória

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Como podemos observar nessa foto, os equipamentos que seriam utilizados já foram todos separados, como podemos observar na foto foi utilizado.

Um disjuntor trifásico

Um disjuntor monofásico para comando

4 contatoras

2 reles térmicos

7 contatos auxiliares

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Como podemos observar nessa foto o projeto já estava todo pronto e aguardando para ser testado

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Nessa foto podemos observar o projeto pronto e testado, com tudo funcionando perfeitamente.

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Nessa foto podemos observar tudo funcionando perfeitamente.

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No vídeo acima podemos ver a partida direta com sensor funcionando perfeitamente !

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Nessa foto podemos observar que os equipamentos que seriam utilizados já estavam separados, para realizar esse projeto foi necessário.

Um disjuntor tripolar.

2 reles 24 vcc

2 reles indutivos vcc

3 contatoras

1 relê térmico

Um sensor tinha uma função de ligar, e o outro sensor para desligar .

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Nesse projeto foi realizado uma partida reversora, no borne banana onde foi utilizado um disjuntor tripolar, 2 contatoras, um relé térmico, e uma botoeira de pulso

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Nesse vídeo podemos ver o projeto pronto e testado

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Nesse projeto o objetivo era realizar uma partida estrela triângulo porém com sensor indutivo onde o sensor indutivo seria acionado por um relê 24 vcc

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Nessa aula prática o objetivo é fazer um acionamento em velocidade diferente por chaves comutatora .

Onde nesse projeto vamos utilizar um inversor de frequência 220

E um motor 220/380

E três chaves comutadoras.

E para efetuar essa ligação foi usado os seguintes parâmetros.

P-100 =30 aceleração

P-102 =3

P-103 =3

P-124 = 10

P-125 =60

P-126 =30

P-220= 1

P-222=8

P-230=1

P-231=2

Entrada

D-1 avanço -263 -4

D-2 retorno - 264-5

D-3 2velocidade- 265-13

D-4 3 velocidade -266-13

275-11 rampa aberta e fechada 408-1

END - ED1

GNO + EDI = 10 HE

GM + 2D2 = 101L0

EDI - ED3+ END = 30115

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Neste projeto que professor passou, nois se dividimos em 2 equipes

Em discussão com a equipe separamos os componentes utilizados:

1 Djuntor tripolar

1 Auto transformador 380/220

1 Fonte chaveada

2 Booeiras (NA/NF)

2 Contatoras 24vcc

1 Relé térmico

1 Temporizador

1 lâmpada sinaleiro

1 inversor de Frequência.

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Para realizar essa prática foi necessário os seguintes parâmetros:

P204=5

P100=4.0

P101=10.0

P133=80.0HZ

P134=80.0HZ

P220= 1

P222=1

P263=6

P265=0

P266=0

P275=11

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Idéia da aula ligar um motor utilizando botoeiras de pulso com contatos aberto e fechado, e no modo remoto do inversor com sinais.

LIGAÇÂO:

Saída Ed1->Entrada B1->Saída B1->GND

Saída Ed2->Entrada B0->SaídaB0->GND

PARAMETROS:

P100=10.0 tempo de aceleração

P101=10.0 tempo desaceleração

P133=60.0 velocidade minima

P134=66.0 velocidade maxima

P220=1 (sempre remoto) seleção loc/tem

P222=1 seleção referencia rem

P229=0 (por rampa) seleção modo parada

P231=0 (ref.velocidade) função do sinal Al1

P233=0 (0 á 10v/20mA) sinal entrada Al1

P263=6 (start) função entrada Dl1

P264=7 (stop) || Dl2

P265=0 (sem função) || Dl3

P266=0 (sem função) || Dl4

P271=0 (todos Dlx são NPN) sinal das dl's

P275=11 (run) função da saída D01

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Nessa foto podemos ver o projeto pronto e funcionando.

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Nessa foto podemos observar o projeto pronto e testado

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Chegamos então no último projeto, onde o objetivo era realizar, uma partida memória temporizada, onde o Motor 2 só parte novamente depois de 10 segundo.

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Nesse foto podemos observar, que os componentes já estavam separados.

E para realizar esse projeto foi utilizado 1 disjuntor tri polar.

2 relés térmico

1 relê temporizador

1 chave seletora

4 contatoras

Agora só realizar as ligações

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Nesse vídeo podemos ver o projeto pronto e funcionando perfeitamente