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Professor mediador: Geilson Silva Costa

Coordenadora local: Vera Lúcia Riccio

Turma: Polo 1 – Salvador / Bahia

Aluna: Valdirene Oliveira Souza

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2. Curso Técnico: Técnico em Administração Integrado ao Ensino Médio

3. Disciplina: Empreendedorismo

4. Tema: Gestão de Finanças e Negócios

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Geral:

Oportunizar aos estudantes concluintes do Curso Técnico de Administração do CEEP Empreende Bahia o estabelecimento de conexões e relações profissionais com outros sujeitos que já atuam no mercado de trabalho.

Específicos:

I-              Promover a interação entre os estudantes concluintes do CEEP Empreende Bahia e sujeito que já atuam no mercado de trabalho através da realização de um workshop.

II-            Possibilitar que os estudantes concluintes do Curso Técnico em Administração realizem capacitação gerencial e prática para os colegas estudantes concluintes   dos demais cursos técnicos do referido CEEP (cursos técnicos em Nutrição e Dietética, Gastronomia, Alimentos e Panificação).

III-          Desenvolver competências relacionadas à gestão de contas dos clientes, ao monitoramento de metas, à consultoria de vendas e projetos para a gestão de negócios, além de construir estratégias para realizar propaganda e divulgação de produtos.

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Considerando a necessidade de promover a interação entre os estudantes concluintes dos Cursos Técnicos do CEEP com outros sujeitos atuantes no mercado de trabalho, e oportunizar  a atuação dos estudantes concluintes do Curso Técnico em Administração do CEEP Empreende Bahia para realizar a formação em empreendedorismo com os demais estudantes do CEEP,   a Coordenação do Curso propõe a realização de evento de extensão através da realização de  um workshop dos estudantes concluintes do Curso Técnico em Administração para os estudantes dos demais cursos técnicos do CEEP com a participação de palestrantes convidados do SEBRAE, SENAC, SINE Bahia, FECOMÉRCIO, SIMM (Serviço Municipal de Intermediação de Mão de Obra) e da SETRE (Secretaria do Trabalho, Emprego e Renda da Bahia) Programa Primeiro Emprego.

Durante o workshop ocorrerão as palestras realizadas pelos convidados do SEBRAE, SINE BAHIA, FECOMÉRCIO, SIMM e SETRE no turno matutino, e no turno vespertino acontecerão as oficinas que serão realizadas pelos estudantes concluintes do Curso Técnico em Administração para os colegas dos demais curso técnicos e para os outros participantes do evento.

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7.1 Material didático: livros, apostilas, manuais, planilhas impressas, bloco de anotações, cadernos, lousa, cartazes, murais, banners, entre outros. Entre os itens, serão disponibilizados também materiais com fonte ampliada e se possível material disponível em libras, com vistas à garantia da inclusão de sujeitos com surdez e com baixa visão.

As atividades do workshop contarão com a participação de um intérprete /tradutor de libras, para assegurar a inclusão de pessoas com surdez.

7.2 Equipamentos e instrumentos: Equipamentos eletrônicos como smartphones, notebook, PC, tablet, microfones, câmera fotográfica, projetor, além de espaços físicos como auditórios e salas de aulas.

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1-    Apresentação da proposta à gestão do CEEP;

2-    Elaboração dos Convites aos representantes das entidades/ instituições convidadas;

3-    Agendamento do auditório e das salas para realização das palestras e demais atividades do workshop;

4-    Definição da estratégia para inscrição dos participantes (critérios, por meio digital, período);

5-    Sistematização das inscrições realizadas e organização dos grupos de trabalho por temas;

6-    Buscar parcerias para patrocinar custos de pastas, banner e lanche para o Evento;

7-    Elaborar a programação e validar a mesma com os sujeitos envolvidos;

8-    Fazer a divulgação maciça do Evento no CEEP e na comunidade do entrono;

9-     Organizar a logística para o evento.

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O workshop será realizado durante o período de 14 a 16 de agosto de 2024 no espaço físico do CEEP Empreende Bahia.

Serão participantes desse evento, além dos estudantes do Centro de Educação Profissional, os convidados das entidades e instituições ligados ao mercado de trabalho, além de comerciantes e empreendedores do comércio da região onde fica localizado o CEEP, na Av. Jequitaia - Água de Meninos, Salvador – BA.

O CEEP Empreende Bahia é uma instituição da Rede Estadual de Ensino da Bahia e no ano de 2024 está ofertando os Cursos Técnicos de Nutrição e Dietética, Gastronomia, Alimentos, Panificação e Administração, atendendo 1.103 estudantes.

Esta instituição Educativa faz parte do Complexo Escolar Oscar Cordeiro, que no ano de 2001, recebeu um prédio da Petrobrás, onde funcionou por anos a sede da empresa na Bahia. Com a instalação do Complexo Educacional, a região passou por diversas melhorias urbanísticas e de infraestrutura, além de maior atendimento na   mobilidade, considerando o aumento do fluxo de pessoas que cresceu significativamente na região já movimentada por ser vizinha à Feira de São Joaquim, a maior e mais famosa feira da Bahia.  No contexto cultural o CEEP Empreende Bahia está localizado na região de Água de Meninos em Salvador, que por sinal leva o mesmo nome do local, é remanescente da antiga Freguesia do Pilar, sede dos comerciantes portugueses que ali moravam. A partir dessa influência surgiu a feira de São Joaquim, grande responsável pelo abastecimento da cidade do Salvador através das mercadorias vindas do recôncavo nos veleiros. Esse fator torna a feira em um grande centro de abastecimento local de grande destaque.

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Dia 14/08/2024

Abertura – Gestão do CEEP, representante da SEC/ SUPROT, representante dos estudantes, convidado da FECOMÉRCIO, Coordenador do Primeiro Emprego/ SETRE.

Palestra 1- Comportamento Organizacional – Convidado (a) do SENAC

Oficina 1- Modelos de Sistemas operacionais utilizados na gestão de contas de cliente e no monitoramento de metas.

Oficina 2 - Conhecer sistemas de informação e modelos de gestão em funções administrativas e operacionais, sob orientação.

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A atividade proposta será avaliada durante o planejamento do evento e na realização das atividades do workshop.

Serão avaliados os seguintes itens:

Planejamento da logística: Convites enviados e mobilizadores da participação dos convidados, divulgação eficiente do Evento, espaços físicos adequados e reservados, cumprimento dos horários estabelecidos, distribuição do material didático necessário e adequado.

Participação nas Palestras: Efetividade, interesse do público, alcance dos objetivos, conteúdo satisfatório.

Realização das Oficinas e demais atividades de demonstração: efetividade das oficinas, interesses dos participantes, conteúdo adequado, espaços físicos adequados para as atividades propostas.

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A vivência nas atividades do workshop possibilitará que os estudantes desenvolvam relações interpessoais, capacidade de síntese, de comunicação, de estruturação de projetos e de planejamento estratégico, além de atuação em grupo e técnicas de oralidade.

A referida proposta contribuirá também para o aperfeiçoamento na atuação profissional dos estudantes, destacando conexões entre a ética, a postura profissional, o compromisso com a sustentabilidade, a inovação, a utilização da tecnologia da comunicação e da informação para atuação na gestão das organizações utilizando, assim, o trabalho como princípio educativo.

Espera-se ainda que as atividades do workshop despertem o interesse dos estudantes para a capacidade de empreender e que eles possam transportar para a vida real os aprendizados construídos durante a simulação de construção e gestão de empreendimentos.

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PROJETO DE EXTENSÃO NO CEEP EMPREENDE BAHIA - Água de Meninos

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PROJETO DE EXTENSÃO NO CEEP EMPREENDE BAHIA - Água de Meninos

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“ Workshop no CEEP: Atuação Profissional dos Estudantes Concluintes do Curso Técnico em Administração".

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Centro Estadual de Educação Profissional Empreende Bahia - Água de Meninos

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Centro Estadual de Educação Profissional Empreende Bahia - Água de Meninos

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https://ava3.cefor.ifes.edu.br/mod/book/view.php?id=317999&chapterid=32581

https://ava3.cefor.ifes.edu.br/mod/page/view.php?id=318002

https://ava3.cefor.ifes.edu.br/pluginfile.php/462036/mod_resource/content/2/Tecnhique%20tecnhologies.pdf

https://cnct.mec.gov.br/cursos

https://escolas.educacao.ba.gov.br/centroseunidadesep, acesso em  12 de maio de 2024

https://www.facebook.com/photo/?fbid=170122153188571&set=a.170122023188584.1073741948.100161976851256

http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alias=11663-rceb006-12-pdf&category_slug=setembro-2012-pdf&Itemid=30192

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1- Tabela de Atividades

2-  Matriz de Autoanálise

3- TFC - Projeto de Extensão

4 Apresentação no Seminário Final

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Considero que os conteúdos trabalhados, bem como as aprendizagens construídas durante o curso foram de grande relevância para minha formação pessoal e profissional. Além do conteúdo em si, as interações com os colegas, o professor mediador e a coordenadora do Polo foram ricas e propositivas. As inovações metodológicas utilizadas foram saberes que agregaram muito valor para minha prática profissional;

Tanto os saberes trabalhados/ construídos como as metodologias utilizadas potencializam a aderência com as práticas de EPT, enriquecendo o rool de práticas inovadoras a serem utilizadas;

Entretanto, o tempo estimado para cada disciplinas foi insuficiente para as leituras e realização das atividades propostas;

Em minhas práticas profissionais, sinto que há grande necessidade de melhor aprimorar as inovações metodológicas para atender às demandas atuais dos estudantes de EPT, estabelecendo uma efetiva relação prática com o mundo do trabalho;

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1-Painel colaborativo pelo PADLET

2- Análise Epistemológica do Trabalho

3- Elaboração do Plano de Aula e da Cápsula de apresentação

4- Desenvolvimento de elementos de um PPC

5- Elaboração de um Projeto de Extensão

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Durante a realização do curso, estive articulando as experiências construídas com as demais experiências profissionais e de estudo que estava desenvolvendo no percurso formativo. Dessa forma, sugiro que os indicadores oficiais relacionados à EPT sejam também tratados no Curso de modo mais objetivo;

Experimentei esse processo formativo de forma gratificante e enriquecedor e, considerando que trabalho com monitoramento de metas e indicadores no âmbito da educação, esse aprofundamento específico, colocando uma lupa sobre a EPT, contribuiu significativamente para apropriação de elementos importantes da EPT que reverberam nos resultados educacionais.

Gratidão pela companhia de todos e todas nessa jornada de conhecimento e aperfeiçoamento!

FIM

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Elaboração de planos de aula com desenvoltura, contemplando sempre os aspectos metodológicos e instrumentos de avaliação; utilização de recursos tecnológicos da EAD nas atividades pedagógicas; contemplar atividades inclusivas; planejar atividades de pesquisa e extensão articuladas com o projeto da EPT; utilizar os aspectos epistemológicos para fundamentação das aulas.

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A comunidade do entorno apresenta uma riquíssima diversidade de costumes e   produtos, além de estar próximo ao Porto de Salvador e do sistema ferry boat que é o responsável pela realização da travessia de navios com destino à Ilha de Itaparica e à região do Recôncavo Baiano.

A instalação do CEEP Empreende Bahia nesse ambiente, considerou as demandas da comunidade, além da possibilidade de contribuir para intervenções práticas no contexto das comunidades do entorno.

As atividades serão diversificadas e contarão com a participação efetiva dos estudantes concluintes que estarão demonstrando suas competências e conhecimentos adquiridos durante o Curso e apresentando-se para ao demais sujeitos atuantes no mercado de trabalho que estarão participando como convidados e palestrantes no referido evento.

A programação constará de palestras, oficinas, demonstrações e simulação de empresas fictícias e virtuais.

No início de cada manhã será realizada uma palestra e em seguida as oficinas e demais atividades.

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Dia 15/08/2024

Palestra 2- Ética, Direito Empresarial, Consumidor e Trabalhista - Convidado (a) da SETRE

Oficina 3- Conexões entre ética, postura profissional, a inovação, a utilização da tecnologia da comunicação e da informação para atuação na gestão das organizações

Oficina 4 – Conceitos básicos da legislação trabalhista no Brasil.

16/08/2024

Palestra 3 – Meio Ambiente e Sustentabilidade – Convidado da SEMA/ Ba (Secretaria do Meio Ambiente)

Oficina 5 – Elaboração de orçamentos, fluxos de caixa e demais demonstrativos financeiros.

Oficina 6 - Elaborar e expedir relatórios, laudos e documentos diversos considerando o compromisso com a sustentabilidade.