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Stefany Otero Ricardo, Valeria Ramos Florez, Carlos Paternina Quiroz. 

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Stefany Otero Ricardo, Valeria Ramos Florez, Carlos Paternina Quiroz. 

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IV SEMESTRE

Debemos luchar por una educación integral que no solo se centre en el conocimiento académico, sino que también desarrolle habilidades socioemocionales, competencias tecnológicas y valores éticos. Este enfoque es fundamental para formar individuos preparados para enfrentar los desafíos del siglo XXI y contribuir positivamente a la sociedad.

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Muchachos me encantó el trabajo desarrollado, fue un excelente ejercicio. Atte. Noralba Vidal

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El modelo pedagógico Semillas del Futuro es un modelo innovador y efectivo que puede ayudar a los niños a alcanzar su máximo potencial. El modelo se basa en una sólida base teórica y utiliza una variedad de metodologías activas y participativas. El modelo tiene una serie de beneficios para los niños, como el desarrollo de habilidades cognitivas, sociales y emocionales, el aumento de la motivación y el compromiso con el aprendizaje, y la preparación para el éxito en la vida

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Infografía Listado de Ideas Actividades para Niños Ilustrada Bonita Multicolor

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Check out this Infographic designed by Zharith Tapia.

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Mayerlis Barón Vergara - Vanessa Isabel Diaz Soto - Jimena Andrea Redondo Ruiz

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Mayerlis Barón Vergara - Vanessa Isabel Diaz Soto - Jimena Andrea Redondo Ruiz

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Este modelo, denominado "Colombia Futuro XXI," integra tendencias pedagógicas emergentes y características propias del contexto colombiano. Está diseñado para preparar a los estudiantes para los desafíos del siglo XXI, promoviendo un aprendizaje integral, inclusivo y adaptado a la diversidad cultural del país.

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Este modelo pedagogico busca formar individuos completos, capaces de enfrentar los desafíos del mundo actual con una visión integral y equilibrada.

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Folleto tríptico Actividades de Verano Ilustrado Infantil Verde

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Check out this Trifold Brochure designed by Neider Carrascal enamorado.

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María Herrera- María Mórelo - Álvaro Narváez - José Martínez 

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María Herrera- María Mórelo - Álvaro Narváez - José Martínez 

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Aprendizaje obtenido

La infografía resalta la necesidad de un modelo pedagógico renovado para el siglo XXI, uno que responde a los desafíos y oportunidades de la era digital y forme ciudadanos competentes para el futuro. Se destacan las características esenciales de este modelo, como el enfoque centrado en el estudiante, las pedagogías activas y colaborativas, la evaluación auténtica y formativa, un currículo flexible y pertinente, el docente como facilitador y un entorno de aprendizaje colaborativo e inclusivo.

La infografía resalta la importancia de incorporar tendencias pedagógicas colombianas y emergentes, como el aprendizaje basado en competencias, la pedagogía digital, el aprendizaje emocional, la ludificación, el aprendizaje basado en proyectos, el aula invertida y el aprendizaje personalizado. El modelo propuesto va más allá de la adquisición de conocimientos, enfatizando el desarrollo de habilidades del siglo XXI, la formación de valores y la construcción de una ciudadanía responsable.

Se subraya la importancia de la colaboración entre docentes, directivos, estudiantes, familias y sociedad en general para la implementación exitosa de este modelo. La infografía deja claro que este modelo pedagógico es flexible, adaptable y debe estar en constante evolución para responder a las necesidades cambiantes del mundo actual. Es decir, la infografía ofrece una visión completa y atractiva de un modelo pedagógico transformador para la educación del siglo XXI en Colombia

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Folleto Infantil para Actividades Proyectos y Juegos con Niños Doodle Dibujado Turquesa y Rojo

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Yeiris Ojeda, Julia Rojas, Juan Sabie, Johoan Cuello.                                                               

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Yeiris Ojeda, Julia Rojas, Juan Sabie, Johoan Cuello.                                                               

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MODELO PEDAGOGICO TRANFORMACIONAL

El Modelo Pedagógico Transformacional ofrece una propuesta innovadora y desafiante para transformar la educación del siglo XXI. Al centrarse en el desarrollo de competencias para la innovación, el pensamiento crítico, la colaboración y la responsabilidad social, este modelo busca preparar a las nuevas generaciones para enfrentar los retos del mundo actual y contribuir a construir un futuro más justo, sostenible y próspero para todos.

Es importante destacar que este modelo es una propuesta inicial y debe ser adaptado a los contextos y necesidades específicas de cada institución educativa. Se requiere de un proceso continuo de reflexión, investigación y evaluación para asegurar su pertinencia y efectividad en el logro de los objetivos educativos.

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El Modelo Pedagógico MANRIA ofrece un marco innovador para la educación del siglo XXI, basado en los principios de la pedagogía conceptual y diálogica de los hermanos Zubiría. Al integrar elementos de diversas tendencias pedagógicas colombianas y emergentes, el modelo MANRIA promueve el aprendizaje significativo, el desarrollo del pensamiento crítico, la formación integral del estudiante y el uso de las TIC. Su implementación requiere de un compromiso conjunto por parte de docentes, estudiantes, directivos y la comunidad educativa en general