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<세종대왕을 찾아라!>를 읽고 생각 나누기

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<세종대왕을 찾아라!>를 읽고 생각 나누기

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<세종대왕을 찾아라> 그림책을 함께 보며 세종대왕의 흔적 따라가기

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- <세종대왕을 찾아라>, 인물 교과서를 보며 질문 생성하기

- 질문 카테고리화하기

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프로젝트 주제망 만들기

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프로젝트 주제망 만들기

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활동주제망, 수행과제, 핵심 질문 확인하기

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내가 생각하는 '공동체'란?

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내가 생각하는 '공동체'란?

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- AI가 생성한 '공동체'에 대한 사진을 보고 공동체 하면 떠오르는 생각을 모두 적기

- 생각, 짝, 공유 활동으로 서로의 생각 나누기

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공동체의 의미 탐구하기

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공동체의 의미 탐구하기

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- 내가 생각하는 공동체의 모습을 이미지 카드에서 고르기

- 프레이어 모델 활용하여 공동체 개념 세우기

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우리 반 멋진 인물 찾기

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우리 반 멋진 인물 찾기

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우리 반을 멋지게 만드는 친구를 찾고, 공동체에 기여하는 인물에게 무궁화꽃 스티커 달아주기

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우리 반을 빛낸 인물 발표회

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우리 반을 빛낸 인물 발표회

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공동체를 빛낸 우리 반 친구들 이름을 넣어 '한국을빛낸 100명의 위인들' 개사하고 노래 부르기

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더 알아보고 싶은 인물 조사하기

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더 알아보고 싶은 인물 조사하기

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- 자세히 알아보고 싶은 인물 설정하기

- 인물에 대해 조사한 내용 공유하기

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더 알아보고 싶은 인물 탐구하기 4

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세종대왕과 장영실이 한 일 탐구하기 [과학] - 1반

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세종대왕과 장영실이 한 일 탐구하기 [과학] - 1반

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-장영실 발명품 탐구하고 모형 제작하기

-우리 반을 위한 시계 만들기

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세종대왕과 박연이 한 일 탐구하기 [예술, 애민정신] - 2반

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세종대왕과 박연이 한 일 탐구하기 [예술, 애민정신] - 2반

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-세종대왕의 애민정신이 드러나는 다양한 업적(음악, 농사, 예절, 의학, 법 등) 탐구하기

-탐구 결과 생각 그물로 정리하기

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10.세종대왕과 주변인물탐구하기-세종대왕과 애민정신 탐구하기

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세종대왕과 집현전 학자들이 한 일 탐구하기 [한글] - 3반

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세종대왕과 집현전 학자들이 한 일 탐구하기 [한글] - 3반

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- 한글 창제 찬반 토론하기

- 한글 창제 과정 그림으로 나타내기

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반별 탐구 결과 공유하기

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반별 탐구 결과 공유하기

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- 둘 가고 둘 남기 활동 통해 배운 내용 공유하기

- 활동을 통해 새롭게 알게 된 점 나누기

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- 세종대왕이 한 일과 공동체를 위한 노력을 현재 우리의 삶에 미치는 영향과 연결하기

- 핵심 질문에 대한 나만의 문장 만들기

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훈민정음 서문 작품 만들기

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훈민정음 서문 작품 만들기

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- 훈민정음 서문 읽고 세종대왕이 한글을 창제한 이유 짐작하기

- 훈민정음 서문 협동 작품 만들기

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- 한글의 소중함을 생각하며 한글 도자기 만들기

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과거 인물이 현재/미래의 우리에게 미치는 영향 찾기

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과거 인물이 현재/미래의 우리에게 미치는 영향 찾기

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- 과거 인물이 남긴 명언을 현재 내 상황에 알맞게 바꿔 적용하기

- 과거의 문화, 물건, 인물이 현재/미래의 우리 삶에 미치는 영향 발표하기

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- 오늘날 볼 수 있는 세종대왕의 흔적을 살펴보고 삼각책 만들기

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프로젝트 성찰 소감 나누기

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프로젝트 성찰 소감 나누기

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- 새롭게 알게 된 점, 궁금한 점, 느낀 점 등을 이야기 나누기

- 프로젝트를 통해 배운 내용 중 자신의 생활에 적용할 점 찾고 앞으로의 실천 계획 세우기