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Es una modalidad del sistema educativo que brinda apoyo y servicios individualizados a estudiantes con discapacidades físicas, sensoriales, intelectuales, del desarrollo, o altas capacidades, adaptando los métodos de enseñanza y el entorno para garantizar una educación de calidad, inclusiva y equitativa, promoviendo su desarrollo integral y participación en los procesos de aprendizaje.

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Ofrecer una formación completa y equitativa a estudiantes con necesidades educativas especiales (NEE) y discapacidad para promover su pleno desarrollo personal, autonomía e integración social y laboral. Se enfoca en la detección de necesidades individuales, la adaptación de la enseñanza con apoyos y recursos específicos, y la eliminación de barreras para garantizar el acceso a una educación de calidad e inclusiva.

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La educación especial es vital porque garantiza que las personas con necesidades educativas especiales (NEE) y discapacidad, accedan a una educación de calidad adaptada a sus capacidades y potencialidades. Al centrarse en enfoques individualizados, la educación especial permite el desarrollo integral de los estudiantes, fomenta una sociedad más inclusiva y equitativa, promueve el respeto a la diversidad y les proporciona las herramientas necesarias para desenvolverse en la vida.

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Escuelas o Instituciones encargadas de la Educación Especial en Panamá

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Escuelas o Instituciones encargadas de la Educación Especial en Panamá

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En Panamá, las principales instituciones para la educación especial son:

El Intituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE), que gestiona la Escuela de Enseñanza Especial (EEE), la Escuela Vocacional Especial (EVE), y programas específicos para diversas discapacidades, incluyendo la inclusión en escuelas regulares.

Dirección Nacional de Educación Especial del Ministerio d Educación (MEDUCA), que coordina la educación inclusiva a nivel nacional.

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La discapacidad engloba distintas condiciones físicas, cognitivas, sensoriales y emocionales que pueden limitar cómo una persona funciona en su vida diaria. No solo se refiere a la pérdida de funciones, sino también a las barreras que la sociedad crea al no adaptarse a sus necesidades. Cada discapacidad es única, afectando a cada persona de manera diferente.

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Tipos de Discapacidad que atiende un docente de Educación Especial

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Tipos de Discapacidad que atiende un docente de Educación Especial

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Un docente de Educación Especial atiende estudiantes con diversas discapacidades, que se agrupan en sensoriales (visuales, auditivas, sordoceguera), físicas (problemas de movilidad como parálisis cerebral), intelectuales (discapacidad intelectual), emocionales y de conducta (trastornos emocionales graves, TDAH, trastornos conductuales) y de aprendizaje (dislexia, discalculia, TDAH, autismo).

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Historia de la Educación Especial en Panamá

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Historia de la Educación Especial en Panamá

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La educación especial en Panamá evolucionó de modelos segregados a un enfoque inclusivo, marcado por la creación de instituciones especializadas como el IPHE en 1951 y la Escuela de Sordos en los años 60. La Ley 24 de 1991 sentó las bases para la integración social y educativa de personas con discapacidad. En 1995, la Ley 34 impulsó la educación inclusiva, permitiendo el acceso de alumnos con necesidades educativas especiales al sistema regular. Desde entonces, el Ministerio de Educación ha implementado políticas inclusivas y se ha buscado capacitar docentes para atender la diversidad en el aula, aunque aún existen retos por superar.