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"El niño que miraba las estrellas"

Había una vez un niño llamado Tomás que no hablaba mucho y prefería jugar solo,observando el cielo durante horas.A los demás les parecía extraño.“No entiende lo que decimos”, murmuraban algunos. Otros decían: “No sabe jugar”, sin

darse cuenta de cuánto lo herían.

Un día, el pueblo se quedó sin electricidad. Nada funcionaba. La noche llegó más oscura que nunca y nadie sabía qué hacer. Entonces Tomás salió de su casa, miró las estrellas y dibujó en la tierra un mapa del cielo. Señaló y dijo que en ese mapa se encontraban marcadas las rutas antiguas que podían seguir.

Todos los vecinos lo miraron asombrados, nadie sabía que ese niño callado había aprendido a leer las estrellas y gracias a él lograron encontrar el norte y el camino al pueblo vecino para pedir ayuda.

Desde ese día, empezaron a mirarlo con otros ojos. Comprendieron que no todos piensan ni sienten igual, pero que eso no significa que valgan menos. Tomás no necesitaba cambiar,los demás necesitaban entenderlo.

Desde ese entonces, Tomás se convirtió en una gran guía para el pueblo. Aunque seguía siendo callado y diferente, todos empezaron a valorar su manera única. Le construyeron un pequeño observatorio para que pudiera seguir mirando las estrellas y muchos niños comenzaron a visitarlo para aprender con él.

Con el tiempo Tomás se volvió muy querido,y los niños comenzaron a jugar con él. También él les enseñaba a mirar el cielo con paciencia y asombro, y todos aprendieron a ver el mundo de una manera distinta. Tomás ya no estaba solo, tenía amigos que lo querían y lo escuchaban. En la escuela los maestros también aprendieron a enseñarle de una forma que

él pudiera entender.

Moraleja:“No todos pensamos o sentimos igual pero todos tenemos algo valioso que ofrecer"

•¿Cómo se siente el personaje al ser diferente?¿Que emociones muestra?

•¿Cuáles son las fortalezas o habilidades únicas de este personaje?¿En qué cosas es realmente bueno?

•¿Porqué crees que los otros personajes ante las diferencias del protagonista?¿Lo ayudan,lo juzgan,lo ignoran?

•¿Cómo se resolvió el problema en la historia?¿Fue una solución que beneficio solo al protagonista o a toda la comunidad?

•¿Que enseñanza te dejo está fábula?

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En el cielo, todas las palomas volaban igual, menos una llamada Luz, que volaba lento y con ternura. Al principio algunas palomas se burlaban.

-No volas como nosotras- Decían algunas

Pero la palomita Luz no se enojaba, ella seguía volando y ayudando con cariño a las que no podían.

Un día de lluvia todas las palomas estaban muy asustadas, no sabían dónde refugiarse, la palomita miraba con cuidado sobre algún lugar que fuera seguro para todas.

-Sigamen- dijo la palomita Luz

Gracias a ella, todas se salvaron.

Desde ahí todas las palomas se dieron cuenta que ser diferente no es un problema, sino ser una palomita buena, especial y amorosa.

Moraleja: No todos volamos igual, y eso está bien. Lo que nos hace especiales no es la fuerza o la velocidad, sino el amor y la ayuda que damos a quienes nos necesitan.

•¿Qué dificultades o desafíos enfrenta el personaje debido a sus diferencias?

•¿Cómo reaccionan los otros personajes ante las diferencias del protagonista?

•¿Qué pasaría si el personaje hubiera intentado ser como los demás?¿Crees que habría sido feliz?

•¿Cómo se resolvió el problema en la historia?¿Fue una solución que beneficio solo al protagonista o a toda la comunidad?

•¿Qué podrias hacer tu para ayudar a alguien que se siente diferente en tu entorno?

•¿Qué enseñanza te dejo está historia?

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Había una vez un mono llamado Tití que vivía en la selva. Era juguetón, pero tenía un problema: veía con dificultad. Aunque trepaba con agilidad, veía todo borroso si no estaba muy cerca.

Un día Tití vio lo que creyó que era una cuerda colgando de una rama. Pensando que era un juguete para columpiarse, saltó sin dudarlo. Pero esa cuerda era una serpiente dormida.

La serpiente se asustó, se enfadó y siseó lista para atacar. Por suerte, un tucán que pasaba por ahí chilló muy fuerte y distrajo a la serpiente, haciendo que Tití escapara.

Desde aquel día, Tití empezó a ser más cauteloso y cuidadoso. Aprendió a pedir ayuda antes de lanzarse a lo desconocido. Y con la ayuda de un viejo y sabio búho, consiguió unos pequeños lentes, que le permitían ver mejor.

MORALEJA: Antes de actuar, es mejor observar y pensar, por qué no todo puede ser lo que parece.

• ¿Cuáles son las fortalezas o habilidades únicas de este personaje? ¿En qué cosas es realmente bueno?

• ¿Cómo reaccionan los personajes ante las diferencias del protagonista? ¿Lo ayudan, lo juzgan, lo ignoran?

• ¿Qué lección podemos aprender de la historia? ¿Trata de aceptar a los demás, de entenderse a uno mismo, o de ambas?

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El conejo torpe

En un extenso campo lleno de arboledas vivía un conejo llamado Jorge. Era conocido por su famosa torpeza al andar y por su terrible miopía.

Él se negaba a usar sus grandes gafas sabiendo que sin ellas el mundo perdía sus colores y se veía borroso, cambiando las formas de las cosas a su alrededor.

Un día Jorge salió en busca de su zanahoria favorita que había enterrado cerca de un viejo árbol.

Jorge, sin sus gafas puestas, tropezó con cada piedra que había en su camino, chocó con cada árbol y, confundido por tantos golpes,exclamó: “oh cielos, ¿Dónde estará mi zanahoria?” , con sus ojitos llorosos se lamentaba palpando el suelo con sus patitas. De repente sintió algo alargado y suave que exclamó ¡Aja! ¡ Aquí está ! Jorge, emocionado, se acercó, pero descubrió que no era su preciada zanahoria sino la cola de una dormilona ardilla. La ardilla, asustada por lo ocurrido, saltó y gritó: “ ¡Ey! ¡ Ten cuidado, conejo torpe! ¿No ves por dónde vas?” Jorge, todo avergonzado, se disculpó y explicó su problema. La ardilla comprensiva le dijo: “¿Por qué no usas tus gafas conejito ? Así podrás ver mejor.”

Jorge suspiró y le dijo: “ Las perdí esta mañana jugando con mis amigos. Además no me gusta usarlas”- confesó. La ardilla tuvo una increíble idea: “ ¡Sígueme! Tal vez desde algo más alto podamos encontrar tu amada zanahoria.”

La ardilla trepó hasta la copa de un árbol y comenzó a ayudar a Jorge dándole indicaciones “un poco a la derecha, ahora a la izquierda. ¡Cuidado con la piedra! ¡Ay, Dios, qué difícil!”

Con la ayuda de la ardilla, Jorge finalmente pudo hallar su zanahoria favorita. Jorge, agradecido por la ayuda de la ardilla, prometió ser más cuidadoso y usar siempre sus gafas. Desde ese día Jorge aprendió que incluso con miopía y torpeza podemos tener un amigo y la ayuda de los demás cuando lo necesitamos y en momentos difíciles

•¿Que características tiene el personaje que lo hace diferente de los demás?¿Cómo lo describirías?

•¿Cómo reaccionan los otros personajes ante las diferencias de protagonista? ¿Lo ayudan ,lo juzgan ,lo ignoran ?

•¿ Que lección podemos aprender de la historia? ¿Trata de aceptar a los demás , de entender a uno mismo o de ambas cosas?

•¿ Que solución propondrías tu si el cuento terminará de otra manera?.

•¿

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En un bosque que vivían muchos animales, habían dos que eran más conocidos Lila la liebre veloz, y Bruno el mapache glotón, ambos eran buenos amigos, aunque eran muy diferentes en sus costumbres.

Lila corría cada mañana entre los árboles, saltando y respirando el aire fresco. Bruno prefería quedarse cerca de su cueva, comiendo todo lo que encontraba pasteles que los humanos dejaban, restos de pan y comida chatarra que traía el viento.

-Vamos Bruno ven a correr conmigo el bosque está hermoso al amanecer! - le decía Lila

-Ay no Lila eso de correr me da mucha flojera además la comida es tan rica! - respondió Bruno entre bocados

Pasaron los meses y Bruno empezó a sentirse más lento, le costaba respirar, y ya no podía subir a los árboles como antes. Un día mientras trataba de alcanzar una rama baja se cayó al suelo dándose un gran golpe.

- ¿Estás bien? - pregunto Lila corriendo hacia él

- No.. creo que algo no está bien conmigo - respondió el mapache

Lila preocupada lo llevó al sabio búho del bosque, que después de revisarlo, dijo muy serio

- Bruno estás enfermo, tu cuerpo no puede con tanto peso y poca actividad necesitas cambiar tus hábitos, o tu salud seguirá empeorando.

El mapache agachó la cabeza avergonzado. Pero con la ayuda de Lila, Bruno comenzó a moverse cada día un poco más.

Comenzó a comer frutas , semillas, y a evitar los restos de pan. Al principio le costó, pero con el tiempo recupero su energía y volvió a trepar árboles, aunque ya no tan alto como antes.

Bruno desde entonces en ejemplo para los demás animales, no solo por su cambió, si no por demostrar que nunca el tarde para cuidar de uno mismo.

MORALEJA: El exceso de comida y la comodidad pueden parecer lindo al principio, pero con el tiempo puede volverse una carga. Cuida tu cuerpo con buena alimentación y movimiento, y el cuidará de ti.

•¿ Cómo se siente el personaje al ser diferente?

•¿ Que emociones muestra? (Por ejemplo: frustración, alegría, soledad)

•¿ Que dificultades a desafíos enfrenta el personaje debido a sus deferencia?

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En un bosque lleno de árboles altos y cantos de aves ,vivían muchos animales ,entre ellos Luis,Juan y Sofía .Luis y Juan siempre jugaban juntos , corriendo de aquí para allá inventando juegos ruidosos y divertidos.Sofia en cambio prefería observar las estrellas y leer libros y escuchar los sonidos del bosque en silencio.

Un día Luis organizó una carrera por todo el bosque invito a todos los animales, incluso Sofía

_ vamos será muy divertido dijo Luis

Sofía miro hacia abajo incómodo

_gracias pero no me gustan las carreras,prefiero hacer otra cosa

_es un poco raro ¿No crees? Murmuró Juan

_siempre está sola ¿Si tratamos que se una de nuevo?

¿Que haces pregunto Juan?

_estoy creeando un mapa con todos los sonidos del bosque

_wow es increíble dijo Luis nos enseñas como lo haces.

Durante días,los tres comenzaron a explorar el bosque de una manera distintas.Aprendieron a escuchar,observar ,estar en silencio.Sofia también trato algunos de sus juegos ,pero a su ritmo .Poco a poco entendieron que Sofía no era rara ,solo que percibía el mundo de una forma especial escuchar, respetar y aprender de los demás nos haces mejores amigos y seres.

PREGUNTAS PARA EL ANÁLISIS:

. ¿Como reaccionan los otros personajes antes las diferencias del protagonista?¿Lo ayudan ,lo juzgan ,lo ignoran?

.¿Que pasaría sin el personaje hubiera intentado ser como los demás?¿Crees que habría sido feliz?

.¿Que solución propondrías tu si el cuento terminará de otra manera?

.¿ Crees que el mensaje de la fábula es el de "ser normal" oh el de "ser uno mismo?¿Porque?

.¿Que enseñanza te dejo esta fábula?

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Fred es una serpiente que vive en un planeta lejano de la tierra. Tiene una enfermedad crónica y busca una cura, pero los médicos le dicen que no hay tal cura.

Le dijeron que hay un planeta muy curioso que se llama Tierra. En ese lugar hay algo llamado dinero. No es la cura a la enfermedad, pero te da felicidad para los últimos momentos.

Fred se despide de su familia, amigos y conocidos. Planeando un viaje rumbo a la Tierra.

Después de un largo y cansador viaje, llegado a su destino, conoce a Simón, un chico que se encuentra en una vida solitaria y triste. Él se hunde en sus pensamientos  y deja que los malos pensamientos lo consuman.

Fred le cuenta de su enfermedad y sus planes para ser feliz, que para eso necesita algo llamado dinero.

Simón le dice que la felicidad no existe, que es un invento de las personas que hacen cosas locas para no enfrentar la realidad, que el dinero era una droga que la gente necesita para vivir pero que él nunca había visto.

Fred decide seguir con su búsqueda y Simón decide acompañarlo para que vea la realidad de la vida

En su búsqueda se hacen muy buenos amigos y pasan muchos buenos momentos juntos. Aunque por momentos se angustian porque no encuentran dinero y cada vez queda menos tiempo.

Simón se preocupa por Fred porque no encuentra lo que está buscando.

Después de semanas buscando, encuentran a un monje en la cima de una montaña.

Simón le pregunta al monje. Si él había visto algo llamado dinero, pues su amigo lo necesita para la felicidad.

El monje, con una mirada confundida, les dice que están buscando dos cosas totalmente diferentes, que si el dinero los hacía feliz, él se los daba. Pero en verdad, la felicidad y la belleza se encuentran en lo que no se ve.

Simón le pregunta al monje cómo encontrarían algo que no se ve.

El monje le dice que se ve bien sólo con el corazón.

Después de pensar un largo tiempo, Fred se da cuenta  de que el dinero no hace falta para ser feliz, si no personas y momentos que te acompañen en tu camino. Y que todo este tiempo fue feliz acompañado.

Y después de encontrar lo que tanto tiempo buscaba, debía volver a su  hogar

El viaje de vuelta de Fred es más largo y difícil ya que él no es de la tierra. Le pesaba mucho su cuerpo y decide dejarlo y llevarse su alma solamente . Le dice a Simón que no se preocupe porque el viaje es difícil y va a parecer que sufre o muera.

Moraleja:

las cosas más importantes se ven bien con el corazón porque lo esencial es invisible a los ojos

Cuando nos tomamos el tiempo de conocer a alguien de verdad y nos preocupamos de su bien estar es cuando se vuelve especial para nosotros

•que buscaba Fréd ?

•como se sentía simón antes de conocer a fred?

•Que ubviece pasado si no encontaban al monje ?

•para vos que es la felicidad?

Autor: Lautaro Villarreal

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Había un osito muy simpático que era querido por todos en el bosque. Pero tenía un problema; que comía todo el día y no quería moverse mucho.

—La comida es mi mejor amiga —decía mientras reía.

Pero con el tiempo el osito se sentía cansado, le costaba jugar y se enfermaba muy seguido. Su amigo conejo le dijo:

—Tu cuerpo necesita que lo cuides. Comer está bien, pero también tienes que moverte y comer mejor.

El osito con ayuda de su amigo conejo empezó a caminar y hacer ejercicio, a probar frutas, comer bien y a jugar más. No dejó de comer, pero ahora disfrutaba de poder jugar mejor.

—Me siento más fuerte y feliz —dijo el osito.

Y así, el osito entendió que quererse también es cuidarse.

Moraleja: Cuando ves a una persona con obesidad en vez de criticar es mejor ayudar.

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•. ¿Qué dificultades o desafíos enfrenta el personaje debido a sus diferencias?

•. ¿Cómo reaccionan los otros personajes ante las diferencias del protagonista? ¿Lo ayudan o lo juzgan?

•. ¿Qué lección podemos aprender de la historia? ¿Trata de aceptar a los demás, de entenderse a uno mismo o ambas cosas?

•. ¿Cómo se resolvió el problema en la historia?

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En un jardín, vivía un pequeño osito llamado Leo. Tenía en el interior de su hogar un jardín

único, lleno de colores y texturas que solo él podía ver.

Los demás animales se dieron cuenta que Leo era diferente y algunos se sintieron curiosos.

Una pequeña coneja llamada Sofía se acercó a Leo y decidió conocerlo mejor. Se sentó a

su lado y comenzó a observar su jardín y se dio cuenta que los colores y texturas que Leo

veía eran únicos y hermosos.

A medida que pasaba el tiempo los demás animales del jardín se dieron cuenta que Leo era

único y especial. Aprendieron a apreciar su forma de ver el mundo y respetar sus

decisiones.

MORALEJA:

Cada persona tiene un jardín único, distinto y valioso. El autismo no es una

limitación, sino una forma de ver y experimentar el mundo. Al aceptar y apreciar estas

diferencias podemos crear un jardín hermoso. Al entender y aceptar a los demás, podemos

crear un mundo más inclusivo y hermoso para todos.

PREGUNTAS:

¿Qué características tiene el personaje que lo hacen diferente a los demás?¿Cómo lo describirías?

¿Cómo reaccionan los otros personajes ante las diferencias del protagonista?¿ Lo ayudan, lo juzgan, lo ignoran?

¿Qué lección podemos aprender de la historia?¿ Trata de acaptar a los demás, de entenderse a uno mismo, o de ambas cosas?

¿Qué podrías hacer tú para ayudar a alguien que se siente diferente en tu entorno?

Autor: Cabañes, Morena

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•Ciro, y sus habitos saludables•

En un soleado prado, vivía un conejo llamado Ciro que amaba comer deliciosas zanahorias frescas y jugosas. Sin embargo, Ciro tenía un problema: era muy glotón y comía en exceso, lo que lo llevó a sufrir de sobrepeso. Un día, mientras se miraba en un estanque, se dio cuenta de que su reflejo había cambiado: su pelaje ya no era suave y brillante, y sus movimientos eran lentos y torpes.

Ciro se sintió triste y solo, y no sabía qué hacer para recuperar su salud y energía. Un día, mientras exploraba el bosque, se encontró con una sabio búho llamado Olwen que le dijo: "Ciro, amigo mío, tu problema no es la comida, sino la falta de equilibrio en tu vida. Debes aprender a comer de manera saludable y a disfrutar de la actividad física". Ciro escuchó los consejos de Olwen y comenzó a cambiar sus hábitos: comía frutas y verduras frescas, y se ejercitaba corriendo y jugando en el prado. Al principio, fue difícil, pero poco a poco se dio cuenta de que se sentía más ligero y energético.

Con el tiempo, Ciro recuperó su salud y su pelaje volvió a ser suave y brillante. Aprendió que la moderación y el equilibrio eran la clave para una vida saludable y feliz. Desde entonces, Ciro se convirtió en un conejo modelo de hábitos saludables y compartió sus conocimientos con sus amigos del prado, enseñándoles que la salud es un tesoro valioso que debemos cuidar y proteger. Y vivió feliz y contento, disfrutando de la vida y de la compañía de sus amigos.

La moraleja de esta fábula: es que la moderación y el equilibrio son fundamentales para una vida saludable y feliz.

"La moderación y el equilibrio son la clave para una vida saludable y feliz".

Autor: Ailen Sánchez

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El colobrí y el búho

En un rincón tranquilo del bosque vivía Lumo, un pequeño colibrí que no era como los demás. No le gustaba volar en grupo ni hacer carreras de flores. Prefería pasar horas observando cómo brillaban las gotas de rocío o cómo el viento movía las hojas. No hablaba mucho, pero cuando lo hacía, decía cosas que hacían pensar hasta al más sabio.

Los demás pájaros no lo entendían.

—“Es raro”, decían.

—“Siempre está en su mundo”.

Un día, una gran tormenta oscureció el bosque. Los nidos estaban en peligro, y los pájaros no sabían dónde refugiarse. En medio del caos, fue Lumo quien, gracias a su amor por los detalles y sus largos vuelos en solitario, conocía una cueva segura y seca, escondida entre las rocas.

Voló entre relámpagos, guiando uno por uno a todos los pájaros hacia el refugio.

El sabio búho, que había observado todo desde su árbol, dijo:

—“A veces, lo que parece diferente… es un regalo que aún no sabemos apreciar.”

Desde aquel día, todos miraron a Lumo con nuevos ojos. No necesitaba cambiar para encajar; solo necesitaban comprenderlo.

Moraleja:

Cada mente es un mundo, y en la diversidad habita la sabiduría. Aprender a entender es tan valioso como ser entendido.

PREGUNTAS:

¿Qué características tiene el personaje que lo hacen diferente a los demás? ¿Cómo lo describirías?

¿Cómo reaccionan los otros personajes ante las diferencias del protagonista? ¿Lo ayudan, lo juzgan, lo ignoran?

¿Qué lección podemos aprender de la historia? ¿Trata de acaptar a los demás, de entenderse a uno mismo, o de ambas cosas?

¿Qué podrías hacer tú para ayudar a alguien que se siente diferente en tu entorno?

Autor: Tiago illanes

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Bruno y el hueso

Había una vez un perro llamado Bruno que vivía junto a sus dueños Bruno era un perro cariñoso y juguetón pero tenía un pequeño problema sufría de miopía aunque no lo sabía su vista no le permitía ver bien a lo lejos, lo que le causaba más de un inconveniente.

Un día por la mañana Bruno encontró un gran hueso en el jardín y decidió esconderlo para comérselo más tarde. Lo enterró cerca de un árbol de mandarinas o al menos eso creyó al volver horas más tarde Bruno fue a buscarlo pero como no veía bien lo buscó en un lugar equivocado.

Bruno desesperado comenzó a excavar por todo el jardín, levantando toda la tierra y dañando las plantas haciendo un gran desastre en el jardín. En cuanto más buscaba más confundido estaba.

Su amigo bot que era un perro le pregunto:

Bot¿qué buscas?

Bruno respondió:

Un gran hueso que me encontré en el jardín decidí esconderlo para comerlo más tarde pero resulta que ahora no lo encuentro,pero como no veo bien no se en que lugar lo escondí

Bot ¿y por qué no usas tu olfato?

Bruno paró descansó un poco luego de tanta búsqueda que por fin usó su olfato y pudo encontrar su enorme hueso. finalmente Bruno encontró su hueso en donde lo había dejado cerca del árbol de mandarinas.

Bruno tomó su enorme hueso y lo llevó a su casita para disfrutarlo desde ese entonces cada vez que perdí algo Bruno usaba su olfato en lugar de su vista.

Moraleja

No siempre podemos confiar en lo que vemos a veces es mejor usar nuestras habilidades.

Actor:Valentina Muñoz

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🐢 “El erizo que no entendía los juegos” 🦔

En un bosque lleno de risas y juegos, vivía un pequeño erizo llamado Elías. Aunque era muy inteligente y leía libros sobre estrellas y matemáticas, no le gustaban los juegos ruidosos ni entendía los chistes de los demás animales. Muchas veces, se quedaba solo observando cómo jugaban los conejos, los zorros y los mapaches.

—“Elías es raro”, decían algunos.

—“Nunca quiere jugar como nosotros”, murmuraban otros.

Pero Elías no era raro, solo veía el mundo de una manera distinta. A veces hablaba mucho sobre sus intereses, y otras veces necesitaba silencio para pensar. A él no le gustaban los cambios repentinos, y prefería que las cosas siguieran un orden.

Un día, llegó una gran tormenta al bosque. Todos los animales estaban asustados porque no sabían qué hacer. Pero Elías, con su mente lógica y su forma especial de pensar, ideó un plan perfecto para llevar a todos a una cueva segura. Calculó el tiempo entre relámpagos, organizó grupos y hasta calmó a los más nerviosos con su voz tranquila.

Cuando pasó la tormenta, todos lo miraron con asombro.

—“¡Nos salvaste, Elías!” —dijo la liebre.

—“Nunca imaginamos que sabías tanto.”

—“Perdón por no haberte entendido antes”, agregó el mapache.

Desde entonces, los animales aprendieron que todos piensan y sienten de manera diferente, y que eso no es un defecto, sino una riqueza. Empezaron a incluir a Elías en los juegos, preguntándole cómo le gustaba participar. Y Elías, aunque no jugaba como todos, enseñó juegos nuevos que él había inventado.

Moraleja:

Cada mente es un mundo, y en la diversidad se esconde la fuerza. Comprender a los demás es el primer paso para vivir en un bosque más justo

¿Por qué los demás animales pensaban que Elías era “raro”?

¿Qué cosas le gustaban a Elías en lugar de los juegos ruidosos?

¿Qué hizo Elías durante la tormenta para ayudar a todos?

¿Alguna vez te sentiste como Elías, diferente a los demás?

¿Cómo reaccionaron los animales cuando comprendieron mejor a Elías?

¿Qué enseñanza te deja la historia?

¿Qué juegos nuevos podría haber inventado Elías para compartir con los demás?

¿Cómo imaginas que cambió la vida en el bosque después de que entendieron mejor a Elías?

Si fueras uno de los animales del bosque, ¿cómo le demostrarías a Elías que lo aceptas?

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un erizo con un cuaderno con lentes y otros animales riéndose de el 

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En un rincón tranquilo del bosque de los Mil colores, vivía un búho azul llamado Áureo. A diferencia de los demás animales, Áureo no salía a hablar mucho, no miraba a los ojos, y prefería estar solo, observando las estrellas y escuchando los sonidos del viento.

Los otros animales no entendían a Áureo. El zorro lo llamaba raro, la ardilla lo evitaba porque decía que nunca respondía cuando le hablaban, y el ciervo se burlaba de cómo no le gustaba que lo tocaran. Pero Áureo no se molestaba.

En silencio dibujaba constelaciones con ramas, ayudaba a los pájaros a construir nidos sin decir una palabra, y se sabía de memoria el canto de cada criatura del bosque.

Un día, una gran tormenta llegó sin aviso. El cielo se oscureció, el viento soplaba con fuerza, y la lluvia caía con furia. Muchos animales del bosque quedaron cubiertos de agua y barro, y los animales comenzaron a perderse y a entrar en pánico. No sabían qué hacer ni a dónde ir.

Fue entonces cuando Áureo subió al árbol más alto y comenzó a observar. Usando su memoria y su conocimiento de las estrellas, notó un camino seguro entre los árboles. Sin decir nada, comenzó a volar en círculo sobre ese sendero. Los animales, al verlo, decidieron seguirlo.

Uno por uno, todos llegaron a salvo a un claro donde la tormenta no los alcanzaba.

Al día siguiente, cuando el sol volvió a brillar, todos comprendieron lo que Áureo había hecho. Lo miraron con admiración y respeto; descubrieron que, aunque no hablaba como ellos, su forma de ver y entender el mundo también era valiosa. A partir de ese momento, dejaron de llamarlo raro, y comenzaron a llamarlo sabio.

Moraleja:

Las personas con autismo, como Áureo el Búho, tienen una manera especial de ver el mundo. No debemos juzgarlas por ser diferentes, sino aprender a valorarlas por lo que son: únicas, sabias y capaces de cosas maravillosas.

1. ¿Qué simboliza Áureo dentro de la fábula y cómo se relaciona su comportamiento con la idea de que existen diferentes formas de inteligencia y sabiduría?

2. ¿De qué manera la actitud de los demás animales refleja prejuicios sociales hacia quienes son diferentes, y cómo se rompe este estigma en el desarrollo de la historia?

3. ¿Qué papel juega la tormenta como metáfora dentro del relato y qué revela sobre la verdadera utilidad de los dones de Áureo?

4. ¿Cómo transforma la mirada de los animales hacia Áureo el hecho de que él sea quien los guía, y qué enseñanza deja sobre la importancia del reconocimiento y la inclusión?

5. Si trasladamos la moraleja de la fábula al contexto humano, ¿qué lecciones ofrece sobre la empatía, la aceptación y la valoración de las personas con autismo u otras formas distintas de ver el mundo?

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Un joven con miopía paseaba por el bosque, él salió y olvidó sus gafas en casa .

De pronto vio algo que brillaba entre las hojas , se agacho y forzando la vista creyó que era un solo pedazo de vidrio .

-no vale la pena -murmuró- Apenas pudo ver que es y parece inútil. Y siguió su camino. Horas más tarde, otro caminante pasó por el mismo lugar. Tenía buena vista y al ver el brillo entre las hojas, se inclinó curioso.

Descubrió una pequeña piedra, preciosa, brillante y valiosa .

El joven miope, al enterarse luego se lamentó :

¡Si tan solo hubiera traído mis gafas!  O al menos si me hubiera detenido a mirar mejor…

Acciones de preguntas:

¿ qué características tiene el personaje que lo hacen diferentes a los demás ?

¿Que solución propondrías si el cuento terminará de otra manera ?

¿Que dificultades l desafíos enfrenta el personaje debido a sus diferencias ?

¿Como se siente el personaje al ser diferente?

¿Que enseñanza te dejo esta fábula?

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La tortuga miope y la liebre feroz

Había una vez una tortuga que era diferente al resto, ya que usaba lentes y no era común ver a una tortuga con lentes. Y eso haría que los demás animalitos del bosque tuvieran un trato diferente hacia él, lo trataban de raro. Pero a Kiki eso nunca le importó, a él solo le importaba cumplir su sueño, que era ser el mejor tirador de arco y entrar a las olimpiadas de los animales, llamadas Olimpianimales.

Pero por su corto alcance de vista, nadie confiaba en su talento, excepto su tía Gilda, que lo acompañaba a la competencia. Y esta vez lo acompañó a una competencia patrocinada por Líbano, la liebre de veloz. Kiki se había preparado casi toda su vida para ese día, hasta que conoció a Líbano. Se dio cuenta de que Líbano no era realmente lo que esperaba, era arrogante y despreciaba a los demás, y uno de ellos despreciado fue Kiki. Y esto realmente desmotivó a Kiki, sentía que por su vista nunca podría llegar a cumplir su sueño.

Se fue a su casa frustrado y sin motivación. Cuando su tía Gilda lo vio triste, le trató de dar ánimo, diciéndole que él deseaba ese sueño, todo lo que pasó y todo lo que sufrió para que ese sueño realmente se cumpliera. Pero todas esas palabras no funcionaron.

Al otro día, al día de la competencia, su tía Gilda fue a decirle a todos que Kiki no se iba a presentar. Pero Líbano apareció y se llevó a la tía Gilda delante de todos, solo para humillar a Kiki. Pero antes de que Gilda dijera algo, apareció Kiki y dijo que se iba a competir. Líbano se puso contento, ya que él pensaba que iba a humillar a Kiki.

Sonó la campana y el primer tiro de Kiki sacó una puntuación de cinco, y Líbano de diez. Sonó la segunda campana y Kiki sacó seis, y Líbano volvió a sacar una puntuación perfecta. Antes de que sonara la tercera campana, Líbano le dijo a Kiki que se rindiera, que ya no tenía posibilidades de ganar, que siempre sería un fracasado sin su vista. Pero Kiki dijo: "Es mejor intentarlo y fracasar a que no intentarlo por miedo a fracasar". Esa frase se la había dicho su tía.

Sonó la tercera campana y Líbano falló a propósito. Kiki no tenía que fallar, y en un tiro preciso y certero, Kiki sacó una puntuación de diez, una puntuación perfecta. Toda la gente estalló de alegría, e incluso Líbano también celebró, ya que todo fue un plan para ver el potencial de Kiki.

Líbano ofreció a Kiki una ayuda para que el mundo lo reconociera. Se hicieron grandes amigos, anduvieron competencia tras competencia, ganando y perdiendo, pero siempre luchando.

MORALEJA: Nunca te rindas y persigue tu sueño

Autor: Thiago Salinas

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La luciérnaga azul

En el bosque donde las luciérnagas en la noche brillaban con luces doradas y bailaban con un mismo ritmo, Allí nació una pequeña luciérnaga que era diferente. Su luz no era dorada, sino que era azul y no seguía el mismo camino que las demás. Se llamaba Luma.

Las otras luciérnagas no comprendían por qué Luma no volaba con nadie o por qué su luz parpadeaba de manera diferente. Algunas pensaban que no quería jugar, otras decían que no sabía cómo acercarse. Y aunque Luma era feliz mirando las estrellas y buscando las ramas en silencio, Algunas veces se sentía sola.

Un día, una fuerte tormenta llegó al bosque. Las luciérnagas doradas, sin saber qué hacer por el fuerte viento y oscuridad que había, no podían encontrar hacia dónde ir para regresar a su árbol. Pero luma, que había aprendido a guiarse por las estrellas y a calmarse en silencio, encendió su luz azul y empezaron a encontrar el camino una por una.

Las luciérnagas, emocionadas, la siguieron y además estaban sorprendidas por cómo brillaba su luz y lo clara que era su dirección. Gracias a Luma, cada una regresó a salvo.

Moraleja: Cada uno brilla a su manera, es único. Aunque no lo parezca lo diferente es una fortaleza qué el mundo debe aprender a valorar, respeto por las diferencias individuales.

¿Cuáles son las fortalezas o habilidades únicas de este personaje?
¿Cómo se resolvió el problema en la historia?¿que dificultades o desafíos enfrenta el personaje debido a sus diferencias?
¿Qué lección podemos aprender de la historia?

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Había una vez, en la sabana, un elefante llamado Bombo. Era fuerte y simpático, pero tenía un gran problema: no sabía decir “NO” a la comida.

Un día se organizó una carrera para llegar al otro lado del río más lejano. Todos los animales estaban emocionados. Bombo, cuando se enteró, también quería participar pero al intentar correr, su barriga le pesaba tanto que no podía avanzar, y eso le causó cansancio a los pocos metros de avanzar. Lo vio una jirafa y empezó a discriminarlo por su cuerpo.

Avergonzado, se sentó bajo un árbol. Una tortuga se acercó y le dijo:

- No se trata de correr rápido, Bombo. Se trata de cuidarse cada día, poco a poco.

Desde entonces, Bombo empezó a correr con más cuidado y a caminar todos los días.

Pasaron los meses, y no sólo se sentía mejor, sino que también, en la próxima carrera, logró llegar hasta el final.

Moraleja: Hay que escuchar los buenos consejos y no dejarse afectar por las críticas que sólo hacen daño.

Autor: Manrique Yoel.

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Un campesino tenía un caballo y un asno, y usaba a los dos para llevar carga. El caballo era fuerte y seguro de sí mismo, mientras el Asno era tranquilo, sensible y tenía una forma especial de ver el mundo: necesitaba más tiempo para adaptarse a los cambios, le molestaban ciertos ruidos y a veces se sentía abrumado por demasiados estímulos. El campesino no lo sabía, pero el Asno era autista.

Un día, iban los dos con mucha carga sobre sus lomos. El Asno, aunque lo intentaba con todas sus fuerzas, se sintió muy agobiado. El ruido del camino, el peso y el ritmo rápido del caballo lo sobrepasaba.

-Por favor- suplicó con voz suave y mirada triste-, ¿Podrías ayudarme un poco? Necesito que me quiten algo de peso. Estoy haciendo mi mayor esfuerzo, pero siento que no voy a poder continuar.

El caballo no entendía por qué el Asno no podía seguir como él, así que sólo giro la cabeza y siguió adelante, pensando:

-¿Por qué tengo que hacer más por alguien que no puede con lo suyo? ¡Cada uno que cargue lo que le toca!

Pero un poco después, el Asno, agotado por el esfuerzo y el estrés, no pudo más y se desplomó en el camino. El campesino, al ver esto, puso toda la carga del Asno sobre el caballo. Incluso la piel del Asno, que había muerto, terminó sobre el lomo del caballo.

Solo entonces el caballo comprendió que si hubiera ayudado un poco al principio, todo habría sido más fácil para los dos.

Moraleja:si escuchamos y comprendemos a quienes son diferentes y nos ayudamos los unos a los otros, todos salimos ganando.

Autor:Samuel Quiroga.

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Había una vez un niño llamado Tomás que siempre soñaba con dibujar mundos maravillosos. Un día, encontró un lápiz viejo en el cajón de su abuela. A simple vista parecía común, pero al trazar su primer dibujo descubrió algo increíble: ¡todo lo que dibujaba cobraba vida!

Primero dibujó un perrito, que salió corriendo y comenzó a moverle la cola. Luego dibujó un árbol lleno de manzanas rojas y enseguida pudo saborear una fruta dulce y jugosa.

Pero Tomás se dio cuenta de que el lápiz no debía usarse para cosas egoístas. Cuando un amigo suyo perdió su pelota, él dibujó una nueva. Cuando una vecina estaba triste, le dibujó un ramo de flores.

El lápiz no solo creaba objetos, también dibujaba sonrisas en los corazones. Y así, Tomás entendió que la verdadera magia no estaba en el lápiz, sino en usarlo con bondad.

Moraleja: La verdadera magia está en compartir y ayudar a los demás.