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Me levanto a las 6 de la mañana. Tengo escuela de Lunes a Viernes.

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Me ducho en el baño. Uso champú y jabón.

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Me visto en la ropa para la escuela.

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Como el desayuno en mi cocina. Como el desayuno con mi familia normalmente.

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Voy a la escuela en autobús. Tengo amigos en la escuela. Mi amigo's casa está cerca de la escuela.

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En la escuela tengo 7 clases. Por la mañana tengo las clases de ciencias, historia, PLTW, y Español. Después del almuerzo tengo las clases de Inglés, Educación Física, y Matemáticas.

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Después de la escuela tengo la práctica de fútbol americano. Es divertido.

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Como la cena con mi familia.

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Hago la tarea por una hora y media. No me gusta la tarea porque es aburrido.

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Voy al baño.  Me cepillo los dientes.

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Me acuesto y me duermo.

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Me levanto a las 6 de la mañana en los días entresemana. Me despierto en mi cama, en mi dormitorio.  Mi dormitorio es azul porque es mi color favorito. No me gusta despertar me temprano. Me despierto mucho más tarde en los fines de semana que en los días entresemana.

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Me ducho primero por la mañana.  Necesito duchar me en agua caliente.  Yo uso jabón, champú y acondicionador para lavar me. Después de la ducha, yo uso loción.

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Regreso a mi dormitorio.  Entonces, me visto en ropa para la escuela.  Cuando hace calor, llevo pantalones cortos.  Pero, cuando hace frío, llevo pantalones largos. Voy a poner me un suéter hoy porque está fresco. Mis hermanos se visten más tarde porque no van a la escuela, ellos llevan pijama todo el día a veces.

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Como el desayuno con mi familia en mi cocina.  Para el desayuno, yo como huevos con tocino.  A veces como tostada con mantequilla. Prefiero las comidas saladas, no me gusta el azúcar.

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Voy a la escuela en autobús porque mi escuela está bastante lejos de mi casa.  Mis padres trabajan, así que necesito ir en autobus.

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En la escuela tengo 7 clases. Por la mañana tengo las clases de ciencias, historia, PLTW, y Español. Después del almuerzo tengo las clases de Inglés, Educación Física, y Matemáticas.

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Después de la escuela tengo la práctica de fútbol americano.  Practico para los juegos con mi equipo.  Practicamos mucho durante los días entresemana. Me gusta el fútbol porque soy atlético. Mi equipo también se divierte durante la práctica.

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Despúes de la práctica con mi equipo siempre tengo hambre. Como la cena con mi familia en mi casa.  Normalmente, comemos pollo o carne con patatas.  También comemos ensalada o verduras.  No me gusta comer pescado.

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Hago la tarea por la noche.  Tengo mucho sueño, pero también tengo mucha tarea.  Completo muchos problemas de matemáticas y leo para la clase de inglés. La tarea es importante porque necesito sacar notas buenas. De vez en cuando mis amigos y yo estudiamos juntos. Nos esforzamos mucho.

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Voy al baño para cepillar me los dientes. También me lavo la cara y me pongo una loción especial.  Antes de dormir me, siempre escucho un poco de música.

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De las 10:00 de la noche hasta las 6:00 de la mañana

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De las 10:00 de la noche hasta las 6:00 de la mañana

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Me acuesto a las 10:00, pero no me duermo enseguida.  Para mí, es difícil dormir me.  A veces también necesito leer un poco. Muchas veces me duermo a las 11 o 11:30pm.

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Levanto a las 6.

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Me ducha.

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Me como el desayuno.

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Tengo escuela.

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En la escuela tengo 7 clases.  Me escribo y me leo.

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Como el ceno.

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Acuesto y duermo.

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This person would be "in progress" or "approaching standards" since they have not quite yet mastered the use of reflexive pronouns or regular verb endings.  It also seems that they struggle with conjugating, as you can see in the post about the shower.  They use pronouns where they do not belong, but forget them when they are needed.  They also have large gaps of time in their day, which means they are not fully answering the prompt.
SEE MY COMMENTS ON EACH POST

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This writer was rated as "meeting standards" since they reliably were able to conjugate both regular and reflexive verbs.  They were also generally accurate with their grammar, aside from some small word order errors (mi amigo's casa should be la casa de mi amigo) and other adjective errors (tarea aburrida, not tarea aburrido). SEE MY COMMENTS ON SOME POSTS.

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This person elaborated on everything they said, and they used multiple reflexive verbs to describe their daily routine.  They also incorporated details about each activity from previous learning.  Clearly, this person is showcasing how much they can write.  The writer used multiple forms of reflexive verbs, showing they knew how to conjugate more than just the yo form. They made their language more complex by using porque and pero to add on to their thinking, but also by using prepositions.  These prepositions (and other conjugated verbs) trigger infinitives afterward, and you can see those triggers highlighted in orange with the infinitives in italics afterward.