# data[].attributes.headline
CPEE Mingoliva de Madridejos (Toledo). Actividad inicial de Naturaliza con Gastón y Gastona. 

# data[].attributes.subject
CPEE Mingoliva de Madridejos (Toledo). Actividad inicial de Naturaliza con Gastón y Gastona. 

# data[].attributes.body
En la actividad participaron el grupo 10 y 11 de TVA- Capacitación del CPEE Mingoliva.

Entre todas las tareas las que más nos gustaron fueron el puzzle y la actividad de "nos gusta y no nos gusta". Conocimos a Gastón y Gastona y aprendimos mucho sobre la importancia de cuidar el medio ambiente. ¡Estuvo genial!

# data[].attributes.headline
CPEE Mingoliva (Madridejos, Toledo) en la VI Semana Redonda de Naturaliza. Imagina su nueva historia: Creamos un cartel colectivo sobre las 7 erres. 

# data[].attributes.subject
CPEE Mingoliva (Madridejos, Toledo) en la VI Semana Redonda de Naturaliza. Imagina su nueva historia: Creamos un cartel colectivo sobre las 7 erres. 

# data[].attributes.body
Esta actividad fue realizada por el alumnado de los grupos 10 y 11 de TVA- Capacitación.

Después de trabajar las 7 erres, cada estudiante elaboró dibujos. Una vez terminados, reunimos todas las aportaciones en una gran cartulina, formando un mural colectivo bajo el título “Imagina su nueva historia”, que colocamos en un espacio visible del centro.

Reforzaron el significado de las 7 erres, y descubrieron que, trabajando en equipo, pueden transmitir un mensaje común para cuidar el planeta y reducir nuestra huella ambiental.

# data[].attributes.headline
CPEE Mingoliva (Madridejos, Toledo) en la VI Semana Redonda de Naturaliza. Buscando las parejas: Detectives de las 7 erres.  

# data[].attributes.subject
CPEE Mingoliva (Madridejos, Toledo) en la VI Semana Redonda de Naturaliza. Buscando las parejas: Detectives de las 7 erres.  

# data[].attributes.body
Esta actividad fue realizada por el alumnado de los grupos 10 y 11 de TVA-Capacitación.

Cada grupo recibió tarjetas con las 7 erres, sus definiciones e imágenes relacionadas. Primero emparejaron cada erre con su significado y después identificaron a cuál o cuáles correspondían las imágenes.

Aprendieron el significado de cada una de las 7 erres, sus beneficios para el planeta y la importancia de aplicarlas en la vida diaria para contribuir a un entorno más sostenible.

¡Estuvo súper entretenido y aprendimos un montón!

# data[].attributes.body
Los alumnos de 4º de Ed. Primaria trabajamos el almuerzo saludable todos los días en el cole. Hemos investigado, incluso con gráficas, sobre los alimentos saludables y los alimentos no tan beneficiosos para nuestro cuerpo.  Tenemos en cuenta que nuestro almuerzo no lleve tanto envoltorio, papel de alumnio o plástico, evitándo también las bebidas envasadas en bricks. De esta manera, sabemos que el impacto de nuestra huella de carbono será menor. Llevamos desde el incio de curso con estas actividades y hemos conseguido reducir el plástico de un solo uso en nuestras aulas. Para ello, nos hemos apoyado en el recurso “¡Qué pesada la basura!” trabajando en matemáticas con tablas de datos y gráficas. Os dejamos alguna de las fotos.

# data[].attributes.headline
SEMANA CULTURAL 2026: PASTOS Y PASTIZALES

# data[].attributes.subject
SEMANA CULTURAL 2026: PASTOS Y PASTIZALES

# data[].attributes.body
Durante la semana del 16 al 20 de febrero hemos celebrado la Semana Cultural en el colegio. Durante estos días hemos conocido mejor el mundo de los pastores, su importancia en nuestras vidas y la destrucción de los incendios.

# data[].attributes.headline
Mis rutinas son sostenibles!!!!!! En el CEE Jenara Carrasco seguimos aprendiendo con Gastón y Gastona.

# data[].attributes.subject
Mis rutinas son sostenibles!!!!!! En el CEE Jenara Carrasco seguimos aprendiendo con Gastón y Gastona.

# data[].attributes.body
Hoy hemos acompañado a Gastón y Gastona en uno de sus días, desde que se levantan hasta ir al colegio, viendo sus rutinas diarias y haciéndolas sostenibles, gracias por enseñarnos tanto!!!!!

# data[].attributes.headline
¡¡Ya tenemos a nuestros Gastones en el CEE Cruz de Mayo (Hellín)!!

# data[].attributes.subject
¡¡Ya tenemos a nuestros Gastones en el CEE Cruz de Mayo (Hellín)!!

# data[].attributes.body
Estas semanas estamos usando los poster y pegatinas que nos han llegado al centro para recordar conceptos a nuestros compañeros.

# data[].attributes.attachment_caption
Imagenes del desarrollo de la actividad.

# data[].attributes.body
Ceip Vicente Aleixandre.

Las aulas de 4 años hemos llevado a cabo durante la semana la identificación de sonidos que vienen de las actuaciones del ser humano y sonidos propios de la naturaleza.

Hemos comprobado cómo nos hace sentir cada uno y su relación con nuestro bienestar emocional.

Ha sido una experiencia que nos ayuda a regular también nuestro propio ruido dentro del aula.

# data[].attributes.headline
TALLER online: ¿CÓMO DESARROLLAR UN PLAN DE GESTIÓN DE RESIDUOS EN MI CENTRO?

# data[].attributes.subject
TALLER online: ¿CÓMO DESARROLLAR UN PLAN DE GESTIÓN DE RESIDUOS EN MI CENTRO?

# data[].attributes.body
¿Cómo podemos diseñar un plan de gestión de residuos en el colegio involucrando a toda la comunidad escolar y trabajando en pro de la economía circular?

El equipo educativo de Naturaliza explicará cómo hacerlo y presentará recursos y propuestas educativas para realizar con el alumnado.

No te olvides de la cita el próximo jueves 26 de febrero de 2026 a las 17:30.

Accede pinchando aquí.

# data[].attributes.body
En la clase de 5º B estamos trabajando los tipos de contenedores que hay y para qué sirven cada uno. Hemos aprendido a identificarles correctamente por colores; para ello, hemos creado un poster y practicado con él. Además, un responsable se encarga de que el reciclaje se haga de forma correcta cada día de la semana.

Nuestro objetivo en el almuerzo será que utilicemos cada vez menos el contenedor amarillo y más el orgánico. Esto supondrá que nuestro almuerzo será más saludable.

# data[].attributes.body
El alumnado de primero y segundo de Educación Infantil ha realizado una manualidad de carnaval reutilizando CDs, tapones, papel de regalo y recortes de revistas. De este modo ponemos en práctica una de las 7Rs que Gastón y Gastona nos han enseñado.

# data[].attributes.headline
Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia en el CEIP Eresma con Naturaliza

# data[].attributes.subject
Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia en el CEIP Eresma con Naturaliza

# data[].attributes.body
El alumnado de todo el centro ha visualizado e interactuado con el Genially que nos habéis proporcionado, tras ello, cada curso, según sus capacidades, ha realizado distintas reflexiones, redacciones y carteles sobre el tema.

# data[].attributes.headline
¡Celebramos el Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia con vosotros! CEIP Luis de Morales, Badajoz.

# data[].attributes.subject
¡Celebramos el Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia con vosotros! CEIP Luis de Morales, Badajoz.

# data[].attributes.body
El alumnado de 5º de primaria ha celebrado el Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia de una forma muy divertida, lúdica y motivadora. Tras visionar e interactuar con vuestro recurso en Genially, decidimos meternos en la piel de estas 12 apasionantes mujeres. ¿Por qué? Pues bien, en el área de Lengua, estamos aprendiendo los textos cotidianos: notas, anuncios, mensajes de textos, emails,... Decidimos elegir a una de las científicas y que le escribiera a nuestro querido Gastón, uno de esos textos, en un contexto científico. ¡Cuántas ideas! ¡Menuda imaginación le han echado! Marie Curie enviando una nota a Gastón para que no se le olvide llevar bata y guantes al laboratorio, Ada Lovelace escribiendo un mensaje de texto a Gastón para quedar y programar en Scratch, Rachel Carson escribiendo un email para organizar una ruta senderista y Gastón preparando lo necesario,... Así todo tiene más sentido y lo aprendemos mejor. ¡Muchas gracias por este estupendo recurso que ha impulsado la creatividad de mi alumnado!

# data[].attributes.headline
CEIP Luis de Morales (Badajoz). Creamos un libro digital con nuestros cómics. Las 7 Rs y Gastón...¡Menuda inspiración!

# data[].attributes.subject
CEIP Luis de Morales (Badajoz). Creamos un libro digital con nuestros cómics. Las 7 Rs y Gastón...¡Menuda inspiración!

# data[].attributes.body
Os mostramos el producto final que hemos creado tras VI Semana Redonda de la Educación Ambiental. Se trata de un libro digital en el que el alumnado de 5º ha aprendido a escanear e incluir su cómic en la página de Book Creator y así recopilarlos todos juntos, para que los tengamos de recurso cuando lo necesitemos y de paso, el resto de nuestros/as compañeros/as de otros cursos, puedan disfrutar de las aventuras de Gastón y se familiaricen con las 7 Rs, como ya lo estamos nosotros/as. ¡Muy orgullosos/as de este resultado!

# data[].attributes.attachment_link.description
Colección de historias de cómic sobre las 7Rs realizado por el alumnado de 5°A del colegio Luis de Morales de Badajoz.

# data[].attributes.body
En el CEIP Gonzalo de Berceo de Valladolid hemos aprendido jugando con actividades de "Conoce a Gastón y Gastona". Hemos jugado interpretando con mímica y hemos colocado en la columna correcta lo que a los personajes les gusta o lo que no.

# data[].attributes.body
En el CEIP Manuel Rivero de Lalín (Pontevedra) le hemos construido un avión muy especial para Gastón. De este modo, en estos días que tenemos de vacaciones de Carnaval podrá recorrer Galicia y disfrutar de las grandes fiestas que tenemos.

Seguro que se lo pasa en grande!!!

# data[].attributes.headline
"Día Internacional de la mujer y la niña en la ciencia" CEE Jenara Carrasco de Llerena.

# data[].attributes.subject
"Día Internacional de la mujer y la niña en la ciencia" CEE Jenara Carrasco de Llerena.

# data[].attributes.body
Nuestros alumnos del CEE Jenara Carrasco de Llerena han asistido a la presentación creada por NATURALIZA del "Día internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia" muchas gracias por todo. Les ha encantado

# data[].attributes.headline
CEIP TORAL DE LOS VADOS en Toral de los Vados, León.

# data[].attributes.subject
CEIP TORAL DE LOS VADOS en Toral de los Vados, León.

# data[].attributes.body
El alumnado del tercer ciclo de EP ha realizado un mural con el lema: "Riega Esperanza, cuida el Medio Ambiente", recordando las 7 Rs que llevamos a cabo en nuestro colegio y en nuestra vida, poniendo fotos de varias de las acciones que hacemos en el día a día.

Además todo el alumnado del centro, han hecho con materiales reciclados juegos para Educación Física: apunta y gana, laberinto de bolas en equipo, juega con los tapones a ganar puntos, coloca el aro en el tubo, encesta la pelota, come bolas y come tapones, tetris con hueveras, las damas...

# data[].attributes.body
Una de las alumnas del CEIP Manuel Rivero de Lalín (Pontevedra) ha pensado que la clase era demasiado grande para Gastón, así que le han hecho una casita para el solo. Mirad que contento está!!!

Y lo mejor de todo es que ha utilizado varios elementos reciclados para construír esta preciosidad, siguiendo así nuestro proyecto de centro y los principios de las 7 erres.

# data[].attributes.headline
VI Semana redonda por el día mundial de la Educación Ambiental con 7Rs. Ecoescuela c.e.i.p. Antonio Machado - Peal de Becerro(Jaén)

# data[].attributes.subject
VI Semana redonda por el día mundial de la Educación Ambiental con 7Rs. Ecoescuela c.e.i.p. Antonio Machado - Peal de Becerro(Jaén)

# data[].attributes.body
Nuestros peques de Infantil (5 años) con ayuda de sus compañeros de 6º, han realizado el juego de clasificación de residuos y el mural reciclado (cartón forrado de folios reciclados) con el lema de nuestra ecoescuela "Antes de tirar piensa que uso se le puede dar", donde queda expuesto para el resto del alumnado mediante un juego de velcros, en qué cubo debemos reciclar y clasificar los distintos tipos de residuos haciendo alusión a las 7Rs.

El planteamiento de esta actividad propia en el centro la queríamos realizar para celebrar dicho día y dar a poyo a nuestro rincón permanente del reciclaje.

# data[].attributes.headline
Los alumnos del segundo ciclo del CEIP FERMOSELLE también disfrutan de la semana REDONDA DE NATURALIZA

# data[].attributes.subject
Los alumnos del segundo ciclo del CEIP FERMOSELLE también disfrutan de la semana REDONDA DE NATURALIZA

# data[].attributes.body
Actividad 1 de "Naturaliza": "Detectives de las 7 erres", por la "Semana Redonda", de 3º y 4º, Opción 2: "Buscando las parejas". Los alumnos/as, por grupos, tienen que emparejar tarjetas con las "7 erres" y sus definiciones. Tras ponerlo en común, relacionan cada una de ellas con un ejemplo en forma de imagen proyectada en la PDI. Finalmente, con una cartulina, hacen un mural para la clase.

# data[].attributes.headline
Los alumnos del primer ciclo del CEIP FERMOSELLE  se convierten en detectives de las 7 erres

# data[].attributes.subject
Los alumnos del primer ciclo del CEIP FERMOSELLE  se convierten en detectives de las 7 erres

# data[].attributes.body
Introdujimos la actividad indagando sobre los conocimientos previos de los alumnos sobre las 7 erres. A continuación, escuchamos la canción un par de veces y hablamos sobre el significado de cada una de las 7 palabras a trabajar. Para terminar, hicimos la actividad de buscar las diferencias y unir cada acción que se realizaba en ellas con el verbo de las 7 erres correspondiente.

# data[].attributes.headline
Los alumnos del tercer ciclo del CEIP FERMOSELLE aprendiendo como reducir su huella de carbono

# data[].attributes.subject
Los alumnos del tercer ciclo del CEIP FERMOSELLE aprendiendo como reducir su huella de carbono

# data[].attributes.body
Está actividad está encaminada a conseguir que los alumnos reflexionen acerca de como reducir su huella ambiental

# data[].attributes.headline
Realizamos otra actividad durante la VI Semana Redonda de Naturaliza. Unimos las 7 Rs con 7 Cs. CCEE AUFREN

# data[].attributes.subject
Realizamos otra actividad durante la VI Semana Redonda de Naturaliza. Unimos las 7 Rs con 7 Cs. CCEE AUFREN

# data[].attributes.body
En el CCEE AUFREN terminamos la VI Semana Redonda de la Educación Ambiental, realizamos la Actividad 4: 7 Rs con 7 Cs: ¡Conoce, Crea, Comunica y Conciencia con Carteles, Cómics y Cuentos!

Aquí, ponemos en marcha toda nuestra creatividad para dar vida a un mural y a un cómic donde trabajamos las 7 Rs de la economía circular. A través del diseño, la narración y la expresión visual, hemos descubierto nuevas maneras de comprender y comunicar la importancia de reducir, reutilizar y repensar nuestros hábitos.

Cerramos la Semana Redonda con mucha ilusión, donde creando e investigando hemos aprendido formas de cuidar el planeta desde cada rincón del centro.

# data[].attributes.headline
VI SEMANA REDONDA EN COOP. ALCÁZAR DE SEGOVIA

# data[].attributes.subject
VI SEMANA REDONDA EN COOP. ALCÁZAR DE SEGOVIA

# data[].attributes.body
Durante toda la semana el alumnado ha realizado muchas de las distintas actividades propuestas por Naturaliza: canción, baile, juegos... bajo el lema “Lleva las 7Rs a tu aula” En ellas se ha reflexionado sobre la economía circular y las 7erres.

# data[].attributes.attachment_link.description
Durante toda la semana el alumnado ha realizado muchas de las distintas actividades propuestas por Naturaliza: canción, baile, juegos... bajo el lema "Lleva las 7Rs a tu aula" En ellas se ha reflexionado sobre la economía circular y las 7erres. https://static.wixstatic.com/media/c2d870_d0dbfe8db40349409904a10ed63b3ddc~mv2.png/v1/fill/w_976,h_254,al_c,lg_1,q_85/c2d870_d0dbfe8db40349409904a10ed63b3ddc~mv2.png

# data[].attributes.body
En sexto de Ed. Primaria hemos aprendido jugando con las definiciones de las 7rs.

Hemos elaborado nuestro pequeño tablero casero. Además de jugar con las definiciones de naturaliza, hemos formado equipos para elaborar nuevas definiciones que tuviesen que ver con el reciclaje, las 7rs y la naturaleza. ¡Nos lo hemos pasado genial!

# data[].attributes.headline
CONCIENCIAR DEL RECICLAJE CON COMICS CREADOS CON IA

# data[].attributes.subject
CONCIENCIAR DEL RECICLAJE CON COMICS CREADOS CON IA

# data[].attributes.body
Durante la Semana de la Educación Ambiental hemos impulsado “La Pandilla Eco” (Eco-Chispa y Capitán Verde), una actividad de centro vinculada a nuestra área de mejora: el reciclaje. El alumnado mayor de cada grupo de hermanamiento creó cómics y cuentos ilustrados, muchos con apoyo de IA generativa, trabajando el diseño de prompts de forma segura y educativo, y los presentó a sus hermanados pequeños en una lectura compartida. Las historias muestran, con lenguaje cercano, cómo separar papel, plástico y vidrio, ahorrar agua y energía y mantener limpios patio y entorno. El resultado es un dossier de producciones originales expuesto en el centro, que ha reforzado la sensibilización ambiental, la competencia digital y la creación de referentes positivos para el cuidado del planeta. La respuesta del alumnado y las familias ha sido excelente: más motivación, más aprendizaje entre iguales y más compromiso con el reciclaje. ¡Seguimos!

# data[].attributes.headline
El CEE BERGIDUM de Ponferrada (León) también participa en la Semana Redonda de la Educación Ambiental.

# data[].attributes.subject
El CEE BERGIDUM de Ponferrada (León) también participa en la Semana Redonda de la Educación Ambiental.

# data[].attributes.body
La semana pasada, con motivo de la semana de educación ambiental, nos hemos juntado dos clases para realizar diferentes actividades.

La primera de ellas ha sido jugar al Dobble adaptado de "Busca y recicla", en la que contando con ayuda de un panel de reciclado, hemos identificados los diferentes productos que teníamos en común y además, hemos descubierto donde se recicla cada uno de ellos.

Con este juego, y con el reciclado semanal que realizamos de los diferentes productos del cole, nos vamos a volver unos expertos en esto del cuidado del medio ambiente.

# data[].attributes.headline
NADA TERMINA, TODO SE TRANSFORMA. VI Semana de Educación Medio Ambiental (Raquel Rosado, Colegio Diocesano San Juan Bautista, Alicante)

# data[].attributes.subject
NADA TERMINA, TODO SE TRANSFORMA. VI Semana de Educación Medio Ambiental (Raquel Rosado, Colegio Diocesano San Juan Bautista, Alicante)

# data[].attributes.body
En nuestro Colegio Diocesano San Juan Bautista de Alicante hemos participado en la VI Semana Redonda de la Educación Ambiental de Naturaliza, dando la oportunidad a nuestros alumnos de primaria de descubrir, explorar y aprender de forma creativa y lúdica las 7 Erres a través de las propuestas originales e interactivas que proponían desde la plataforma.

🎶 1º de Primaria descubrió las 7 Erres con ritmo, aprendiendo a cuidarnos y a cuidar el planeta a través de la música y el movimiento ✨

2º de Primaria se lanzó a reinventar, dejando volar su imaginación para dar nuevas vidas a los objetos y entender que reutilizar también es crear 🎨

5º y 6º de Primaria trabajaron la comunicación creativa, convirtiéndose en auténticos divulgadores ambientales que transmiten las 7 Erres a través de cuentos y cómics originales y comprometidos.

Ha sido una experiencia enriquecedora donde aprender, crear y cuidar del entorno han ido de la mano. ¡Seguimos sumando por un futuro más sostenible! 💚♻️

# data[].attributes.headline
La semana redonda ha acabado, pero en el CEIP Manuel Rivero de Lalín (Pontevedra) seguimos a tope!

# data[].attributes.subject
La semana redonda ha acabado, pero en el CEIP Manuel Rivero de Lalín (Pontevedra) seguimos a tope!

# data[].attributes.body
En esta ocasión los niños y niñas de primero de primaria han dejado volar su creatividad y han trabajado en la ACTIVIDAD 4: "7 Rs con 7 Cs!", haciendo sus propios cómics. Han dado rienda suelta a su imaginación creando historias originales, llenas de personajes y aventuras que animen a todo el cole a poner en práctica las 7 erres y enseñen como respetar y proteger el planeta. Mañana les darán un gran final!

# data[].attributes.headline
Semana Redonda con las 7Rs en CEIP Eresma (Segovia)

# data[].attributes.subject
Semana Redonda con las 7Rs en CEIP Eresma (Segovia)

# data[].attributes.body
En nuestro centro hemos estado escuchado y bailando la canción de las 7Rs VI Semana Redonda de la Educación Ambiental y hemos repasado y puesto en práctica lo que significan las 7Rs.

Para tenerlas siempre presentes y poder explicárselas a todo el que entre en el aula hemos realizado un mural con algunos de los materiales que nos ha aportado Naturaliza.

# data[].attributes.headline
VI Semana redonda sobre la educación ambiental en el CRA LA SABINA-Montesusín

# data[].attributes.subject
VI Semana redonda sobre la educación ambiental en el CRA LA SABINA-Montesusín

# data[].attributes.body
Durante esta semana hemos sido unos grandes detectives conociendo las 7 R, nos hemos animado a participar en una "banda" de músicos y músicas por el reciclaje, hemos jugado y creado grandes historias donde todo giraba por un mundo mejor. HA SIDO MUY INTERESANTE TODO LO QUE HEMOS APRENDIDO

# data[].attributes.body
Durante esta Mesa Redonda hemos trabajado el reciclaje creando instrumentos musicales con materiales reutilizados y, con motivo del Día de la Paz, hemos recogido envases para darles una nueva vida sembrando semillas.

A través de las 7R, los más pequeños han aprendido que cuidar el planeta es también sembrar paz y futuro.

Y lo más importante, ir sembrando conciencia en las familias.

# data[].attributes.headline
Este año hemos tenido la suerte de disfrutar de la Semana Redonda con nuestro nuevo compañero Gastón. 

# data[].attributes.subject
Este año hemos tenido la suerte de disfrutar de la Semana Redonda con nuestro nuevo compañero Gastón. 

# data[].attributes.body
En el CEIP Manuel Rivero de Lalín (Pontevedra), el pasado viernes, para conmemorar el Día Mundial de la No-Violencia y la Paz, expusimos nuestro mural colaborativo hecho con tapones de botellas con los que recreamos a la Tierra. Nuestra idea es hacer ver que con el trabajo de todos podemos plantar la PAZ en el mundo.

# data[].attributes.attachment_caption
El jardín de los Sueños de Juanita y sus amig@s

# data[].attributes.body
Desde el CEIP. Torrequebrada hemos llevado a cabo una propuesta de implicación y colaboración de toda la Comunidad Educativa (Consejo de Infancia, Proyecto raíces y brotes, de abuelitos en el cole, AMPA, ...)y empresas del sector Agroecológico. Las II Jornadas de Agroecología han sido una semana llena de aprendizajes, experiencias y emociones, en la que nuestro centro se ha abierto al entorno para acercar al alumnado la importancia de cuidar la naturaleza, la tierra y los recursos que nos rodean. A través de talleres vivenciales, el alumnado ha aprendido haciendo, explorando y compartiendo, desde Educación Infantil hasta Primaria.

Gracias a la colaboración de empresas, entidades y profesionales del sector agroecológico, científico y educativo, se han generado espacios de encuentro donde la escuela, las familias y el entorno han trabajado juntos por una educación más consciente, sostenible e inclusiva. Estas Jornadas han sido nuestra forma de celebrar el Día Mundial de la Educación Medioambiental, sembrando hoy los valores que florecerán mañana

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
El jardín de los Sueños de Juanita y sus amigos

# data[].attributes.attachment_link.title
El jardín de los Sueños de Juanita y sus amig@s

# data[].attributes.attachment_link.description
En la naturaleza nada existe solo , Rachel Carson nos ofrece el título para la propuesta del día de hoy uniendo control biológico, polini…

# data[].attributes.body
🌍💚 Reducimos los residuos

¡Nuevo reto sostenible en el cole! 💚🌍

Estamos implantando un programa de puntos (verde y amarillo) para ayudar a reducir los plásticos y envases que traemos en la merienda del recreo. 🥪🚫🧃

✔️ Punto verde: si la merienda viene sin plásticos o en túperes para muchos usos.
⚠️ Punto amarillo: si se utilizan envoltorios de plástico, papel de aluminio o alimentos   envasados.

El objetivo es sencillo: cuidar el planeta con pequeños gestos diarios y fomentar hábitos más sostenibles entre todo el alumnado. ♻️✨

¡Juntos podemos conseguir un recreo más limpio y respetuoso con el medio ambiente! 💪🌱

# data[].attributes.headline
VI Semana Redonda en Coop. Alcázar de Segovia

# data[].attributes.subject
VI Semana Redonda en Coop. Alcázar de Segovia

# data[].attributes.body
Durante la semana del 26 de enero, coincidiendo con la celebración del Día Mundial de la Educación Ambiental, la etapa de Secundaria se ha unido al #RetoVidrio, sumándose a la campaña que ya venían desarrollando Primaria e Infantil bajo el lema “Somos Peque Recicladores”, promovida por Ecovidrio junto con la Junta de Castilla y León.

Separar correctamente los residuos, conocer el impacto positivo del reciclaje y adoptar hábitos responsables son aprendizajes que trascienden el aula y se convierten en valores para toda la vida.

La educación es la mejor herramienta para construir un futuro más justo y sostenible. 🌍💚

Esta iniciativa se suma también a las realizadas en nuestro centro en la VI Semana Redonda de la Educación Ambiental NATURALIZA

# data[].attributes.attachment_link.description
Durante la semana del 26 de enero, coincidiendo con la celebración del Día Mundial de la Educación Ambiental, la etapa de Secundaria se ha unido al #RetoVidrio, sumándose a la campaña que ya venían desarrollando Primaria e Infantil bajo el lema “Somos Peque Recicladores”, promovida por Ecovidrio junto con la Junta de Castilla y León.Separar correctamente los residuos, conocer el impacto positivo del reciclaje y adoptar hábitos responsables son aprendizajes que trascienden el aula y se conviertenhttps://static.wixstatic.com/media/c2d870_9e74a3b7e66c4bf1829fd44d46cff9f8~mv2.png/v1/fill/w_750,h_742,al_c,q_90/c2d870_9e74a3b7e66c4bf1829fd44d46cff9f8~mv2.png

# data[].attributes.headline
VI Semana Redonda en Coop. Alcázar de Segovia. SEGOVIA

# data[].attributes.subject
VI Semana Redonda en Coop. Alcázar de Segovia. SEGOVIA

# data[].attributes.body
Esta semana y la próxima celebramos en el cole este día con diferentes actividades de concienciación para que nuestro alumnado sepa las consecuencias que tienen nuestras acciones para el planeta. Lo han hecho creando carteles, reutilizando material para crear unas peonzas, creando sus propios contenedores para aprender a reciclar de forma correcta y además, aprendiendo de qué manera podemos reducir para hacer menos daño a nuestro planeta.

Coop. Alcázar de Segovia

Centro Educativo Sostenible

#RedSelloAmbientalJCyL

# data[].attributes.headline
VI Semana Redonda en Coop. Alcázar de Segovia. SEGOVIA.

# data[].attributes.subject
VI Semana Redonda en Coop. Alcázar de Segovia. SEGOVIA.

# data[].attributes.body
Hoy celebramos el día mundial de la educación ambiental mostrando algunas de las actividades que hacemos desde el colegio para concienciar sobre la importancia de cuidar el mundo que habitamos y aprender a respetar la naturaleza y a disfrutar de ella de manera responsable y sostenible. Esta mañana 2º de Primaria ha trabajado la importancia del reciclaje, como inicio de la Semana Redonda de la Educación Ambiental Naturaliza.

# data[].attributes.attachment_link.description
Hoy celebramos el día mundial de la educación ambiental mostrando algunas de las actividades que hacemos desde el colegio para concienciar sobre la importancia de cuidar el mundo que habitamos y aprender a respetar la naturaleza y a disfrutar de ella de manera responsable y sostenible. Esta mañana 2º de Primaria ha trabajado la importancia del reciclaje, como inicio de la Semana Redonda de la Educación Ambiental Naturaliza.https://static.wixstatic.com/media/c2d870_d54520932d7842458dce3152be1b705d~mv2.png/v1/fill/w_1000,h_667,al_c,q_90,usm_0.66_1.00_0.01/c2d870_d54520932d7842458dce3152be1b705d~mv2.png

# data[].attributes.headline
VI Semana Redonda en el CEIP Luis de Morales de Badajoz.

# data[].attributes.subject
VI Semana Redonda en el CEIP Luis de Morales de Badajoz.

# data[].attributes.body
El alumnado de 5º ha participado en la Semana Redonda de Educación Ambiental.

En el rincón de Gastón que tenemos en el aula, colocamos el cartel para introducir las 7Rs en nuestra clase. A continuación, escuchamos la canción de las 7Rs y con la canción de fondo creamos un mural en nuestra libreta para familiarizarnos con cada concepto y saber en qué situaciones podemos llevarlos a la práctica.

Con nuestra auxiliar de conversación, jugamos con las tarjetas que nos habéis proporcionado de recurso, para usarlas en una actividad comunicativa en inglés, en la que relacionamos situaciones y acciones de una manera lúdica.

Por último, elegimos la actividad 7 Rs con 7 Cs: ¡Conoce, Crea, Comunica y Conciencia con Carteles, Comics y Cuentos! para trabajarla durante toda la semana. Nos ha parecido muy completa y creativa; estamos dando los cómics en el área de lengua y que mejor que practicarlos con Gastón. Aprovechando las plantillas, cada alumnos/a ha creado su cómic con temática de las 7Rs y Gastón como personaje del mismo ¡Menudas historias hemos creado! ¡Hay mucho potencial en el aula! Expondremos estos cómics en la biblioteca del cole para que nuestros/as compañeros/as los puedan leer. Agradecemos estas iniciativas que poneis a nuestra disposición que nos inspiran y nos ayudan a crear y a concienciar.

# data[].attributes.headline
Semana Redonda de Naturaliza en el CPEE Mingoliva de Madridejos 

# data[].attributes.subject
Semana Redonda de Naturaliza en el CPEE Mingoliva de Madridejos 

# data[].attributes.body
Esta semana hemos trabajado las 7R del reciclaje fomentando la conciencia ambiental, la participación activa y el trabajo colaborativo del alumnado.

# data[].attributes.attachment_caption
Aula de Infantil del Ceip Ntra Sra de los Dolores de El Raal (MURCIA)

# data[].attributes.body
Durante la semana del 26 al 30 de enero, los alumnos de 5 años hemos celebrado con GASTÓN la Semana del medio ambiente.

Gracias a las fantásticas propuestas y materiales que nos facilita NATURALIZA, hemos aprendido la importancia de las 7 Rs, a dar un uso diferente a objetos y convertirlos en instrumentos musicales o bonitas manualidades. También hemos sumado a nuestra zona de juegos de mesa el juego que nos regaló Gastón y el viernes 30 día de la Paz, hicimos un "Mercadillo de trueque", intercambiando los niños sus juguetes.

Agradecer a las familias su colaboración y animar a todos a cuidar nuestro precioso planeta.

# data[].attributes.body
¡Un pequeño reconocimiento a una gran labor!

Descarga el diploma y personalízalo con el nombre de tu alumnado para recordar que la protección del medioambiente es una tarea de todos los días.

¡Gracias por participar!

# data[].attributes.headline
¿Has participado en la VI Semana Redonda?

# data[].attributes.subject
¿Has participado en la VI Semana Redonda?

# data[].attributes.body
Si has participado en la VI Semana Redonda, no olvides completar este breve formulario.

Necesitamos recopilar algunos datos de las actividades que has realizado para completar tu seguimiento en Naturaliza.

# data[].attributes.attachment_link.title
SEGUIMIENTO A LA PARTICACIÓN EN VI SEMANA REDONDA

# data[].attributes.attachment_link.description
This content is created by the owner of the form. The data you submit will be sent to the form owner. Microsoft is not responsible for the privacy or security practices of its customers, including those of this form owner. Never give out your password.Report abuse

# data[].attributes.headline
¿Y si finalizamos la VI Semana Redonda a lo grande?

# data[].attributes.subject
¿Y si finalizamos la VI Semana Redonda a lo grande?

# data[].attributes.body
Ponemos fin a esta edición, celebrando un Festival Circular, un encuentro abierto a toda la comunidad educativa y a las familias, donde podamos mostrar lo aprendido y vivido esta semana. ¿Qué actividades habéis compartido?

¡No olvides compartir tu experiencia en la sección ‘Así se vive la Semana Redonda en vuestros centros’!

Además, si ya te apuntaste al programa de recompensas… ¡Tu publicación te dará más opciones para conseguir premios!

# data[].attributes.headline
Comenzamos con las 7Rs en nuestro aula, CEE Jenara Carrasco.

# data[].attributes.subject
Comenzamos con las 7Rs en nuestro aula, CEE Jenara Carrasco.

# data[].attributes.body
Mediante esta activad nuestros alumnos han aprendido de manera divertida a realizar un instrumento musical con materiales reciclados, cartón, chapas...

Ha sido muy divertido

# data[].attributes.body
¿Cuál de los tres habéis elegido para compartir con vuestra comunidad educativa todo lo aprendido sobre las 7 erres?

¡No olvides compartir tu experiencia en la sección ‘Así se vive la Semana Redonda en vuestros centros’!

Además, si ya te apuntaste al programa de recompensas… ¡Tu publicación te dará más opciones para conseguir premios!

# data[].attributes.headline
Ya llegó Gastón al CEE Jenara Carrasco de Llerena!!!!!!

# data[].attributes.subject
Ya llegó Gastón al CEE Jenara Carrasco de Llerena!!!!!!

# data[].attributes.body
Nuestros alumnos recibieron con mucha ilusión a su mascota Gastón!!!

# data[].attributes.headline
En Lalín nos hemos convertido en detectives de las 7 erres!!!

# data[].attributes.subject
En Lalín nos hemos convertido en detectives de las 7 erres!!!

# data[].attributes.body
Hoy, en el CEIP Manuel Rivero de Lalín (Pontevedra) hemos realizado la primera de las actividades para conmemorar esta VI Semana Redonda de la Educación Ambiental y nos hemos convertido en detectives de las 7 erres.

Hemos descubierto que se pueden hacer más cosas que reciclar o reutilizar para ayudar a nuestro Planeta. Hemos hablados de aquellas cosas que podes hacer desde el colegio, desde casa o incluso cuando organizamos un cumpleaños con los amigos y las amigas.

Nos lo hemos pasado genial y hemos tenido un gran ayudante, ya que Gastón nos ha estado ayudando en todo lo que necesitábamos.

Estamos deseando hacer la siguiente!

# data[].attributes.body
En la actividad ¡Qué suene la imaginación! tienes indicaciones para elaborar diferentes instrumentos musicales con elementos naturales o reutilizando residuos. ¿Cuál habéis elegido hacer?

¡No olvides compartir tu experiencia en la sección ‘Así se vive la Semana Redonda en vuestros centros’!

Además, si ya te apuntaste al programa de recompensas… ¡Tu publicación te dará más opciones para conseguir premios!

# data[].attributes.headline
¿Jugáis una partida a ‘Busca y recicla’ o a ‘Operación reciclaje’?

# data[].attributes.subject
¿Jugáis una partida a ‘Busca y recicla’ o a ‘Operación reciclaje’?

# data[].attributes.body
Dos juegos de mesa para aprender de forma divertida y práctica sobre el reciclaje y la separación de residuos, fomentando hábitos sostenibles desde la infancia.

¡No olvides compartir tu experiencia en la sección ‘Así se vive la Semana Redonda en vuestros centros’!

Además, si ya te apuntaste al programa de recompensas… ¡Tu publicación te dará más opciones para conseguir premios!

# data[].attributes.body
Los alumnos de primero de primaria del CEIP Manuel Rivero de Lalín (Pontevedra) han recibido encantados a Gastón!!! Y ya hemos colocado todos los pósters y pegatinas que nos ha traído. También le hemos preparado un columpio para que pueda moverse por la clase y nos vea como hacemos las diferentes actividades de este proyecto.

Esperamos que se lo pase genial con nosotros!!!

# data[].attributes.headline
¿Ya os habéis aprendido la canción de las 7Rs?

# data[].attributes.subject
¿Ya os habéis aprendido la canción de las 7Rs?

# data[].attributes.body
Con esta canción de las 7Rs, incluida en la actividad Detectives de las 7 erres, ¡inauguramos la VI Semana Redonda!

¡Dale play al cambio y canta y/o baila con tu alumnado esta canción! ¡Llevamos las 7 erres al aula con mucho ritmo!

¡No olvides compartir tu experiencia en la sección ‘Así se vive la Semana Redonda en vuestros centros’!

Además, si ya te apuntaste al programa de recompensas… ¡Tu publicación te dará más opciones para conseguir premios!

# data[].attributes.attachment_link.title
#Naturaliza | Canción de las 7 Rs. VI Semana Redonda de la Educación Ambiental. | #Ecoembes

# data[].attributes.body
Pon el broche de oro a la Semana Redonda organizando en tu centro el Festival Circular. Será una oportunidad única para celebrar con la comunidad educativa y las familias todo lo que habéis aprendido… ¡y llevarlo a la práctica! ¡Haz que tu cole sea protagonista del cambio!

¡Anímate a realizar esta actividad con tu alumnado y no olvides compartir tu experiencia en la sección ‘Así se vive la Semana Redonda en vuestros centros’!

Además, si ya te apuntaste al programa de recompensas… ¡Tu publicación te dará más opciones para conseguir premios!

# data[].attributes.attachment_caption
Gastón en clase de Infantil CRA Toral de Merayo

# data[].attributes.body
Hoy hemos conocido a Gastón en el aula de infantil. Estamos muy contentos y seguro que lo cuidaremos mucho y aprenderemos muchas cosas sobre el cuidado de nuestro entorno y el reciclaje.

# data[].attributes.body
Ya ha llegado nuestro amigo Gastón y se ha colocado en nuestro rincón del jardín, vigilando nuestras plantitas. Esperamos que nos ayude a lo largo del curso a aprender muchas cosas sobre el cuidado de nuestro medioambiente.

# data[].attributes.body
El Libro Viajero : Cuidamos el planeta
En el colegio Santísima Faz de Alicante, nuestro Libro Viajero visitará las casas del alumnado acompañado de su mascota. En familia, escribirán un breve texto, realizarán dibujos y añadirán una foto con la mascota (Gastón), mostrando cómo cuidan el planeta desde casa. Cada aportación será única y nos ayudará a aprender que, con pequeños gestos diarios, todos y todas podemos cuidar la Tierra.

# data[].attributes.headline
7 Rs con 7 Cs: ¡Conoce, Crea, Comunica y Conciencia con Carteles, Comics y Cuentos!

# data[].attributes.subject
7 Rs con 7 Cs: ¡Conoce, Crea, Comunica y Conciencia con Carteles, Comics y Cuentos!

# data[].attributes.body
Te proponemos comunicar la importancia de las 7 erres de la economía circular de forma creativa, original y divertida ¡Haz que cada imagen y cada palabra cuenten para construir un futuro más circular y consciente!

¡Anímate a realizar esta actividad con tu alumnado y no olvides compartir tu experiencia en la sección ‘Así se vive la Semana Redonda en vuestros centros’!

Además, si ya te apuntaste al programa de recompensas… ¡Tu publicación te dará más opciones para conseguir premios!

# data[].attributes.body
Te invitamos a dar vida a las erres creando instrumentos únicos reutilizando materiales ¿Una botella que suena como una maraca? ¿Una caja que se transforma en guitarra? ¡Todo es posible cuando la creatividad dirige la orquesta!

¡Anímate a realizar esta actividad con tu alumnado y no olvides compartir tu experiencia en la sección ‘Así se vive la Semana Redonda en vuestros centros’!

Además, si ya te apuntaste al programa de recompensas… ¡Tu publicación te dará más opciones para conseguir premios!

# data[].attributes.body
Seguimos en la formación en valores medioambientales, equilibrio del ecosistema y como impacta nuestras acciones en el medio.

# data[].attributes.headline
Iniciamos la VI Semana Redonda de la Educación Ambiental en el CCEE AUFREN

# data[].attributes.subject
Iniciamos la VI Semana Redonda de la Educación Ambiental en el CCEE AUFREN

# data[].attributes.body
En el CCEE AUFREN hemos dado comienzo a las actividades de la VI Semana Redonda de la Educación Ambiental.

Para iniciar esta edición, nos hemos convertido en detectives de las 7 erres, explorando de manera divertida los principios que sostienen la economía circular. Gracias a la actividad “Descubre las 7 erres con ritmo”, hemos aprendido cuáles son, cómo aplicarlas en nuestro día a día y por qué resultan esenciales para avanzar hacia un futuro más sostenible.

La Semana Redonda acaba de empezar y estamos listos para aprovecharla al máximo.

# data[].attributes.body
Prepárate para una experiencia diferente: los juegos toman el mando. “Reciclamos” dos juegos clásicos y les damos un giro sostenible para que nunca te olvides de jugar… ni de los residuos que se depositan en cada contenedor ¿Una partida?

¡Anímate a realizar esta actividad con tu alumnado y no olvides compartir tu experiencia en la sección ‘Así se vive la Semana Redonda en vuestros centros’!

Además, si ya te apuntaste al programa de recompensas… ¡Tu publicación te dará más opciones para conseguir premios!

# data[].attributes.attachment_link.title
VI Semana Redonda Naturaliza. Aprende a separar jugando

# data[].attributes.body
En esta sección podéis compartir cómo se está desarrollando la VI Semana Redonda en vuestros centros educativos.

¡Esperamos vuestras novedades!

# data[].attributes.headline
Semana Redonda de la Educación Ambiental

# data[].attributes.subject
Semana Redonda de la Educación Ambiental

# data[].attributes.body
Las niñas y niños de primero de primaria del CEIP Manuel Rivero de Lalín (Pontevedra) ya se están preparando para celebrar la próxima semana la VI Semana Redonda de la Educación Ambiental. Para que el resto del cole se entere han colocados los primeros carteles.

# data[].attributes.body
Ponemos ritmo a la economía circular. Déjate llevar por la música y descubre el poder de las 7 erres. Aprende cómo aplicarlas en tu día a día convirtiéndote en un auténtico detective. ¿Aceptas el reto?

¡Anímate a realizar esta actividad con tu alumnado y no olvides compartir tu experiencia en la sección ‘Así se vive la Semana Redonda en vuestros centros’!

Además, si ya te apuntaste al programa de recompensas de Naturaliza… ¡Tu publicación te dará más opciones para conseguir premios!

# data[].attributes.body
¿Vas a celebrar la VI Semana Redonda en tu centro?

Descárgate el cartel que hemos preparado para compartir con la comunidad educativa la importancia de aplicar las 7 erres de la economía circular y poner el planeta en el centro de la educación.

# data[].attributes.body
Este año, siguiendo los consejos de Naturaliza y de la mano del proyecto Genius Learning, el colegio recicló infinidad de objetos para convertirlos en un maravilloso Belén.

# data[].attributes.body
Estoy interesada en llevar a cabo la actividad de descubrimos los sonidos, en las guías y recursos del profesorado y del alumno, no me aparecen los audios. ¿Dónde los encuentro? Gracias.

# data[].attributes.headline
Iniciándonos en Naturaliza con Gastón y Gastona.

# data[].attributes.subject
Iniciándonos en Naturaliza con Gastón y Gastona.

# data[].attributes.body
Desde el aula de TVA. del CEE. Jenara Carrasco de Llerena, Badajoz, comenzamos la andadura con Gastón y Gastona. Mucha ilusión y mucho cuidado del medio ambiente!!!!!

# data[].attributes.body
Hoy nuestros alumnos del PVI del Centro de Educación Especial AUFREN CENTER de Guadalupe (Murcia), han recibido una carta de nuestros amigos Gastón y Gastona. En grupo hemos leído la carta y hemos realizado las diferentes actividades con las que aprenderemos a cuidar el medio ambiente. Hemos disfrutado mucho y estamos preparados para empezar con nuestra nueva misión ¡VAMOS A CUIDAR EL MEDIO AMBIENTE!

# data[].attributes.body
Los alumnos de 3º del CEIP Obispo Moscoso (Algete) aprendemos sobre como funciona y como cuidar nuestro medioambiente gracias a las actividades "conociendo a gastón y gastona".

# data[].attributes.headline
NAVIDAD SOSTENIBLE EN EL CCEE AUFREN CENTER. GUADALUPE (MURCIA)

# data[].attributes.subject
NAVIDAD SOSTENIBLE EN EL CCEE AUFREN CENTER. GUADALUPE (MURCIA)

# data[].attributes.body
Hoy compartimos algunas imágenes de nuestro proyecto de naturaliza, donde la creatividad se une al compromiso con el planeta. Siguiendo las pautas de Gastón y Gastona, hemos creado decoraciones navideñas utilizando materiales reciclados, demostrando que la magia de estas fechas también puede ser respetuosa con el medio ambiente.

A través de esta experiencia, nuestro alumnado ha descubierto nuevas formas de reutilizar objetos cotidianos, comprendiendo que cada pequeño gesto contribuye a cuidar la naturaleza que nos rodea.

Continuamos impulsando actividades que fomentan la creatividad, la sostenibilidad y el amor por nuestro entorno.

# data[].attributes.attachment_caption
Actividades iniciales realizadas por los alumnos / as de 2º de educación primaria del CEIP Severiano Montero Sánchez de Peñaranda de Bracamonte (Salamanca).

# data[].attributes.body
Los alumnos y alumnas de 2º de educación primaria, del CEIP Severiano Montero Sánchez de Peñaranda de Bracamonte (Salamanca), hemos realizado las actividades iniciales propuestas por Gastón y Gastona. Nos han resultado divertidas e interesantes. Además, hemos firmado nuestro compromiso y hemos solicitado a Gastón, para que nos acompañe en el aula este curso.

Las actividades las han realizado en gran grupo. Han aprendido a trabajar en grupo, no solo al realizar las actividades, sino analizando que todo lo que hacemos para mejorar nuestra relación con la naturaleza es una cosa de todos... hay que remar todos en la misma dirección. Cuidar el medio ambiente significa poner un granito de arena uno a uno para aunar fuerzas en la lucha por el respeto y cuidado al medio que nos rodea.

# data[].attributes.attachment_caption
Alumnos de Infantil 5 años del CEIP. Ntra. Sra. de los Dolores, El Raal (Murcia)

# data[].attributes.headline
¡YA HA LLEGADO GASTÓN A LA HUERTA DE EL RAAL!

# data[].attributes.subject
¡YA HA LLEGADO GASTÓN A LA HUERTA DE EL RAAL!

# data[].attributes.body
Desde que nos llegó el correo avisando que Gastón venía de camino a nuestro cole, todos los niños lo esperaban con impaciencia y por fin está en clase.

En la próxima actividad que realicemos en contacto con la naturaleza, le mostraremos a Gastón la preciosa huerta que rodea el colegio.

Estamos encantados de formar parte de este bonito proyecto y pertenecer a la familia de NATURALIZA.

# data[].attributes.body
Desde Naturaliza os invitamos a celebrar el DÍA MUNDIAL DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL con una semana de actividades para continuar trabajando la cultura de la sostenibilidad y el respeto al medio ambiente en los centros educativos, bajo el lema Lleva las 7Rs a tu aula.

Os proponemos 5 actividades para reflexionar sobre la economía circular y descubrir cómo aplicar las 7 erres en el día a día, contribuyendo así a construir un futuro más sostenible.

¡Anímate a realizarlas con tu alumnado y comparte tu experiencia en la sección 'Así se vive la Semana Redonda en vuestros centros'!

# data[].attributes.attachment_link.description
Celebra la VI Semana Redonda 2026 y descubre cómo llevar las 7 erres a tu aula con actividades creativas que inspiran para construir un futuro sostenible.

# data[].attributes.headline
En el Cra La Sabina hemos disfrutado de una Navidad sostenible decorando nuestros árboles con materiales reciclados.

# data[].attributes.subject
En el Cra La Sabina hemos disfrutado de una Navidad sostenible decorando nuestros árboles con materiales reciclados.

# data[].attributes.headline
Navidades recicladas y creativas en el CEIP. Al Ándalus (Córdoba)

# data[].attributes.subject
Navidades recicladas y creativas en el CEIP. Al Ándalus (Córdoba)

# data[].attributes.body
Este año la propuesta de nuestra AFA fue un poquito más allá en la decoración de nuestro centro. Se nos propuso a las distintas clases decorar las puertas utilizando materiales reciclados y de desecho para la creación de nuestros motivos navideños. Imaginación al poder!! ...y vaya si quedaron chulas y originales!!! Os mando una pequeñísima muestra de las que se hicieron porque me dejo atrás muchísimas puertas.

# data[].attributes.headline
Decoración navideña de la puerta del aula específica del IES Bitácora.

# data[].attributes.subject
Decoración navideña de la puerta del aula específica del IES Bitácora.

# data[].attributes.body
Siguiendo la propuesta de Gastón y Gastona, el alumnado del aula específica del IES Bitácora ha realizado la decoración de la puerta del aula.

Para ello han utilizado:

Rulos interiores de los rollos de papel higiénico para hacer las estrellas.

Papel del embalaje de las cajas que llegan al centro para hacer el tronco.

Espumillón, que nos regaló una madre hace 4 cursos, para hacer el árbol y decorar la zona superior de la puerta.

Estrella de goma eva reciclada de la decoración del centro en años anteriores.

¡Os deseamos un 2026 lleno de conciencia ambiental!

# data[].attributes.headline
¡Llega Gastón con ilusión al Gaspar Gil Polo de Valencia!

# data[].attributes.subject
¡Llega Gastón con ilusión al Gaspar Gil Polo de Valencia!

# data[].attributes.body
Desde el colegio Gaspar Gil Polo de Valencia, Sara, la maestra de Infantil de 3 años, nos envía esta foto y nos cuenta que todo el alumnado está encantado con la llegada de su nuevo amigo Gastón. También que están aprendiendo y que les enseña muchas cosas importantes para respetar el entorno y nuestro planeta.

Muchas gracias, Sara, por compartirlo con la Comunidad Naturaliza y esperamos que nos contéis qué otras propuestas lleváis a cabo con Gastón, ¡seguro que como dices, compartís y aprendéis mucho junto a él!

¡Felices fiestas!

# data[].attributes.headline
DISEÑAMOS UNA DECORACIÓN SOSTENIBLE EN EL CEIP LUIS DE MORALES (BADAJOZ)

# data[].attributes.subject
DISEÑAMOS UNA DECORACIÓN SOSTENIBLE EN EL CEIP LUIS DE MORALES (BADAJOZ)

# data[].attributes.body
¡Imaginación al poder! El alumnado de 5º ha utilizado materiales y objetos que tenían en casa para dar un ambiente navideño al exterior de su aula. Todos diferentes pero igual de especiales y juntos han brillado con luz propia. ¡Feliz navidad!

# data[].attributes.attachment_link.title
Decoración sostenible CEIP LUIS DE MORALES.mp4

# data[].attributes.body
En nuestra clase de 2º hemos decorado nuestro árbol, cuya estructura está hecha con cartón y cartones de huevo, con deseos navideños. También hemos realizado un adorno navideño con rollos de papel higiénico y recortes de foam, para llevarlo a casa y decorar nuestros árboles. Por último, nuestras coronas, que hemos usado para el baile navideño también están hechas con recortes de cartulina y foam, que sobraban de otros cursos y actividades. Como véis, lo aprovechamos todo!

# data[].attributes.headline
Colegio "Sagrada Familia" HH MARISTAS (Cartagena ) BELÉN CON LIMPÌAPIPAS 

# data[].attributes.subject
Colegio "Sagrada Familia" HH MARISTAS (Cartagena ) BELÉN CON LIMPÌAPIPAS 

# data[].attributes.body
Este año los alumnos y alumnas de 5º de Primaria han decorado todo el pasillo con materiales reciclados (rollos de papel, cápsulas de café, hojas, etc).

Todas las figuras del belén, lo han realizado con limpiapipas. ¡Qué creatividad!

¡¡¡ FELIZ NAVIDAD !!!

# data[].attributes.attachment_caption
Decoración Sostenible CEIP VICENTE ALEIXANDRE

# data[].attributes.headline
CEIP VICENTE ALEIXANDRE, de Las Navas del Marqués.

# data[].attributes.subject
CEIP VICENTE ALEIXANDRE, de Las Navas del Marqués.

# data[].attributes.body
La etapa de Educación Infantil del Colegio Vicente Aleixandre ha propuesto, en colaboración con las familias una decoración navideña a base de cajas de zapatos u otras y estos son algunos de los elementos traídos.

También los niños de 4 años hemos elaborado un árbol con hojas la técnica del frotado del envés de las hojas de nuestro patio.

# data[].attributes.attachment_link.title
Feliz Navidad a toda la comunidad Naturaliza

# data[].attributes.attachment_caption
Resumen de la puesta en marcha del proyecto con los alumnos de las clases de 4 años del colegio  VICENTE ALEIXANDRE, de Las Navas del Marqués.

# data[].attributes.body
Con mucha ilusión el pasado noviembre los alumnos de cuatro años (clase A y B) comenzamos la andadura del proyecto para aprender con Gastón y Gastona. Realizamos las actividades propuestas y, con mucha ilusión les esperamos. Estamos muy comprometidos y hemos hecho varias actividades de las que se sentirían orgullosos. Os esperamos con toda nuestra ilusión GASTON Y GASTONA.

# data[].attributes.body
Los alumnos y alumnas del CEIP Manuel Rivero de Lalín (Pontevedra) queremos que Gastón venga a trabajar con nosotros, por lo que hemos realizado la sesión inicial para conocer un poco mejor a nuestro nuevo amigo. Lo estamos esperando con mucha ilusión.

Nos vemos pronto Gastón!!!

# data[].attributes.headline
El CEIP Miraflores en modo "navidad sostenible"

# data[].attributes.subject
El CEIP Miraflores en modo "navidad sostenible"

# data[].attributes.body
Ideas multicolor con materiales reciclados para tener una navidad preciosa y respetuosa con el medio Ambiente.

¡Feliz 2026 desde Zaragoza!

# data[].attributes.body
En el CEIP Miraflores, después de conectar todo el trimestre con nuestro parque a través de los cinco sentidos, nos hemos convertido en HOMUS RESPONSABILIS.

Os dejamos este corto que nos ha traído Gastón a clase y nos ha parecido magnífico.

# data[].attributes.headline
CEIP Santa María Coronada, Villafranca de los Barros (Badajoz).

# data[].attributes.subject
CEIP Santa María Coronada, Villafranca de los Barros (Badajoz).

# data[].attributes.headline
CEIP Santa María Coronada (Villafranca de los Barros).  DECORACIÓN DEL ÁRBOL DE NAVIDAD SOSTENIBLE.

# data[].attributes.subject
CEIP Santa María Coronada (Villafranca de los Barros).  DECORACIÓN DEL ÁRBOL DE NAVIDAD SOSTENIBLE.

# data[].attributes.body
En nuestro cole seguimos siendo respetuosos con el medio ambiente y hemos decorado el árbol, como cada año, siguiendo criterios sostenibles, utilizando un material de base común para todos los cursos: cartón del rollo de papel higiénico.

Intantil 3 años: renos

Infantil 4 años: bastones de caramelo

Infantil 5 años: árboles navideños

1º: Los Reyes Magos

2º: Papá Noel

3º: Galletas de jengibre

4º: Estrellas y corazones

5º: Elfos

6º: Las 12 uvas

La estrella del árbol está hecha con tetrabrik de leche.

# data[].attributes.headline
Navidad sostenible en el aula.        Aiala Salceda                                                       Centro educativo Aldamiz                                      Bilbao

# data[].attributes.subject
Navidad sostenible en el aula.        Aiala Salceda                                                       Centro educativo Aldamiz                                      Bilbao

# data[].attributes.body
Para que el alumnado entienda qué es una Navidad sostenible adaptamos vuestro material a lectura fácil.

Una vez realizado este trabajo, decidimos realizar una acción para apoyar esta iniciativa:

Adornar el aula con materiales reciclados. De esta manera nos preparamos para la Navidad pero sin olvidarnos de el cuidado del planeta, que siempre tenemos tan presente en el colegio.

# data[].attributes.headline
CEE CRUZ DE MAYO (HELLÍN) LÁMPARAS NAVIDEÑAS CON LATAS GIGANTES DE ATÚN. 

# data[].attributes.subject
CEE CRUZ DE MAYO (HELLÍN) LÁMPARAS NAVIDEÑAS CON LATAS GIGANTES DE ATÚN. 

# data[].attributes.body
Desde el Cruz de Mayo, os animamos a fabricar estas preciosas lámparas led reutilizando latas grandes de atún. Hemos necesitado también unas luces led a pilas, papel de cocina, pistola de silicona, cola blanca, servilletas con alegres colores para que cada alumno elija su estilo decorativo, y algo para usar como patitas, nosotros teníamos cuentas de madera y los carretes de las bobinas de hilo. Puede decorarse la tapa con adhesivos de todo tipo.

# data[].attributes.headline
DECORACIÓN NAVIDEÑA CON ROLLOS DE CARTÓN REUTILIZADOS

# data[].attributes.subject
DECORACIÓN NAVIDEÑA CON ROLLOS DE CARTÓN REUTILIZADOS

# data[].attributes.body
Esta es la decoración navideña que hemos realizado este año basándonos en una propuesta de Naturaliza.

Como observación y por si sirve a otros usuarios, os diremos que hemos utilizado rollos de papel de cocina cortados por la mitad, porque los rollos de papel higiénico nos parecía que quedaban un poco cortos y como las tiras no se pegaban bien con pegamento, las hemos grapado.

# data[].attributes.attachment_link.title
Tarjeta en Rojo y Blanco de estilo Tradicional modernizado sobre Felicitación de Navidad

# data[].attributes.headline
Gastón llega a 5ºB, al CEIP Luis de Morales ,en Badajoz.

# data[].attributes.subject
Gastón llega a 5ºB, al CEIP Luis de Morales ,en Badajoz.

# data[].attributes.body
Gastón ha llegado a nuestro cole. Lo hemos recibido en el patio del cole haciéndonos esta foto en la encina tan representativa de nuestra tierra, Extremadura. Esperábamos a Gastona, así que estamos pensando en tunearla. Nuestros compañeros del otro 5º tienen a Gastón y queremos darle una hermanita. De la mano de Gastón y Gastona queremos aprender sobre el medioambiente y ayudar a vivir en un mundo más "naturaliza".

Gracias Gastona por venir a nuestro cole!!!

# data[].attributes.body
Los alumnos y alumnas de 6ºA del CEIP Gaspar Gil Polo (Valencia) realizaron unos carteles en Canva para informar a todos en qué consisten las 7R.

Os animamos a que imprimáis el que más os guste y lo pongáis en vuestra clase o que pongáis aqui los vuestros si es que os animáis a hacer la actividad.

https://www.canva.com/design/DAG3KPL-MaQ/SQp82MukrMG7uzIEJqvMLg/edit?utm_content=DAG3KPL-MaQ&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

https://www.canva.com/design/DAG3KKcTPOU/y8ry1maUAPnasSwJ_WvTUA/edit?utm_content=DAG3KKcTPOU&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

https://www.canva.com/design/DAG3KFugL5Y/Cu_TpNZdIhqZgBBacJWvsQ/edit?utm_content=DAG3KFugL5Y&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

https://www.canva.com/design/DAG3KGbf-ao/yWXk7_rLNWCDytMHBKu69A/edit?utm_content=DAG3KGbf-ao&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

https://www.canva.com/design/DAG3KCiFNHg/JFh2ZFmNq-ipBmV04cyRVQ/edit?utm_content=DAG3KCiFNHg&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

https://www.canva.com/design/DAG3KFbZDCo/UtOfu65YV-Ol4X-0S8R_Tw/edit?utm_content=DAG3KFbZDCo&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

https://www.canva.com/design/DAG3KEd_F3E/ZUh361BFdktJUUXm3ZeKAA/edit?utm_content=DAG3KEd_F3E&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

https://www.canva.com/design/DAG3KBhrJV0/mjxcUi4Cxo43ZDtweJGlMQ/edit?utm_content=DAG3KBhrJV0&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

https://www.canva.com/design/DAG3KIa_ESI/n1QYhIAQmg7VU4o3593Uiw/edit?utm_content=DAG3KIa_ESI&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

https://www.canva.com/design/DAG2hooqEjA/DwAR5VQ0QFsU67dVN7rNhg/edit?utm_content=DAG2hooqEjA&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

https://www.canva.com/design/DAG2hif7y9A/IChpnthsucrujKcHD0CY6w/view?utm_content=DAG2hif7y9A&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=hcb82298960

# data[].attributes.body
Los niños y niñas de 1º de primaria del CEIP Manuel Rivero de Lalín (Pontevedra) realizaron diferentes adornos para la clase con rollos de papel higiénico. A que son chulos?

# data[].attributes.headline
¡3,2,1... combustión! ¡Qué bien lo hemos aprendido!

# data[].attributes.subject
¡3,2,1... combustión! ¡Qué bien lo hemos aprendido!

# data[].attributes.body
El alumnado de 5º del CEIP Luis de Morales de Badajoz ha utilizado una de las propuestas didácticas de Naturaliza y la ha integrado en su tema de Science: "Energy". Después de haber conocido las formas de energía y el uso que hacemos de ellas, nos hemos centrado en las fuentes de energía de donde obtenemos lo que necesitamos. Hemos comprobado que actualmente consumimos mucha proporción de combustibles fósiles y hemos reflexionado en las consecuencias de su uso y las huellas que dejamos en cada caso.

¡Es tan importante que sepamos que huellas estamos dejando en nuestro planeta!

Agradecemos este tipo de recursos tan visuales y prácticos ya que nos ha ayudado a tomar conciencia de que estamos agotando muchos recursos naturales y debemos crear hábitos para reducir el uso de energía.

# data[].attributes.body
Gastón ha llegado al CEIP Eresma.

El alumnado se puso muy contento al conocer a Gastón, pero no dejaban de preguntar ¿Dónde estaba Gastona?. Por lo que, finalmente, decidimos hacer nosotros mismo a Gastona con un calcetín viejo, papel de periódico y témpera. Además, se les ocurrió ponerle un lazo rojo para que estuviera más guapa.

Colocamos a Gastón y Gastona cerca de nuestro rincón de reciclaje para que nos ayuden a echar los residuos en el contendor adecuado.

# data[].attributes.attachment_caption
 En el ceip Ntra. Sra. de Navahonda de Robledo de Chavela tenemos mucho cuidado y realizamos todas nuestras decoraciones navideñas con materiales reciclados. ¡¡Aquí tenéis unos modelos de reno muy divertidos!!

# data[].attributes.headline
 DECORACIÓN NAVIDEÑA CON  MATERIAL RECICLADO

# data[].attributes.subject
 DECORACIÓN NAVIDEÑA CON  MATERIAL RECICLADO

# data[].attributes.headline
Os animamos a celebrar una Navidad más respetuosa con el medio ambiente decorando el centro siguiendo criterios sostenibles. 

# data[].attributes.subject
Os animamos a celebrar una Navidad más respetuosa con el medio ambiente decorando el centro siguiendo criterios sostenibles. 

# data[].attributes.body
En la guía didáctica de esta nueva actividad colectiva, Gastón y Gastona nos explican cómo vivir unas Navidades más sostenibles y los pasos para crear diferentes adornos reutilizando materiales de desecho o empleando elementos naturales, por si necesitáis ideas.

Podéis publicar vuestras decoraciones sostenibles en este apartado.

¡Estamos deseando verlas!