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Ideas relevantes sobre las Funciones Psicológicas 

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Las funciones psicológicas son procesos mentales que se dan tanto en animales como en el hombre.

1. Los procesos intelectuales lo podemos dividir en básicos y superiores, recordando que en los básicos tenemos:

sensación: Capacidad de estímulo a través de los órganos de los sentidos

Percepción: descifrar patrones significativos en medio de una masa desordenada.

Atención: Capacidad de focalizar y mantener una atención sostenida

Memoria: Capacidad que tenemos para almacenar lo que hemos experimentado.

2. Al igual tiene un papel importante el lenguaje y el pensamiento, que nos lleva al razonamiento, esté desplazándose en deductivo, inductivo y analitico.

3. y lo que me gusto fue conocer que la inteligencia no sólo es conocimiento o habilidades, va más allá. resaltando que existen la inteligencia verbal, lógico-matemática, espacial, musical, corporal y cinestésica, interpersonal, intrapersonal y naturalista.

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Funciones Psicológicas

1. Las funciones psicológicas se refieren a los procesos mentales y cognitivos que realizamos constantemente para interactuar con el mundo y con nosotros mismos.

2. Los procesos intelectuales son las operaciones mentales que implican el pensamiento, la memoria, el razonamiento, la resolución de problemas, la toma de decisiones y la comprensión. Estos procesos nos permiten procesar información, aprender, comunicarnos y adaptarnos al entorno.

3. Los procesos afectivos son los mecanismos psicológico relacionados con las emociones y los estados de animo.

4. El proceso volitivo se refiere a la capacidad de la voluntad para iniciar, mantener y controlar la acción. Implica la toma de decisiones conscientes y la capacidad de dirigir la atención y los esfuerzos hacia metas específicas.

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Ideas relevantes sobre la lectura:

1. Iniciemos describiendo que las funciones psicológicas son aquellos procesos mentales los cuales influyen en el desarrollo social del individuo desde edad temprana. Los mismos se dividen en grandes grupos como: Procesos

2. La salud mental en su gran medida es la mayor fuente de estabilidad intelectual, emocional y psicológica es decir para el desarrollo pleno de nuestras habilidades sociales, cognitivas y mentales siendo esto sumamente fundamental para cada individuo y su entorno.

3. Es importante hacer énfasis en la descripción de la percepción la cual básicamente consiste en la forma en la que nuestro cerebro asimila la información e interpreta las sensaciones y emociones a través de los sentidos creando de esta manera una representación de lo antes mencionado.

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¿SABÍAS QUE….?

Los procesos psicológicos también se les conoce como procesos mentales y se tratan de las distintas etapas en donde el cerebro recopila y asimila la información de su entorno.

El objetivo de dichos procesos es el de generar cambios en la conducta del individuo dependiendo de la situación en la que se encuentre. Además, los procesos mentales permiten que una persona pueda tener conciencia de sí misma, así como también de sus acciones y consecuencias.

En esta ocasión por su relevancia dentro del contenido impartido en clases, haré énfasis en los procesos psicológicos superiores.

El hombre es una maquina de conocimiento, su principal motor es el cerebro y  para obtener dicho conocimiento usa la percepción, atención, memoria, pensamiento y lenguaje.

- En cuanto a la percepción, esta consiste o plantea la adquisición de conocimiento a través de los órganos de los sentidos en donde elaboran e interpretan la información proveniente de su entorno.

- La atención, es la capacidad de aplicar voluntariamente el entendimiento de un objeto tenerlo en cuenta o por lo menos en consideración.

- Memoria, es la función cerebral resultado de las conexiones sinápticas entre neuronas a través de la cual el ser humano puede retener experiencias pasadas.

- Pensamiento, es la actividad y creación de la mente, todos los productos que en la mente se puede generar.

- Lenguaje, es cualquier tipo de códigos semióticos estructurados para el que existe en un contexto de uso y ciertos principios combinatorios formales.

Análisis:

Sin las funciones cerebrales superiores el ser humano no podría realizar y satisfacer sus necesidades. Ya que nos permiten darle un sentido a todo lo que nos rodea a través de la vista, gusto, tacto, olfato y oído.

Ellas se encargan de dirigir y planificar todos nuestros actos, teniendo en cuenta las causas y consecuencias que esto implica.

Por último, el ser humano tiene la capacidad de incorporar, almacenar y evocar toda la información que se desee, tratando de explicar que el cerebro es tan especializado que actúa semejante a una esponja ue absorbe todo lo que se percibe.

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1. Las funciones psicológicas en su mayoría son determinadas por el entorno en el que el niño de desarrolla, es decir, su cultura.

2. Las mismas se dividen en 3 procesos: procesos intelectuales, procesos afectivos y procesos volitivos.

2.1Procesos intelectuales: son aquellos que van relacionados con lo sensorial es decir con los sentidos humanos: sensación, percepción, atención, memoria, lenguaje, pensamiento e inteligencia.

2.2. procesos afectivos: se relacionan mas con lo emocional enfocándose en los sentimientos y las emociones, estas 2 son totalmente diferentes ya que los sentimientos son duraros e intenso como por ejemplo el amor, celos, sufrimiento, rencor, felicidad, compasión. mientras que las emociones son efímeras y algunos ejemplos de ellas son tristeza, alegría, ira, miedo y asco.

2.3. proceso volitivo: este proceso depende mucho de nosotros ya que consiste en la voluntad propia. Requiere de ciertos pasos que son deseo, evaluación y decisión.

2.4. Por último la atención es muy Interesante debido a su complejidad y a la vez a su clara función a desempeñar en nuestro día a día, nada más y nada menos nos permite enfocarnos. Que sería nuestra vida si no pudiéramos enfocarnos, si no pudiéramos enfocarnos en aquello que nos interesa.

Nuestro cerebro tiene la habilidad de ignorar esos distractores que nos harían apartar la mente de aquello que si queremos observar.

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LEIVA PAREDES

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Las funciones fisiológicas, en el caso de los seres humanos tiene un proceso que se va desarrollando desde la niñez dependiendo del estímulo o ambiente positivo o negativo que vivió el infante en su edad prematura.

Ideas

1. Atención: este concepto es primordial en el ámbito profesional, ya que requiere de otros procesos intelectuales para poder llevar a cabo esta práctica a otras personas, un ejemplo claro es aquellos que son padres, al nacer su hijo deben de prestar la mayor atención posible a su hijo, para darle un estímulo de amor y apoyo en todas las etapas de su vida, y es algo que actualmente se a ido perdiendo, por diferentes situaciones, tales como el trabajo, en la cual roba la mayor parte del tiempo a los padres de sus hijos dejando de un lado la atención necesaria a sus hijos con un mar de emociones confusas que los pueden llevar a tomar malas decisiones en su vida.

2. Emociones: Cada persona nace con este afecto, pero todos la manifestamos de manera diferente dependiendo de la manera que se nos estimuló y también de la situación en que los encontremos, muchas personas han aprendido a reprimir emociones negativas como la ira que es una de las mas peligrosas, cuando nuestro cuerpo la activa, ya que se acciona al momento y no razonamos lo que estamos haciendo porque esta emoción nos consume en ese instante, es por eso que debemos aprender a cómo controlar de manera moderada todas estas emociones que emitimos, y no dejarnos llevar por este afecto sino también razonando lo que vamos a realizar o decir en el momento.

3. Voluntad: es una fuerza que se desarrolla de forma consiente para un resultado, pero no todos nacemos con esta conducta, ya que es muy difícil mantener ese deseo por x objeto o sueño que queremos alcanzar, es por eso que debemos de tener dos cosas presentes a la hora de motivarnos a adquirir algo. Y esta es la disciplina son dos conceptos que van de la mano para llegar a la meta soñada, ya que nos ayuda a sistematizarnos y reglamentarnos de manera voluntaria y a veces estricta para escalar esa montaña a nuestra aspiración deseada.

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1. Las Funciones psicológica están en nuestras vidas desde que eramos niños, y sin saberlo desarrollamos muchos procesos psicológicos que a su paso influyen a lo largo de nuestro crecimiento personal; tanto en nuestra familia, como en nuestra sociedad.

2. Me identifico mucho con la parte del proceso intelectual en cuanto a la atención dividida ya que pienso que hacer muchas cosas a la vez es el día a día de todas las personas, pero al imaginarme en una atención dividida donde todo se une tanto trabajo, hogar,hijos,estudios y más;causa estrés ,agotamiento mental y hasta un desequilibrio emocional. Todos pasamos en algún momento de nuestras vidas por esto y depende de cada uno cómo poder sobrellevarlos, tomando en cuenta que a todos no nos va igual.

3. En cuanto al proceso afectivo todos tenemos distintas formas de sobrellevar nuestras emociones, en diferentes situaciones de nuestra vida; hay momentos muy tristes que al pasar del tiempo sanan pero no se van, y también hay momentos de felicidad que viven para siempre en nuestra memoria. Todo esto puede ser vinculado con el proceso volitivo en cuanto a querer desear olvidar todo lo que nos afecte o vivir con ello, lo que nos hace ver lo positivo o negativo de soltarlo o guardarlo, y por último llegar a tomar la decisión con valentia de hacerlo.

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Buenas noches

Cada uno de estos procesos mantiene una estrecha relación con nuestra realidad y la menta como la vemos sentimos y por ende como actuamos, sin importar cual sea la motivación siempre las reaciones demostraran el tipo de estímulos a los que reaccionamos y como lo enfrentemos indicara el tipo de carácter. Mantener el pensamientos, sentimientos y sensaciones, formas parte de mantener el equilibrio en la vida

Cada uno de estos procesos mantiene una importante conexión que permite que la salud mental desarrolle en el ser criterios, conciencia y discernimiento.

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Cada una de las funciones psicológicas que se llevan a cabo en nuestro desarrollo humano va desencadenando una serie de sucesos que van de la mano para así completar cada proceso en nuestra evolución. Están presentes en cada etapa de nuestra vida, desde situaciones mas simples hasta la mas compleja.

Procesos intelectuales: están formados por procesos básicos y superiores que van referidos al desarrollo mental, ese que se va manifestando a medida que vamos creciendo, tomando en cuenta nuestro entorno.

Procesos afectivos: emociones y sentimientos , muchas veces no tomamos en cuenta estos dos aspectos, ignorando que juegan un papel importante en nuestro desarrollo. Se dice que están encargados del manejo de la energía que se mueve en nuestro cuerpo. Los sentimientos suelen durar más tiempo que las emociones. Las emociones por tanto, nos impulsan hacia la acción.

Proceso volitivo: La acción volitiva supone la consciencia del fin perseguido e implica esfuerzos por mejorar las capacidades específicas para afrontar los obstáculos tanto internos como externos sobre los que se ha reflexionado y tomado una decisión (Petrosvky, 1980).

Se refiere a la capacidad que tiene una persona para actuar según lo que comprende , es decir que es capaz de controlar sus actos tomando en cuenta los algunos aspectos como el deseo , la evaluación y la decisión que se tome al respecto.

Cabe destacar que para llevar a cabo una una vida personal , emocional y laboral satisfactoriamente, se debe gozar de una buena salud mental.

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Para mi, las funciones psicológicas son como las herramientas de un artista, cada una es única y esencial para crear una obra maestra en nuestra vida diaria. Puedes pensar en ellas como los colores en el paleta de un pintor:

El pensamiento sería el azul, frío y lógico, ideal para trazar líneas claras y resolver problemas de manera estructurada. Cuando organizo mi horario semanal, utilizo mi capacidad de pensamiento para distribuir mi tiempo de manera eficiente y priorizar tareas importantes.

El sentimiento, por otro lado, es como el rojo pasional que añade profundidad y emoción a nuestra vida. Es el pincel con el que pintamos nuestras relaciones interpersonales, ya que nos permite conectarnos emocionalmente con los demás, comprender sus sentimientos y buscar la armonía en nuestras interacciones cotidianas.

Al tener una conversación difícil con un amigo, utilizo mi capacidad de sentimiento para mostrar empatía y comprensión hacia sus emociones.

La sensación es como el color tierra, sólido y tangible, que nos conecta con el mundo físico que nos rodea. Nos permite percibir los detalles más pequeños de nuestra realidad y actuar de manera práctica y concreta.

Al caminar por la naturaleza, utilizo mi capacidad de sensación para disfrutar de los colores, sonidos y texturas que me rodean y estar presente en el momento.

Finalmente, la intuición es como el color violeta, misterioso y visionario, que nos permite ver más allá de lo evidente y encontrar nuevas perspectivas y posibilidades en la vida. Es como tener un sexto sentido que nos guía hacia el futuro y nos ayuda a conectar ideas aparentemente desconectadas.

Al enfrentarme a un desafío creativo en el trabajo, confío en mi intuición para encontrar soluciones innovadoras y pensar fuera de lo común.

Estas funciones psicológicas no trabajan de forma independiente, sino que se entrelazan y se complementan entre sí en nuestra vida diaria. La combinación única de estas funciones en cada individuo influye en cómo pensamos, sentimos y actuamos en diferentes situaciones, dando forma a nuestro estilo de vida y a nuestras elecciones cotidianas.

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Luego de haber analizado la lectura sobre las funciones psicológicas puedo aportar que:

Estas funciones son todos los procesos mentales que se van desarrollando durante el crecimiento tanto de manera cultural, es decir se aprende de lo heredado por nuestro entorno como o por la educación mas formalizada.

existen 3 tipos de procesos los cuales son:

1. Intelectuales: integrados por los básicos que son la sensación, percepción y atención, y los cuales son estructuras o mecanismos mentales que se ponen en funcionamiento cuando el hombre observa, lee, escribe, escucha o mira y se realizan a través de los órganos del cuerpo.

por otro lado los superiores conformados por el lenguaje, la memoria, pensamiento e inteligencia, estos se desarrollan a partir de los básicos y son los que nos diferencian como especie, requieren de mayor atención y es un proceso que puede ser controlados por nosotros.

2. Procesos Afectivos conformado por las emociones y los sentimientos, son los encargados del manejo de la energía, es una suma entre la reacción ante el estímulo, la emoción y el pensamiento.

3. Procesos Volitivos los cuales son referidos a la voluntad de hacer algo como el deseo, la evaluación y la decisión.

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1. Funciones Psicológicas se dan más que todo por el entorno que nos rodea, dónde nacemos, nos criamos y quiénes nos rodean, así podemos aprender nuestros idiomas, culturas, gestos personales y modales

2. Estás funciones se subdividen en varios procesos, como lo son los procesos intelectuales, los básicos son la capacidad de entender la información que pueda ser útil en la vida los cuales están vinculados a la sensación percepción y atención. Los superiores son aquellos donde la persona retiene toda información que pueda utilizar en el momento que más lo necesite, en esta intervienen la memoria, lenguaje, pensamiento e inteligencia

3. Hablamos de la sensación que es lo que sentimos por medio de los sentidos los cuales están basados al funcionamiento correcto de nuestros órganos. La percepción es la que decifra los patrones significativos como la capacidad de interpretar y dar sentido a lo que nos rodea. La atención es lo que de forma selectiva, dividida y sostenida nos marca las cuales varían dependiendo de la persona.

4. Los procesos afectivos, estos procesos están divididos en emociones y sentimientos, la emociones actúan de manera frecuente dentro de cada persona las cuales son, el pensamiento, recuerdo, imágen interna. Mientras que los sentimientos durán más tiempo que las emociones ya que no son espontáneas.

5. Procesos volitivos, este proceso está vinculado a la voluntad, la cual es la capacidad de decidir y ordenar la propia conducta, las cuales están referidas con el libre albedrío y libre determinación, los cuáles son el deseo la evaluación y la decisión. Éstos 3 son muy importantes a la hora de tomar una decisión ya que todos van de la mano uno con otro si falta uno no se tomará una buena decisión

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1. Sin duda alguna, los procesos cognitivos son diversos en casa una de las personas. Nuestra memoria es capaz de almacenar un mundo de información, pero no todos poseemos el mismo modo de almacenar o de retener esa información, puede ser que seamos selectivos de lo que queremos recordar y lo que no.

2. En mi experiencia personal, he detectado que soy capaz de captar mejor una idea y retenerla por medio de la lectura, al igual que se me facilita recordar las cosas si las escribo, si lo escucho y no la selecciono como tal, es probable que tome el riesgo de olvidarla.

3. En este mismo sentido, me identifico con la memoria selectiva, ya que cuando intento realizar varias actividades a la vez algo sale mal.

4. Hay una parte que llamó mi atención, y es la parte donde decía luego de las emociones vienen los sentimientos, pues pensé que una emoción era un sentimiento y resulta que poseen distintos significados.

5. Por último, siento que uno mismo alimenta sus procesos mentales con actividades de aprendizaje, estar constantemente en la práctica y no caer en lo monótono. Es muy importante conocer sobre el razonamiento de las personas y su modo de aprender, y hacer memoria, pues como futuros docentes nos vamos a encontrar con muchas diversidades y esto nos ayuda a manejarlo de forma profesional.

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Ideas:

1.      Es interesante pensar como el cerebro humano puede hacernos interactuar de forma involuntaria dependiendo de la ocasión, como nuestros instintos nos hacen ver nuestro alrededor de cierta manera, ya sean ocasiones de riesgo, tranquilidad, etc.

2.      Es bien sabido, que a pesar de que todos los seres humanos poseamos procesos intelectuales superiores, no todos tenemos las mismas facilidades; hay gente que le es más sencillo memorizar un párrafo, de repente alguien no lo memoriza, pero lo comprende a fondo, otra persona lo podría traducir a otro idioma, y quizás alguien utiliza el mismo párrafo, pero lo aplica en otra situación.

3.      Los procesos intelectuales básicos dependerán principalmente del entorno en donde se desarrolle una persona, por ejemplo, un niño que nazca en el campo, en entornos precarios y sencillos, va a tener diferentes sensaciones, percepciones y atención que un niño que crezca en un entorno de tecnología, facilidades y comodidades.

4.      En la parte de los procesos afectivos, cabe destacar como un sentimiento se da sí o sí, luego de una emoción, donde la misma se une con el pensamiento, y se crea el sentimiento, que generalmente es más duradero que las emociones.

5.      Analizando el proceso volitivo, mencionamos que no pueden existir dos deseos contrapuestos, ya que estos interferirían entre sí mutuamente y ninguno de los dos podría realizarse, por ejemplo: estudiar para un examen importante, y salir a fiestar con amigos; si no se evalúan los deseos correctamente, y no se sacrifica uno, no se podrá obtener el otro.

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Nombre: Itzel Torrero 2-744-385

En mi concepto personal creado en base al conocimiento que fue adquirido al realizar la lectura sobre las funciones psicologícas, estás son procesos que no solo se dan en seres humanos, sino también en animales superiores, estos procesos nos permiten desenvolvernos en nuestro entorno y tener una perspectiva de las cosas que nos rodean o suceden.

Además estos procesos inician desde nuestra etapa de niñez y se van desarrollando a lo largo de nuestra vida.

Los más importantes es que estos son divididos en 3 grandes procesos:

*Proceso intelectual.

*Proceso afectivo.

*Proceso volitivo.

1. La sensación, la percepción y la atención están ligadas una de la otra, nos permite tener la objetividad en cuanto a un tema es cuestión, todos los individuos verán en su vida la situación de diferentes maneras y saber esto nos permitirá reconocer las habilidades tenemos y formar nuestro criterio personal de las cosas.

2. La memoria, el lenguaje, los pensamientos e inteligencia son otras capacidades que tenemos como individuo estás capacidades están directamente relacionadas con el razonamiento por lo cual nos permite solucionar problemas.

3. Las emociones y sentimientos son el punto enfoque que nos direcciona a sentir de manera distinta, según lo que sentimos sobre la situación actuamos y no estará mal simplemente vemos el mundo diferente y un ejemplo de esto fue la pandemia y los cambios en la sociedad que vinieron con está, aqui logramos darnos cuenta de la importancia de conocer y comprender nuestra mente y emociones.

4. Cabe destacar que el razonamiento lleva un rol primordial en todo esto, ser seres razonables nos permite solucionar problemas, y cada individuo resolverá sus problemas lo largo de su vida de forma distinta, detectar esto nos permitirá comprender más al estudiante y guiarlo en cuando a las habilidades que él tiene, sobre todo reconociendo que como profesor seremos solo guías hacia el conocimiento que ya existe, y debe ser adquirido por el estudiante.

5. En cuánto al proceso volitivo es simple, el libre albedrío y la libre determinación esto quiere decir según mi concepto personal que, cada uno de nosotros puede y elige su propia conducta en la sociedad, y está estará basada en tres principios nuestros deseos, evaluación y decisión.

Finalmente reconocer que tan profundo es el estudio de las funciones psicologícas, y que tanto afecta está en nuestra vida, sabiendo que son pasos que hacemos si conocerlos (inconscientemente), ya que nuestro cerebro junto con nuestros órganos lo hacen desde que nacemos, pero aprender de esto en el proceso de vida, permitiéndonos desarrollar actividad y tarea. Detectar la importancia del desarrollo correcto de estas funciones en nuestra vida, nos permitirá ampliar nuestro conocimiento en un mundo que se mantiene en constante avance.

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Buenas tardes, profesora y compañeros. Es un placer compartir con ustedes mis ideas más relevantes de las funciones Psicológicas. De paso quisiera extender mi agradecimiento a la profesora, por tan creativa y dinámica la clase, el cual me llena me mucha alegría y ganas de aprender cada día más con respecto a la materia. 

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1- A medida que el niño va creciendo se va incorporando a la cultura que lo rodea, incluso estando adulto, nos tenemos que incorporar a tantos aspectos que nos topamos en el camino de la vida, adaptándonos a diversos lugares.

2-Los procesos psicológicos explican el comportamiento de los seres humanos y hasta predecir las acciones futuras.

3- Nos permiten percibir y sentir lo que nos rodea; atender lo que es importante para nosotros; aprender aspectos necesarios para resolver problemas cotidianos; almacenar aquello que necesitamos para resolver situaciones problemáticas que nos enfrentamos cada día; planificar nuestros comportamientos, interactuar con otros seres humanos.

4- Los procesos psicológicos tienen una influencia significativa en nuestra personalidad, ya que afectan nuestra forma de pensar, de sentir y de comportarnos.  Nos ayudan a interpretar la información del entorno en donde nos encontremos, a aprender a adquirir nuevas habilidades, y a regular nuestras emociones.

5- La atención está determinada por la actitud activa o pasiva de cada uno de los seres humanos; además tiene factores de concentración ya que existe la atención sostenida que viene siendo una capacidad de mantener de una manera fluida el foco de atención: y la atención involuntaria la cual se ve comúnmente en clases virtuales, como por ejemplo el distraernos por sonidos que invaden nuestro entorno de clase, este tipo de atención nos atrae por estímulos externos.

Muchas gracias y bendecido día para todos.

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Funciones Psicológicas - ideas Principales

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Las funciones Psicológicas corresponden a procesos mentales que se dan en los seres vivos y que en el caso de los seres humanos se desarrollan desde la niñez y a medida que se incorpora en el entorno y cultura. Estos procesos se dividen en intelectuales, afectivos y volitivos.

Los intelectuales contemplan funciones mentales básicas y superiores. En este tema en particular pude ejemplificarlo con mi persona como modo de referencia. las funciones mentales de sensación, percepción y atención son inherentes a la captación de información y conocimiento diario y podemos dar ejemplo de ellos durante cualquier tipo de situación o vivencia que tengamos como seres humanos. En cuanto a las funciones superiores como la memoria, lenguaje, pensamiento e inteligencia me llamo la atención las formas de memorizar que podemos utilizar cada uno, en mi caso escribir me ayuda a este proceso.

En cuanto a los procesos afectivos se detallan las emociones y los sentimientos, este ultimo se define como una emoción que se suma a un pensamiento es decir que no existe el sentimiento sin antes haber sentido una emoción lo cual explica para mi como evoluciona una situación que nos pasa a algo mas que se extiende a un periodo prolongado.

el proceso mental volitivo entiendo que se refiere a la voluntad y se determina con un proceso que inicia con un deseo, luego una evaluación y finaliza con una decisión lo que ejemplifica nuestro actuar.

Para mi fue de mucho interés esta lectura y este conocimiento que nos da una base para la parte mas humana del proceso de enseñanza/aprendizaje y es muy importante conocerlo.

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Buenas tardes estimado señores compañeros de estudios, estimada Cátedratica.

Es de mucho agrado el poder exponer mis premisas en cuanto al tema puesto en marcha de la Funciónes Psicologícas: cabe indicar, es un factor de progreso y procesos mental de ser humano el cual de congnota durante el desarrollo del esquemas de infancia llevados positivos o negativos hasta la etapa adulta.

Me resulta aún más interesante el proceso de las inteligencias. Las cuales nos permiten descubrír la aplicación del FODA (personal). Todo ser humano se proyecta aal cresimiento único, es decir personal que enfocado a las acciones diarias en la sociedad somos llevado al camino del éxito.

El proceso de Voluntad del ser humano estudiado desde el siglo XIX hasta la fecha resulta tan interesante por que el ser humano es un ente de cambio a estar bajo escenario de necesidad. Para tal efecto el tener esta voluntad nos permitirá mantener un conducta sostenía siendo esta positiva paraa el desarrollo personal.

Según, Arthur schopenhauer en su libro "el mundo como voluntad" La característica principal de todas las cosas, incluidos los seres humanos, es la "voluntad", la cual es ciega, irracional, absurda y fuente de inmensos sufrimientos en el mundo.

Las ideas resaltante en los proceso afectivo recalcó que el ser humano mantine arraigo muy difinidos a la realidad social donde se encuentre es por tal razón la versión de las emociones para unos son fasil de superar en canvio para otros, por más inteligencia que tengan es difícil, crear interdependencia a la realidad de las cosas..

Conclusiones.

1Mantener el autoestima siempre elevado.

2. No permitir que otros tomen posesión en la vida es decir ser auténtico.

3. Manifestar voluntad y aptitudes de grandeza, por más batallas que ganar.

Estas son mis premisas con respeto al tema expuesto en cátedra si alguno desea ilustrarme aal respecto, os invito a exponer sus premisas...

Saludos cordiales,

Att Roy Rodríguez

Estudiante de UDELAS