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Profesor: Alfonso Hernández Maza.

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Profesor: Ignacio Delgado Castillo.

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Profesora: María Teresa Camacho Guzmán

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Profesora: Diana Arizandy Morales Maceda

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Profesor: Arturo Cabrera Peña.

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Profesora: Mónica Paulina Mercado Pérez.

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Profesora: Laura Beatriz Avilés Díaz.

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Profesora: Ana María Espinosa Serrano.

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Profesor: Abel Sánchez Escamilla.

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¿Cuál es la idea que tengo acerca del juego?

El juego es una parte fundamental del desarrollo infantil, dado que los adultos desempeñan un papel crucial en la estimulación del juego en los niños. Pueden fomentar el juego creativo y activo al proporcionar un entorno seguro y estimulante, participar en actividades lúdicas con los niños, y brindarles juguetes y materiales que promuevan la imaginación y la exploración. Además, elogiar y recompensar el juego creativo y participar en juegos de roles puede ser beneficioso para el desarrollo cognitivo y emocional de los niños.

¿Cuál es la importancia del juego en el desarrollo integral del niño?

A través del juego, los niños exploran el mundo que les rodea, desarrollan habilidades motoras, cognitivas, emocionales y sociales, y aprenden a resolver problemas. Además, el juego fomenta la creatividad, la imaginación, y les permite expresar sus emociones y pensamientos de manera segura. Los niños que tienen la oportunidad de jugar de forma creativa y activa suelen ser más seguros, asertivos y tienen una mayor autoestima.

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En la actividad realizada del dibujo de "Yo soy así" nos deja como resultado la forma en la que nosotras nos percibimos, dado que cada una de nosotras realizó su auto reflejo en el dibujo tratando de plasmarse en él, Los dibujos son una forma poderosa en la que los niños pueden representar sus emociones, pensamientos y experiencias, A través del arte, los niños pueden expresar lo que a veces no pueden poner en palabras, lo que les brinda una forma segura de comunicar sus sentimientos. Además, la representación en un dibujo como actividad para niños puede fomentar su creatividad, imaginación y autoexpresión, lo que es fundamental para su desarrollo integral. Los dibujos también pueden proporcionar a los adultos una visión de la perspectiva única de los niños sobre el mundo que les rodea, lo que puede ayudar a comprender sus pensamientos y sentimientos

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En este documento se recopilaron los trabajos de la unidad 3

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En este documento se recopilaron los trabajos de la unidad 1

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El portafolios de evidencias electrónico en la plataforma PADLET

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Con base en los contenidos de la tercera unidad de aprendizaje y con la finalidad de socializar y compartir el conocimiento, se solicita, una investigación documental en equipo virtual:

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Video subido a la Aplicación FLIP, donde se nos solito grabar como nos fue en nuestras dos semanas de observación

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Guía de observación

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Elaboración de un SQA sobre territorio

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Fichas de trabajo en calameo

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Publications from Ana Patricia Tenahua Aguilar on Calaméo. Leading publishing platform for digital magazines, interactive publications and online catalogs.

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Autobiografía

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¿Qué es solidaridad y sororidad?

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Talentos Ocultos

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¿Qué es educar?

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Como proyecto final se realizo un baile de la cancion gusanito medidor

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Actividades del bloque 3 y 4

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Instrumento para la jornada de observación

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Instrumento para jornada de observación

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Instrumento para jornadas de observación

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Actividad del niño robot

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Punto de vista de la organización, didáctica y emocional.

Esta actividad se llevó acabo desdé un tiempo atrás, la canción "Gusanito Medidor" la organización que manejó parte del equipo fue un poco complicado dado a las faltas de Compañeras, y si se ponía un paso nuevo o se quita uno, de modo de que fuera práctico para nosotras y el pensar de que manera se lo enseñaremos a los niños, de forma que fuera dinámica, y de modo emocional, creo que el hecho de pensar que nos observarán, los demás grupos, y/o maestro, en mi caso nervios, y con frío, dado que no se había contemplado ese clima, al final se hizo un último ensayo, y la presentación que al final creo que salió bien el bailé.

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Lectura y análisis de los textos: “Literacidad Digital en el Entorno Académico de Estudiantes Universitarios” y “Literacidad digital: aprendizaje fuera de la escuela por alumnos de educación primaria en Aguascalientes”. Formar equipos de tres para elaborar un cuadro sinóptico donde expliquen cuáles son las características que presentan las dimensiones que componen la Literacidad digital y su utilidad en la formación de docentes.

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Elaboración de una presentación sobre el tema de "Las perspectivas antagónicas sobre el desarrollo del lenguaje"

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Dictado de preguntas sobre los temas abordados en el bloque

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Se abordaron preguntas previas y se realizo cuadro sinóptico sobre las teorías de adquisición o desarrollo de lenguaje y los elementos lingüísticos que toman en cuenta.

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Se Elaboro un CARTEL de los elementos clave (comunicación, lenguaje, lengua y habla)

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EXAMEN PARCIAL - Se contesto con las fichas de trabajo de la evidencia pasada

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Enfoques didácticos para la enseñanza de la expresión escrita - Daniel Cassany, se realizo esta lectura de la cual se realizaron fichas de trabajo con las características, contenido, función y ejemplos

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Se Identifican los propósitos y el enfoque de los programas vigentes de Español en educación básica y los conceptos del lenguaje que los sustentan.

Elaborando un documento donde se especifiquen los elementos de Aprendizajes claves

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El salón realizo un debate sobre 4 autores como Vygotsky, Piaget, Brunner y Chomsky del cual con los conocimientos ya planteados se realizo un documento monográfico sobre las distintas disciplinas lingüísticas, lo que estudian del lenguaje (objeto de estudio), los conceptos.

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Cuadro comparativo de las teorías del desarrollo del lenguaje, se investigo las diferencias entre enfoques teóricos para explicar la adquisición y desarrollo del lenguaje, asumir una postura sobre los limites y alcances de cada uno

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Se respondieron preguntas alusivas a los conocimientos e ideas sobre el habla de niñas y niños de 0 a 6 años, en distintas regiones y condiciones del país y de otras nacionalidades para abrir un debate

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Un organizador grafico del tema "La entrevista" y sus características para realizar una

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Se describió como fue la experiencia y lo observado de nuestra jornada de observación en el preescolar

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Portada para nuestros instrumentos que serán requeridos en nuestra observación

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Ensayo