# data[].attributes.attachment_link.title
Zastosowania technologii w edukacji, czyli o modelu SAMR - inspiracje

# data[].attributes.attachment_link.title
Doradztwo zawodowe | Jak wybrać szkołę i zawód | Mapa Karier

# data[].attributes.attachment_link.description
Dziś odkrywaj, jutro wybieraj. Sprawdź bezpłatną bazę kilkuset zawodów i dowiedz się, jak wybrać szkołę i zawód oraz co możesz robić w przyszłości.

# data[].attributes.attachment_link.title
Jak wykorzystać technologie informacyjno-komunikacyjne (TIK) na lekcji (Część 1)

# data[].attributes.attachment_link.title
Jak wykorzystać technologie informacyjno-komunikacyjne (TIK) na lekcji (Część 2)

# data[].attributes.attachment_link.title
Jak wykorzystać technologie informacyjno-komunikacyjne (TIK) na lekcji (Część 3)

# data[].attributes.attachment_link.description
Engage and assess your students in every lesson!

# data[].attributes.body
Kanał matematyczny: Pistacja

Kanał matematyczny: Matemaks

Kanał matematyczny: Archipelag Matematyki

Kanał matematyczny: TomaszGwiazda

Kanał ogólny: Khan Academy Polska

Kanał informatyczny: Pasja informatyki

Kanał naukowy: Naukowy bełkot

Kanał naukowy: SciFun

Kanał naukowy: Nauka to lubię

Kanał popularnonaukowy: emce

Kanał popularnonaukowy: NaukowoTV

Kanał biologiczny: Pani od biologii

Kanał o astronomii: Astrofaza

Kanał chemiczny: Chemia z Panem Belfrem

Kanał fizyczny: Fizyka od podstaw

Polimaty

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Create your own bingo card from scratch

Instructions: Enter your bingo card title, choose a size, and type your words into the squares.

You can drag-and-drop images into the squares and customize the color scheme.

To generate your bingo cards, cilck the "Generate" button.

Afterwards, you can print your bingo cards, or play a virtual bingo game.

Features

New! For question/answer-style bingo, flip over the square to enter a question/clue (which will appear on the call list)

Drag and drop images from your computer to liven up your card

Print 10 bingo cards or 10,000 with 1, 2 or 4 bingo cards per page

Play virtual bingo from a computer, tablet or smartphone

Use the automatically generated random call list to conduct your game

Decide if you want to fix your words/images to a single column (like in traditional bingo), or shuffle them across the entire card.

Customize the size of your card with 5x5, 4x4 and 3x3 grids

Add as many words/images as you want

Choose whether you want a free space or not

Calculate the probability of someone winning your bingo game after a certain number of calls

Drag-n-drop an image from your computer into a square

# data[].attributes.attachment_link.title
#1 Free Bingo Card Generator - Play Online or Print Cards

# data[].attributes.attachment_link.description
Create your own bingo cards with words and images, or choose from hundreds of existing cards. Print them or play online. It's easy.

# data[].attributes.attachment_link.description
104,447 christmas icons. Vector icons in SVG, PSD, PNG, EPS and ICON FONT

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Make printable and virtual bingo cards

Make your own bingo cards with this free, simple app. Our bingo card generator randomizes your words or numbers to make unique, great looking bingo cards. Watch a demo.

To make customized 1-75 or 1-90 number bingo cards please use our 1-75 Bingo Generator or our 1-90 Bingo Generator.

Next Step "

# data[].attributes.attachment_link.title
myfreebingocards.com - free custom bingo card generator

# data[].attributes.attachment_link.description
Create randomized printable and virtual bingo cards for free in seconds with our bingo card generator. You can customize the title, background and content.

# data[].attributes.attachment_link.description
Millions of free jigsaw puzzles created by a large community. Create, play, share jigsaw puzzles and compete with other users.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Generator kodów QR on-line. Porady, informacje

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Możesz w nim zapisać takie informacje jak adres ulubionej strony na Facebook-u, e-mail, numer telefonu czy każda inna wiadomość. Do odczytania kodu wystarczy telefon z aparatem oraz aplikajcą dekodującą. Na tej stronie stworzysz własne kody QR. Jest to darmowy, bezpłatny generator kodów QR.

# data[].attributes.attachment_link.title
Generator kodów QR on-line. Porady, informacje

# data[].attributes.attachment_link.description
Twój darmowy bezpłatny generator kodów QR. Szyfruj w QR code: strony www, adresy e-mail, smsy i numery telefonów. Zakoduj informację promocyjną, zagadkę, wizytówka lub wiadomość

# data[].attributes.attachment_link.description
Czy wiecie, że krzyżyk ułożony w pozycji poziomej ma wszystkie zębatki w płaszczyźnie pionowej? A ten sam krzyżyk w pionie ma zębatki w dwóch płaszczyznach! Dziś odkryliśmy te zależności. Łączyliśmy też nasze konstrukcje tak, by nadal zębatki się poruszały.

# data[].attributes.attachment_link.description
Zbiór ciekawych stron, pomocy dydaktycznych, filmów i narzędzi online - ZAPRASZAM https://school-education.ec.europa.eu/en ARTYKUŁY htt...

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Znacie to, prawda?

Ten niepokój, który dopada nas, nauczycieli bibliotekarzy, gdy jeszcze powinniśmy odpoczywać i korzystać z wakacji, aby wrócić do naszych zadań w pełni sił. Im bardziej zbliża się wrzesień, tym bardziej jesteśmy pełni obaw o to, co nas czeka, gdy tylko przekroczymy próg szkoły...

Podręczniki!

I znowu się zacznie to dźwiganie pudeł, liczenie, sprawdzanie zgodności z fakturami, stemplowanie, naklejanie kodów kreskowych, nadawanie numerów, wpisywanie do bazy elektronicznej, ponowne liczenie, ustalanie harmonogramu wypożyczeń, godziny poświęcone na klikanie czytnikiem i uświadamianie uczniów, jak bardzo należy dbać o podręczniki i ich pilnować. Później i tak się okaże, że część uczniów podręczniki zgubi lub zniszczy, a my będziemy się martwić, aby mieć komplety na następny rok.

I to chyba jeszcze nie jest najgorsze! Po tych wszystkich przygotowaniach i tak podręczniki po trzech latach będą musiały być wycofane, a my będziemy musiały się uporać ze stosami nikomu już niepotrzebnej makulatury (po wcześniejszym usunięciu książek z katalogu). I cała zabawa zacznie się od nowa.

Bardzo przykre jest to, że zamiast poświęcić czas, który zabierają nam podręczniki, na kreatywną pracę z uczniem, całe tygodnie schodzą nam na tej syzyfowej pracy.

A gdy jeszcze pomyślimy, jak bardzo eksploatujemy środowisko naturalne, żeby podręczniki zostały wyprodukowane i ile generujemy śmieci, gdy nadchodzi czas, aby usunąć trzyletnie egzemplarze, aż boli serce.

Może nadszedł czas, aby się zastanowić, czy są nam naprawdę potrzebne podręczniki w wersji papierowej? Wiem, że może to brzmieć dość kontrowersyjnie, ale zastanówmy się i przeanalizujmy, co by się stało, gdyby nasze szkolne książki były dostępne tylko w wersji cyfrowej.

Wyobraźmy sobie ogólnopolski cyfrowy system podręcznikowy, w którym wszystkie tytuły są w ogólnodostępnej bazie. Dyrektor szkoły nie zamawiałby drukowanych książek, tylko licencje dla uczniów i nauczycieli. Liczba licencji byłaby równa liczbie uczniów i nauczycieli w danej szkole i w każdej chwili możliwa do zmodyfikowania. Licencje mogłyby być powiązane ze szkolnymi kontami Microsoft lub Google. Każdy uczeń i nauczyciel po zalogowaniu na swoje konto miałby dostęp do wszystkich przypisanych mu podręczników. Z dowolnego urządzenia, w dowolnym miejscu, w dowolnej chwili. Czyż to nie piękne marzenie?

Wydawnictwa zarabiałyby na sprzedaży licencji równie dobrze, co na podręcznikach. Wszystkie liczby byłyby od razu dostępne w statystykach. Nie byłoby potrzeby ręcznego liczenia książek, domawiania brakujących egzemplarzy, korygowania pomyłek.

Jakie byłyby zalety takiego rozwiązania:

👉 Nie byłoby takiej eksploatacji zasobów środowiska i produkcji śmieci.

👉 Praca techniczna w bibliotece szkolnej mogłaby zostać zastąpiona pracą kreatywną na rzecz ucznia.

👉 Dzieci miałyby lżejsze plecaki.

👉 Nie byłoby problemów ze zgubionymi lub zniszczonymi podręcznikami, co obniżyłoby poziom stresu uczniów, ich rodziców, a także nauczycieli bibliotekarzy.

👉 Nie byłoby problemów z oczekiwaniem na dostawę kolejnej partii podręczników.

👉 Błędy w podręcznikach można byłoby szybko poprawić dzięki szybkim aktualizacjom.

👉 Wystarczyłoby, aby uczeń korzystał z jednego czytnika lub tabletu, aby mieć zawsze dostęp do wszystkich swoich podręczników. Jeśli byłoby to wyjątkowo sensownie rozwiązanie, uczeń mógłby też korzystać z podręczników z wcześniejszych klas (np. w ramach przygotowań do egzaminów).

👉 Podręczniki byłyby bardziej DOSTĘPNE dla każdego.

Wyobraźcie sobie, że:

- uczeń ze słabszym wzrokiem może szybkim gestem powiększyć czcionkę lub zmienić kontrast między tekstem a stroną,

- uczeń z zaburzeniami uwagi czy dysleksją może skorzystać z wbudowanego czytnika immersyjnego, aby odsłuchać dany rozdział

- każdy może w końcu pisać w podręczniku i robić notatki (oczywiście w cyfrowy sposób),

- za pomocą jednego kliknięcia można skorzystać ze słownika i sprawdzić konkretne słowo w podręczniku,

- zdjęcia, wykresy, mapy można śmiało powiększać,

- podręczniki mogą być wzbogacone o filmiki i inne treści (także interaktywne),

- a co jeśli dałoby się tworzyć od razu zadania do wybranego fragmentu podręcznika i udostępniać je uczniom bezpośrednio w Google Classroom lub Microsoft Teams?

To tylko część argumentów! Listę postaram się uzupełniać.

A co Wy myślicie o takim pomyśle na rozwiązanie problemu z podręcznikami?

Źródło grafiki:

# data[].attributes.attachment_link.description
O szkole, bibliotece i nowoczesnych technologiach.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Czcionka jak pismo szkolne przez ostatnie parę dni była u mnie na liście rzeczy poszukiwanych. Pierwsze poszukiwania uważam za owocne! Udało się 🙂 Dzielę się więc tym co znalazłam i instrukcją, jak z tego skorzystać. Czcionka jak pismo szkolne przyda się nie raz nauczycielom przedszkolnym i szkolnym!

Jak zobaczycie poniżej, mamy kilka alternatyw, jednak to, co zdecydowanie uważam za najlepsze wyjście do czcionka od KENTYPE. Jest naprawdę ekstra i wyróżnia się na tle innych propozycji. Co w niej takiego wyjątkowego?

po zainstalowaniu możesz z niej korzystać w edytorach tekstu, programach graficznych (nie tak jak w przypadku Generatora Kart Pracy);

jest zgodna z polską kaligrafią;

prezentuje bezbłędne łączenia liter;

ma naprawdę dużo możliwości!

Zobaczcie! Z wykorzystaniem tej czcionki można:
PISAĆ PO ŚLADZIE TWORZYĆ KARTY PRACY Z LINIATURĄ TWORZYĆ ZAPISY Z POPRAWNYM ŁĄCZENIEM LITER
DOSKONALIĆ TECHNIKĘ PISANIA - TWORZYĆ ZAPISY Z KIERUNKIEM KREŚLENIA

W zasadzie to niemalże 4 czcionki. Ich koszt - w sumie - to ok. 120 zł. Czy warto? Uważam, że tak! Jeśli jest to dla nas zbyt duży wydatek - warto zachęcić dyrekcję do zakupu takiej pomocy. Ułatwi pracę każdemu nauczycielowi edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej.

Czcionkę znajdziecie tutaj: POLECANA CZCIONKA JAK PISMO SZKOLNE

Zobaczcie jakie ładne rzeczy udaje się stworzyć z pomocą czcionki od Kentype:

Inny przykład znajdziecie tutaj: plansze z literami

W trakcie swoich poszukiwań, pełna zaskoczenia, że jeszcze o tym nie słyszałam, znalazłam na stronie ministerstwa Generator Kart Pracy. Oglądnęłam instruktażowy filmik, pobrałam aplikację na komputer (na wszelki wypadek) i zaczęłam tworzyć testową kartę.

jest absolutnie za free;

posiadaczcionkę Pismo Szkolne;

elementy przenosimy metodą "Złap i upuść" - wygodne.

Czcionka jak pismo szkolne, czyli wady Generatora Kart Pracy:

niewygodny widok - nie można pomniejszyć strony tak, by widzieć ją całą (kiedy tworzę karty pracy, widok strony w pomniejszeniu pozwala wizualnie dopracować kartę)

brak możliwości dodawania własnej grafiki w wersji online;

dostępna nieciekawa grafika, głównie czarno-biała;

dużo uboższa i mniej funkcjonalna wersja offline w formie aplikacji na komputerze;

dużo mniej wygodny w użytkowaniu niż zwykły arkusz tekstowy Microsoft Office Word (który, swoją drogą, uważam za podstawowe narzędzie pracy domowej nauczyciela i choć długo używałam OpenOffice i mam do niego sentyment, możliwości najnowszego microsoftowego pakietu sprawiły, że na nowo do nich wróciłam). Mogłabym wymienić w tej kwestii dużo - nie ma mechanizmów takich jak wyśrodkowanie, ustawianie w kolumny, nie ma tabel, linii - to nie jest jakaś dramatyczna wada, ja po prostu cenię te funkcje i mi ich brak :).

Czcionka jak pismo szkolne z Generatora Kart Pracy - wnioski:

Udało mi się znaleźć za to zupełnie bezpłatną czcionkę Elementarz, cicho schowaną w Internecie. W takim razie wyciągam ją na światło dzienne jej dwie wersje.

Autor: Bartek Nowak

Zalety czcionki Elementarz:

jest bezpłatna;

jest ładna;

wzorowana na piśmie szkolnym, jakiego nauczamy;

jest łatwa do zainstalowania na komputerze*;

pojedyncze litery, zarówno wielkie jak małe, są bez zarzutu;

dzięki niej możemy tworzyć niezłe karty pracy, według własnego pomysłu. To tej czcionki użyłam do stworzenia pierwszych plansz i szybko oberwałam za niepoprawne łączenia. I słusznie!

Wady czcionki Elementarz:

łączenia między literami nie są precyzyjne, często w zapisanym wyrazie między literami zostaje przerwa!

nie daje możliwości tworzenia śladów;

brak liniatury;

w zestawie brak jest znaków interpunkcyjnych.

Autor: Bartek Nowak

Oto druga wersja darmowej czcionki. Lepsza, ale jak same zauważacie, łączenia nie są zgodne z polską kaligrafią.

można ją wykorzystać w wąskim zakresie.

I. Pobierz (bezpłatnie) spakowany plik z czcionką Elementarz/Elementarz Dwa np. tutaj

II. Wypakuj pliki, klikając prawym przyciskiem myszy na spakowany plik i zaznacz opcję Wypakuj tutaj/Extract here

III. Zapoznaj się z uprzejmości z krótką notatką od autora czcionki (plik info.txt w Notatniku) 🙂

IV. Zaznacz plik elementarz.ttf prawym przyciskiem myszy i wytnij:

V. Otwórz Panel sterowania na swoim komputerze:

VI. Wyszukaj folder Czcionki (wyszukiwarka Panelu sterowania jest w jego prawym górnym rogu)

VII. Wklej plik elementarz.ttf do folderu Czcionki.

VIII. Otwórz swojego Worda, wybierz z listy czcionkę Elementarz i korzystaj 🙂
Miłego korzystania!

# data[].attributes.attachment_link.title
Czcionka jak pismo szkolne - pobierz, zainstaluj i korzystaj :)

# data[].attributes.attachment_link.description
Czcionka jak pismo szkolne to przydatne narzędzie, dzięki któremu samodzielnie stworzymy karty pracy dla starszaków w klasycznym edytorze tekstu.

# data[].attributes.attachment_link.title
EduZabawy: Karty pracy i generatory, ćwiczenia i gry online, dekoracje

# data[].attributes.attachment_link.description
Darmowe karty pracy, plansze dydaktyczne, scenariusze, wiersze, kolorowanki XXL. Ćwiczenia i quizy, generatory. Szablony do druku za darmo.

# data[].attributes.attachment_link.title
Specjalni czyli nowe technologie w szkołach specjalnych

# data[].attributes.attachment_link.description
Uczniowie z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim charakteryzuje się istotnie niższym niż przeciętne funkcjonowaniem intelektualnym z jednocześnie współwystępującym ograniczeniem w zakresie dwóch lub więcej spośród następujących umiejętności przystosowawczych: porozumiewania się, samoobsługi, trybu życia domowego, uspołecznienia, korzystania z dóbr społeczno-kulturalnych, samodzielności, troski o zdrowie i bezpieczeństwo, umiejętności szkolnych, organizowania czasu wolnego i pracy (Kostrzewski).

# data[].attributes.attachment_link.title
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
Need a fresh teaching resource that fits your class and teaching style? Create a customized pack of interactive and printable activities in just one minute.

# data[].attributes.attachment_link.title
LearningApps - interactive and multimedia learning blocks

# data[].attributes.attachment_link.description
LearningApps - interactive and multimedia learning blocks

# data[].attributes.body
14.09.2023r. 17.00- 20.25
05.10.2023r. 17.00-20.00
12.10.2023r. 17.00-20.30
19.10.2023r. 18.00- 20.15

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Bezpieczna,
odpowiedzialna edukacja
przy użyciu narzędzi
cyfrowych

Lekcja:Enter
Świat nowej edukacji

Aktywizujące metody
nauczania na Twoich
zajęciach

Kreatywna praca
z treściami cyfrowymi oraz
tworzenie własnych

Bezpieczna,
odpowiedzialna edukacja
przy użyciu narzędzi
cyfrowych

Lekcja:Enter
Świat nowej edukacji

Aktywizujące metody nauczania na Twoich zajęciach

Kreatywna praca z treściami cyfrowymi oraz tworzenie własnych

,,Lekcja:Enter" w liczbach

10352

Szkoły w projekcie „Lekcja:Enter"

82242

Nauczyciele w projekcie „Lekcja:Enter"

Co mówią nauczyciele?

„Program szkolenia jest bardzo bogaty, a materiały znajdujące się na platformie przydatne. Z ich pomocą będę doskonalić swoje kompetencje w zakresie TIK"

Dorota, nauczycielka chemii
Zobacz wszystkie opinie

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Jesteście nauczycielami i nauczycielkami w szkole w szkole. Uczycie swojego przedmiotu z zaangażowaniem, myśląc o swoich uczniach, ich potrzebach i ich możliwościach. Zdajecie sobie sprawę, że nauka teraz wygląda inaczej niż w czasach, gdy my wszyscy się uczyliśmy. Technologia nas otacza, a coraz więcej uczniów i uczennic to tzw. digital natives, którzy nie tyle "poznali technologię", ile funkcjonują na co dzień w jej świecie. I to, co my uważamy za oczywiste, czyli podział świata na część online i offline, dla nich jest niezrozumiałe, bo oni żyją równolegle w obu tych światach, a ich granice się przenikają.

Ale to nie tylko sprawa technologii. Dla nas wysiedzenie 45 minut na lekcji bywało ciężkie, ale generalnie - dawaliśmy radę i słuchaliśmy czasem tak długich wykładów, godziliśmy się na zapisywania dyktowanych przez nauczyciela treści, normalne było, że pracowaliśmy przez całą lekcję z podręcznikiem i zeszytem, a po lekcjach robiliśmy prace domowe.

Czasy się zmieniły - częściowo przez technologię, częściowo w innych obszarach, do przodu poszła tez nauka i okazało się, że te "tradycyjne" metody nie zawsze przynoszą oczekiwane rezultaty. I że można zacząć dzieci uczyć inaczej - ciekawiej, atrakcyjniej, ale przede wszystkim - skuteczniej. Pojawiły się nowe pojęcia - projekt uczniowski, odwrócona klasa, nauczanie wyprzedzające, blended-learning, wykorzystanie TIK w edukacji i związany z nim model SAMR.

Wy, po lekturze stosownych lektur, wertowaniu Internetu, udziale w licznych szkoleniach i kursach, wiecie już, że to działa, jest pożyteczne i sensowne. Ale nie wszyscy podzielają Wasze zdanie. Niestety, wśród sceptyków, jeśli nawet nie oponentów, są rodzice Waszych uczniów. A oni nie zrezygnują z żadnej okazji, żeby powiedzieć Wam, co myślą o tych nowych metodach. "Przecież w naszych czasach mogliśmy siedzieć w ławce całą lekcję, słuchać nauczyciela i wykonywać jego polecenia, po co to zmieniać".

Najgorsze w tym wszystkim jest to, że jutro czeka Was seria zebrań z rodzicami. I wiecie ze 100% pewnością, że temat znów się pojawi. No nic, trzeba w końcu inaczej się do tego zabrać i zakończyć te dyskusje raz na zawsze! Tym razem przygotujemy się do tego zebrania inaczej niż zwykle. Przekonamy ich, że to wszystko ma sens!

Przejdźcie do opisu proces u

# data[].attributes.attachment_link.title
Aktywne metody nauczania w szkole - webquest

# data[].attributes.attachment_link.description
Wprowadzenie Jesteście nauczycielami i nauczycielkami w szkole w szkole. Uczycie swojego przedmiotu z zaangażowaniem, myśląc o swoich uczniach, ich potrzebach i ich możliwościach. Zdajecie sobie sprawę, że nauka teraz wygląda inaczej niż w czasach, gdy my wszyscy się uczyliśmy. Technologia nas

# data[].attributes.attachment_link.title
🚀 Witryny Google 👉🏻 Stwórz własną stronę internetową w kilka minut 🚀

# data[].attributes.attachment_link.description
Webquest dla uczniów klasy PIĄTEJ szkoły podstawowej Opracowanie: Tomasz Jarosz ✨ www.tomaszjarosz.com.pl

# data[].attributes.body
Zespół Placówek Specjalnych w Tczewie, nauczyciel, terapeuta

# data[].attributes.attachment_link.description
Canva is a free-to-use online graphic design tool. Use it to create social media posts, presentations, posters, videos, logos and more.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Innovative digital education solutions

Educational software

Interactive content

Pricing

Further functions

Tutorial videos

Efficient classroom presentation software with digital textbooks, animated presentations and online homework function, as well as thousands of eye-catching interactive items (3D scenes, educational applications, videos, exercises) that can be used by students for learning and practicing at home.

SOFTWARE + CONTENT FOR TEACHERS

Our software, designed to be used on interactive displays, is used all over the world in thousands of classrooms. Digital books, exercise books, interactive worksheets, as well as versatile illustrations, animations and numerous presentation effects offered by the software expand teachers' teaching tools.

Eye-catching interactive items and built-in skill-developing, illustrative and experimental applications arouse students' interest and help to acquire knowledge.

Digital textbooks with interactive content. Make your own book or buy one.

Spectacular, animated presentations and numerous other, useful functions functions

Generate homework automatically, using tools and 3D scenes.

Favorite in English, Gifted & Talented,
Social Learning, Social Studies,
and STEM category.

Presentation Solution Winner
Blended/remote Learning Finalist

Class. Aids for Learn., Teach., and Ass.
Educational Apps
International Digital Edu. Resource

Smart Media - Software, 2016
Winner

National Champion 2015/16 Hungary

Secondary and Higher Education Resource Supplier Finalist

Bett Awards
Higher Education Digital Learning Product Finalist

Education Content Provider
Finalist

Students can access digital books and every interactive content, used during lessons, on mozaWeb. They can easily acquire the knowledge with the help of 3D scenes, videos, interactive exercises and digital lessons. Moreover, they can practise in a playful way with the skill-developing and experimental tools and games.

Here they can open presentations made by their teachers and solve online homework as well.

Community

News, updates, interesting facts related to the mozaLearn digital education system; examples and useful tips supporting classroom usage and the practical application of our software suite in English.

Why do users love mozaBook and mozaWeb?

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Generator kodów QR on-line. Porady, informacje

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Możesz w nim zapisać takie informacje jak adres ulubionej strony na Facebook-u, e-mail, numer telefonu czy każda inna wiadomość. Do odczytania kodu wystarczy telefon z aparatem oraz aplikajcą dekodującą. Na tej stronie stworzysz własne kody QR. Jest to darmowy, bezpłatny generator kodów QR.

# data[].attributes.attachment_link.title
Generator kodów QR on-line. Porady, informacje

# data[].attributes.attachment_link.description
Twój darmowy bezpłatny generator kodów QR. Szyfruj w QR code: strony www, adresy e-mail, smsy i numery telefonów. Zakoduj informację promocyjną, zagadkę, wizytówka lub wiadomość

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Konto Google daje Ci dostęp do wielu usług Google. Dzięki niemu możesz wykonywać m.in. te czynności:

wysyłać i odbierać e-maile przy użyciu Gmaila;

znajdować nowe, ciekawe filmy w YouTube;

pobierać aplikacje z Google Play.

Krok 1. Wybierz typ konta Google

Ważne: gdy tworzysz konto Google dla swojej firmy, możesz włączyć personalizację biznesową. Konto firmowe pozwala też łatwiej skonfigurować Profil Firmy w Google, który z kolei pomaga poprawić widoczność firmy i upraszcza zarządzanie informacjami online.

Podczas tworzenia konta Google musisz podać niektóre dane osobowe. Podając dokładne informacje, pomagasz nam chronić Twoje konto i dopasowywać do Ciebie nasze usługi.

Wskazówka: nie musisz mieć konta Gmail, aby utworzyć konto Google. Możesz je utworzyć za pomocą adresu e-mail spoza Gmaila

1. Otwórz stronę logowania na konto Google.

2. Kliknij Utwórz konto.

3. Wpisz swoje imię i nazwisko.

4. W polu „Nazwa użytkownika" wpisz nazwę użytkownika.

5. Wpisz i potwierdź hasło.
Wskazówka: gdy wpisujesz hasło na urządzeniu mobilnym, wielkość pierwszej litery nie ma znaczenia.

6. Kliknij Dalej.
Opcjonalnie: dodaj i zweryfikuj numer telefonu powiązany z kontem.

7. Kliknij Dalej.

Używanie istniejącego adresu e-mail

1. Otwórz stronę logowania na konto Google.

2. Kliknij Utwórz konto.

3. Wpisz swoje imię i nazwisko.

4. Kliknij Zamiast tego użyj mojego obecnego adresu e-mail.

5. Wprowadź swój aktualny adres e-mail.

6. Kliknij Dalej.

7. Zweryfikuj swój adres e-mail za pomocą kodu wysłanego na istniejący adres e-mail.

8. Kliknij Weryfikuj.

Krok 2. Chroń swoje konto dzięki informacjom służącym do jego odzyskiwania

Jeśli nie pamiętasz hasła lub ktoś bez pozwolenia używa Twojego konta, zaktualizowane informacje służące do odzyskiwania konta znacznie ułatwią ponowne przejęcie nad nim kontroli.
Jak zapobiec utracie dostępu do konta
Rozwiązywanie problemów

Jak sprawdzić, czy masz już konto Google

Jeśli zdarzyło Ci się wcześniej logować w jakiejś usłudze Google (na przykład w Gmailu, Mapach czy YouTube), masz już konto Google. Używając tej samej nazwy użytkownika i hasła, możesz logować się we wszystkich usługach Google.

Jeśli nie pamiętasz żadnego logowania i chcesz sprawdzić, czy masz już konto, wpisz swój adres e-mail. Jeśli z tym adresem e-mail nie jest powiązane żadne konto Google, zobaczysz odpowiedni komunikat.
Możesz zalogować się na istniejące konto Google
Jak sprawdzić, na który adres wysyłane są e-maile z powiadomieniem

Domyślnie powiadomienia związane z kontem są wysyłane na Twój nowy adres Gmail lub adres e-mail pochodzący z domeny innej niż Google (jeśli podczas tworzenia konta użyto innego adresu e-mail).

Aby odbierać powiadomienia pod innym adresem, zmień kontaktowy adres e-mail.

Wskazówka: możesz też utworzyć konto Google przy użyciu Twojego adresu e-mail pochodzącego z domeny innej niż Google.

Jeśli adres e-mail jest już używany

Nie możesz utworzyć nowego konta z tym adresem e-mail. Jeśli należy on do Ciebie, prawdopodobnie:

# data[].attributes.attachment_link.description
Konto Google daje Ci dostęp do wielu usług Google. Dzięki niemu możesz wykonywać m.in. te czynności: wysyłać i odbierać e-maile przy u

# data[].attributes.attachment_link.title
Platforma projektu "Lekcja:Enter" - nagranie webinarium dla nauczycieli

# data[].attributes.attachment_link.title
TYTUŁ PREZENTACJI PODTYTUŁ LUB INFORMACJE O ZASTOSOWANIU PREZENTACJI

# data[].attributes.body
Natalia Rekus
Matematyka

# data[].attributes.body
Pozdrawiam serdecznie

# data[].attributes.body
Katarzyna Chęcińska-Sowa
Język niemiecki
ZSLiT Tuchola

# data[].attributes.body
Zespół Placówek Specjalnych w Tczewie, nauczyciel, doradca zawodowy, terapeuta

# data[].attributes.body
Halina Doktór
508-820-465
halka5@op.pl

# data[].attributes.attachment_link.title
4.5 million+ Stunning Free Images to Use Anywhere - Pixabay - Pixabay

# data[].attributes.attachment_link.description
Find your perfect royalty-free image or video to download and use. ✓ Royalty-free ✓ No attribution required ✓ High quality images.