# data[].attributes.body
Bahwa banyak sekali aset di sekitar kita yang dapat dimanfaatkan untuk menunjang kegiatan pembelajaran yang berpihak pada murid.

# data[].attributes.body
bahwa identifikafikasi aset sangat penting guna pengembangan sekolah

# data[].attributes.body
memahami bahwa disekitar kita banyak hal yang bisa kita olah untuk menjadi pembelajaran sekolah

# data[].attributes.body
7 aset modal yang diidentifikasi sangatlah penting untuk mendukung keberhasilan dalam kemajuan sekolah sebagai bentuk kekuatan.

# data[].attributes.headline
Aset yang di maksud dalam ekosistem sekolah adalah 1 hubungan yang saling menunjang kegiatan  pembelajaran 

# data[].attributes.subject
Aset yang di maksud dalam ekosistem sekolah adalah 1 hubungan yang saling menunjang kegiatan  pembelajaran 

# data[].attributes.body
aset sekolah terdiri atas manusia, sosial, politik agama dan budaya, fisik, lingkungan, dan finansial

# data[].attributes.body
Saya memahami bahwa aset itu tidak hanya berbentuk fisik, namun bisa juga hal tidak terlihat tapi bisa dimanfaatkan

# data[].attributes.body
saya akhirnya mampu mengidentifikasi aset yang dibutuhkan oleh sekolah untuk mendukung pengembangan sekolah

# data[].attributes.body
Banyak sekali aset di sekitar kita yang dapat menunjang proses pembelajaran

# data[].attributes.body
Aset disekitar kita banyak sekali yang bisa dimanfaatkan dengan baik untuk kepentingan belajar siswa.

# data[].attributes.body
Bahwa ada banyak aset disekolah maupun sekitar sekolah yg bisa kita manfaatkan untuk pengembangan sekolah

# data[].attributes.body
mampu mengidentifikasi aset dan memanfaatkan aset disekitar lingkungan kita

# data[].attributes.body
pentingnya pemetaan aset sekolah untuk bisa dikembangkan sehingga ada kebermanfaatan untuk keberhasilan sekolah tersebut. ada 7 aset

# data[].attributes.body
mengidentifikasi dan membuat rencana pemanfaatan aset sekolah

# data[].attributes.body
mengidentifikasi dan memetakan aset-aset yang dimiliki

# data[].attributes.body
Saya dapat mengidentifikasi aset aset dilingkungan yang dapat menunjang sekolah

# data[].attributes.headline
Sumarti,  Memahami 7 aset utama /modal utama dalam komunitas 

# data[].attributes.subject
Sumarti,  Memahami 7 aset utama /modal utama dalam komunitas 

# data[].attributes.body
perasaan saya setelah melakukan pembelajaran hari ini adalah senang, akhirnya bisa membuka wawasan baru

# data[].attributes.body
saya akhirnya mampu mengidentifikasikan 7 aset modal yang dapat mendukung berkembangnya sekolah sebagai komunitas

# data[].attributes.body
Mampu mengidentifikasi aset sumber daya baik biotik maupun abiotik

# data[].attributes.body
Bisa mengidentifikasi aset yang bisa kita manfaatkan untuk pengembangan sekolah

# data[].attributes.body
mengidentifikasi aset yang dapat menunjang kegiatan sekolah

# data[].attributes.body
Saya mampu memilah aset apa saja yang harus dimanfaatkan untuk dengan baik untuk pengembangan sekolah.

# data[].attributes.body
saya mampu mengidentifikasi aset sekolah dengan pemanfaatannya

# data[].attributes.body
target saya mengoptimalkan aset yang ada untuk pengembangan sekolah untuk ke arah yang lebih baik

# data[].attributes.body
saya merasa tertantang untuk dapat lebih lanjut melaksanakan strategi pemanfaatan aset

# data[].attributes.body
Saya sangat senang berbagi ide terkait identifikasi terhadap aset dari sekolah atapun lingkungan sekitar sekolah yang dapat dijadikan bagian dari aset.

# data[].attributes.body
Bangga dan tertantang untuk semakin mengidentifikasi aset-aset apa saja yang dapat digunakan untuk pengembangan sekolah

# data[].attributes.body
Senang, karena dapat ilmu baru yang lebih detail tentang aset yang bisa dimanfaatkan sekolah.

# data[].attributes.headline
Sumarti, tertantang dengan mempelajari 7 aset 

# data[].attributes.subject
Sumarti, tertantang dengan mempelajari 7 aset 

# data[].attributes.body
perasaan saya menjadi tertantang dalam mengidentifikasi aset lebih dalam untuk dapat dimanfaatkan

# data[].attributes.body
dapat menganalisis aset yang ada dan memanfaatkannya secara optimal

# data[].attributes.body
bersemangat dengan pembelajaran pada modul ini tentang aset sekolah karan ini adalah hal baru untuk saya

# data[].attributes.body
senang kareana mendapat wawasan tentang identifikasi sehingga lebih semangat untuk mengembangkan sekolah

# data[].attributes.body
Target saya adalah mengidentifikasi aset di sekolah saya secara lebih menyeluruh agar nantinya lebih memiliki arah dalam mengembangkan sekolah dengan menerapkan pendekatan berbasis kekuatan

# data[].attributes.body
Senang karna bisa mengetahui tentang ilmu baru untuk kemudian di aplikasikan sekolah

# data[].attributes.body
Memanfaatkan aset yang ada dengan baik untuk memaksimalkan pengembangan sekolah.

# data[].attributes.body
Pembelajaran hari ini sangat senang karena mendapatkan pengetahuan baru aset sumber daya sehingga bisa saya terapkan di sekolah kami

# data[].attributes.body
Mengoptimalkan pemanfaatan aset untuk pengembangan sekolah dan peningkatan kegiatan pembelajaran yang berpihak pada murid

# data[].attributes.body
mengoptimalkan aset yang ada dilingkungan kita

# data[].attributes.body
dapat menganalis,aset apa saja yang memiliki peran sangat besar dalam upaya menunjang pembelajaran disekolah

# data[].attributes.body
Mengidentifikasi aset dan modal aset serta memanfaatkannya secara optimal

# data[].attributes.body
target saya mengidentifikasi aset sekolah sehingga bisa mengembangkannya demi pengoptimalan aset tersebut

# data[].attributes.headline
Sumarti, Mengembangkan aset yang di miliki di sekolah 

# data[].attributes.subject
Sumarti, Mengembangkan aset yang di miliki di sekolah 

# data[].attributes.body
mengidentifikasi dengan lebih jeli lagi aset yang tersedia disekolah untuk bisa dimanfaatkan dengan maksimal

# data[].attributes.body
Target saya melengkapi kekurangan aset yang ada di sekolah kami

# data[].attributes.body
saya sangat senang banyak ilmu yang didapat dr pertemua kali ini

# data[].attributes.body
berbagi ilmu dan pengalaman dengan teman sejawat tentang aset dilingkungan penunjang pembelajaran