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Es un escenario el cual contribuye a la construcción de conocimientos, mediante actividades dirigidas para garantizar el aprendizaje, éste escenario cuenta con un contenido temático, el cual está estructurado, con diferentes elementos para garantizar el objetivo propuesto.

Estos espacios permiten que el proceso de aprendizaje sea retador y generador de múltiples experiencias, permitiendo así: Pensar- Saber- Descubrir. Otálora Sevilla, Y. (2010).

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¿Cuáles son la principales características de un ambiente de aprendizaje?

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¿Cuáles son la principales características de un ambiente de aprendizaje?

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1 Trabajo Colaborativo: Permite el trabajo en conjunto ya sea entre pares, agente educativo, familia y comunidad.

2-Motivación: A partir de diversos elementos que se tienen en cuenta a partir de las diversas dimensiones a desarrollar.

3-Creatividad: Permite explorar el gusto por el saber, aprender y prepararse lo que permite explorar y desarrollar la creatividad.

4-Promueve y fortalece: El desarrollo de competencias sociales y cognitivas.

5-Diseño de espacios: Sus espacios son dinámicos y deben contar con temáticas que lleven a desarrollar las habilidades propuestas en los objetivos del proceso enseñanza-aprendizaje.

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¿Qué entendemos por ambiente de aprendizaje?

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¿Qué entendemos por ambiente de aprendizaje?

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El ambiente de aprendizaje es aquel que le permite a los agentes educativos, impartir sus conocimientos mediante herramientas tecnológicas, físicas entre otras las cuales permiten a los alumnos generar sus conocimientos a partir de la exploración, indagación permitiendo que el aprendizaje sea basado en experiencias en las cuales les permite fallar, equivocarse lo que genera que sea un aprendizaje significativo.

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Los ambientes educativos son aquellos que se diseñan con el fin de transmitir un conocimiento, teniendo en cuenta las necesidades de los alumnos y la forma de aprender de cada uno permitiendo así un aprendizaje significativo, promoviendo el crecimiento, el conocimiento, la construcción de la personalidad, identidad cultural y el sentido de pertenencia.

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¿Qué aspectos  consideran que deben hacer parte del ambiente de aprendizaje?

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¿Qué aspectos  consideran que deben hacer parte del ambiente de aprendizaje?

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Estos espacios deben contar con materiales didácticos, contenidos temáticos, teniendo en cuenta la interculturalidad y que en estos espacios deben estar adaptados para personas con diferentes discapacidades ya sea mentales, físicas o cognitivas, lo cual permite a los agentes educativos planear diferentes estrategias en su proceso de enseñanza- aprendizaje, resaltando así que estos ambientes generan autonomía con lo cual logra que los alumnos desarrollen sentido de pertenencia tanto en su entorno como en la comunidad y ocupar un lugar en ella.

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Los ambientes de aprendizaje permiten a los agentes educativos la inclusión y el desarrollo de habilidades en todas sus dimensiones, mediante la exploración la cual permite pensar, saber y descubrir, también permite aprender del error y el fracaso lo que hace que el aprendizaje sea significativo, ya que el alumno no tendrá miedo a equivocarse, lo que permite desarrollar la creatividad, imaginación, pensamiento crítico y autonomía. Los ambientes promueven que los agentes educativos prueben diferentes estrategias en su proceso de transmitir conocimientos.

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Ambientes de aprendizaje Educación Infantil