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[이주빈] 엘렌이 한 것은 반칙이다!

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[이주빈] 엘렌이 한 것은 반칙이다!

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미국 사람인 에렌이란 사람이 인공지능으로 미술 대회에서 우승을 했다.

AI가그린 그림의 미술 대회 1등을 인정할 수 없다고 주장한다.왜냐하면 스스로 붓질조차 하지 않았기 때문에 1등을 인정할 수 없다.

첫째, 그사람의 작품임을 인정할 수 없기 때문이다. 자신의 작품을 직접 표현하는 사람들은 아주 작은 디테일 도 자신의 손끝으로 마무리한다. 결국 어느정도는 인공지능 프로그램에서 정해진 규칙에따라 표현하게 된다.

둘째, 단순히 도구로 활용 했다고 보기 어렵기 때문이다.

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[이승원] 눈에는 눈! 이에는 이! 실력엔 실력이다!

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[이승원] 눈에는 눈! 이에는 이! 실력엔 실력이다!

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인공지능이 그린 미술작품이 공모전에서 1위에 입상하는 일이 벌어졌다. 미술대회에서 참가자인 제이슨 앨런이 미드저니를 이용해 그림을 제출했다. 신기한 것은 심판이 그걸 합격을 시켰기 때문이다. 제목을 '미드저니를 사용한 제이슨 앨런' 이라고 지었기 때문이다.

나는 그것을 인정한다.

이 그림은 '미드저니' 를 사용했지만 '미드저니'도 실력이 있어야 사용할 수 있다. 그렇기때문에 그것도 실력이다.

그것도 노력이 있다고 할 수 있다. 이것도 실력이다.

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[김도윤]앨런의 생각 80시간 VS 사람들

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[김도윤]앨런의 생각 80시간 VS 사람들

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문제 인식: 2022년 9월 콜로라도 주립 박람회 미술전에서 인공지능 프로그램으로 만든 그림이 우승 작품 으로 뽑혀 논란이 있었다

주장: 앨런 작품 [솔직히 말하면 AI작품] 이 우승하는 것은 아니다 라고 폭로 하고 있다. {나는 인정하지 않는다}

근거: 그근거로 인공지능의 도움을 받는 것과 다른 것과 같다

마무리:물론 [텍스트를 입력 하세요] 라고 하면 인정한다

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[이지우] 인공지능의 실력은 예술이 아니야

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[이지우] 인공지능의 실력은 예술이 아니야

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2022년 9월, 인공지능 프로그램으로 만든 그림이 우승해 논란이 일어났다.

하지만 나는 인공지능의 실력을 인정할 수 없다.

왜냐하면 제이선 앨런은 다른 사람의 것을 따라했다고 볼 수 있기 때문이다. 이제껏 미술대회 에서는 자신의 실력으로 작품을 그렸다. 그런데 앨런은 인공지능이 명령을 받아 그린 것을 제출했다. 인공지능으로 만든 그림은 완전히 자신의 것이라고 할 수 없다.

두번째로, 그냥 그림 도구를 이용해서 그림을 그렸다는 것이 아니기 때문이다. 그림 앱들에는 그림 도구만 있지, 인공지능이 다 그려주는 것은 아니다. 사진 같은 것도 자신의 개성을 표현하는 도구로 이용됐다. 인공지능은 도구가 아니다.

앨런은 자신이 '도구'를 사용했다고 생각하지만, '인공지능'과 '도구'와의 거리는 멀다.

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[김태윤]자연스럽게 넘어간 것 보소!

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[김태윤]자연스럽게 넘어간 것 보소!

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이 문제는 미술대회 참가자가 AI로 그린 그림을 인정할 수 있느냐다

나는 이 사건에 인정할 수 없다

이 그림은 자기 직접, 손으로 그린 것이 아니라 인공지능에게 떠넘겨 하는 것이기 때문이다.이것은 시험을 볼 때 AI로 컷닝해 100점을 받는 것과 같다

이 그림을 그린 자는 프로그램을 도구로 사용했다고 생각할 수 있다. 하지만 그 사람은 인공지능에게 부탁을 한 것이다.만일 이 대회가 "인공지능으로 만든 그림 대회" 였다면 괜찮을 것이지만 이 대회는 그렇지 않다.그러니 이 일은 엄연히 컷닝과 해킹이랑 비슷한 것이다.(숨겨진 교훈: 문제는 인공지능입니다)

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어떤 사람들은 자신의 능력을 이용해 미술전에 나왔다. 그럼 자신의 능력으로 그림을 그린 사람들은 억울하다.

나는 엘런이 반칙을 한 것 같다.

엘런은 80시간 동안 일을 하긴 했지만 그것은 결국 그냥 명령만 한 것 이다. 다른 사람들은 엘런이 명령을 하는 동안 자신의 힘으로 노력을 하고 있었다. 인공지능은 그 프로그램이 개성을 만들어 낸다.그리고 인공지능이 직접 표현을 한다. 이것은 반칙이 관련 되어있다.

엘런은 다른 사람들에게 피해를 주었다.

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[박준우] 솔직히 인공지능은 아니지! 

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[박준우] 솔직히 인공지능은 아니지! 

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앨런은 미국의 "미술전" 에서 인공지능 이 그린 그림을 출품해 1등을 차지하였다.

나는 인공지능이 그린 그림은 2등은 몰라도 1등으로는 인정할 수 없다.

인공지능이 그린 그림은 앨런이 직접 그렸다고 보기 어렵기 때문이다. 인공지능은 알아서 표현, 그림, 색칠 등을 다 해주기 때문이다. 이렇게 되면 앨런은 그림을 그린 사람이 아닌 그림을 그리는 것을 보기만 한 사람이 되는 것이다. 그러므로 이 그림은 앨런이 그렸다고 인정할 수 없으며, 앨런이 1등을 한 것도 인정할 수 없다! 또 아무리 말을 했다고 해도 인공지능이 그렸다는 사실은 변하지 않는다.

앨런은 자신이 인공지능을 도구로 사용했다고 생각할 수 있다. 그렇지만 앨런은 믿을 수 없는 주장을 해 더욱더 의심을 받았다.

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2022년 9월 초 미국 언론을 뜨겁게 달군 사건이 있었다.

AI를 활용한 그림의 미술 대회 1등을 인정해야 한다고 주장한다.

그 근거로 사람이 인공지능에 원하는 텍스트를 입력하는 과정을 거쳐 만들어진 것을 들 수 있다.작품을 만든 사람의 노력과 열정 그리고 창의적인 아이디어를 인정해야 한다.사람들은 앨런이 마치 한 줄의 텍스트를 입력해 몇 초 만에 작품을 얻은 것처럼 말한다.

하지만 앨런은 수천 개의 이미지를 만들어 가는 과정에서 새로운 설정,시나리오,효과 등을 실험했다.

대회의 심사위원이었던 맥킨리씨는 다음과 같이 말한다."그것은 여러분이 만질 수 있는 아름다운 그림이나 조각품을 빼앗지 않을 것입니다.

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[김지우]인공지능이 그린 그림 인정할 수 없다

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[김지우]인공지능이 그린 그림 인정할 수 없다

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뉴욕타임스는 최근에 열린 미국 미술전에서

AI가 그린 그림이 1위를 차지 헸다

나는 인공지능이 그린 그림은 1위를 할 수 없다고 생각한다

왜냐하면 이 대회에 나온 사람들은 모두 1위를 하고 싶어서 오랜 시간동안 노력해 왔을 것 이다

그런데 인공지능으로 그린 그림은그냥 내가 생각한 그림을 인공지능에게 말하면 쉽고 편리하게 멋진 그림을 그릴 수 있으니 노력과 정성이 부족한 것 같다

나는 사람들이 인공지능에 대해 생각을 한번쯤은 해보면 좋겠다

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[김준범] 이건 너무 하잖아!

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[김준범] 이건 너무 하잖아!

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앨런이라는 사람이 AI를 이용해 그림을 그려 대회을 나가 1등을 해서 논란이 되고 있습니다!여러분의 생각은?

이 일에 대한 저의 생각은 바로,"이건 인정 못해!"입니다.

"남들 한테 피해를 준다"입니다. 왜냐하면 남들은 열심히 노력해 그렸는데 그 사람만 편히 그냥 명령만 하면 좀 다른 사람이 자신의 노력 헛되게 된 것으로 생각할 수 있기 때문입니다.이 근거로 이런 일이 생겨요.

무슨이 있더라도 남에게 피해주는 일은 없어야 해요!

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장면소개에 주인공이 누구인지, 어떤 일을 했는지 잘 설명했다.

자신의 의견에 GMO가 무엇인지, 어떤 문제가 있는지 사실을 충실하게 설명했다.

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장면소개에 주인공이 누구인지, 어떤 일을 했는지 잘 설명했다.

고른 이유에 인물이 그런 행동을 한 이유를 설명한 것이 좋다.

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안완식 박사님이 누구인지, GMO가 무엇인지, 어떤 문제가 있는지 등 설명이 충실한 것이 좋다.

고른 이유에 이 책을 읽으며 깨닫고 느낀 것을 적어준 것이 좋다.

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주인공이 무슨 일을 했는지 설명한 뒤, 그 일이 어떤 중요한 의미를 가지는지를 잘 설명했다.

자신의 경험과 책의 주제를 잘 연결해 썼다.

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'깨진 유리창 이론', '최후의 늑대' 등 자신이 알고 있는 경험들을 바탕으로 자기 의견을 설명한 것이 훌륭하다.

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책 속의 사건이 어떤 중요한 문제와 연결되는 것인지를 열심히 생각하고 설명하려 한 것이 좋다.

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책 속 사건이 어떤 문제가 있는지를 주제와 잘 연결해 설명했다.

예를 들어 설명한 것이 좋다.

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인공지능 그림, 미술전 1위 논란. 당신의 의견은?

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인공지능 그림, 미술전 1위 논란. 당신의 의견은?

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[자신의 의견을 작성하는 방법]

문제 인식 : 어떤 일이 문제가 되고 있는가를 설명할 것.

주장 : 그에 대한 자신의 의견을 한 문장으로 확실히 전달할 것.

이유와 근거 : 자신의 의견이 옳은 이유를 설명할 것.

구체적인 근거(사실, 경험, 자료 등)를 들어 설명해야 합니다.

마무리 : 자신의 기대나 바람을 담아, 기억에 남는 마무리를 할 것.

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[선생님] 인공지능도 사람의 도구일 뿐이다.

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[선생님] 인공지능도 사람의 도구일 뿐이다.

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미술전에서 인공지능이 그려준 그림이 1등상을 받아 논란이 되었다.

하지만 나는 인공지능이 그린 그림을 1등으로 인정할 수 있다고 줒아한다.

왜냐하면 기술의 발전을 활용한 것이기 때문이다. 처음 사진기가 등장했을 때도 셔터만 눌러 인쇄한 것을 예술이라고 볼 수 없다고 했다. 하지만 지금은 사진이 예술로 인정받는 것처럼, 인공지능을 활용한 것도 인정받아야 한다.

인공지능도 사람의 도구라고 생각하고, 더욱 잘 활용할 수 있는 방법을 찾아야 한다!

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[김서준] 이 사건은 영원한 반칙으로 기억될 것입니다

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[김서준] 이 사건은 영원한 반칙으로 기억될 것입니다

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디지털 미술 대회에서 앨런이라는 한 사람이 생성형 AI 미드저니를 이용해 그림을 그려서 대회에 1등하는 사건이 벌어졌습니다. 과연 이것을 1등으로 인정할 수 있을까요?

전 이것은 부당한 우승이고, 1등으로 인정할 수 없다고 봅니다.

앨런은 자신의 생각으로 80시간동안 명령어를 달아 이 그림을 생성하였다고 했지만 상상은 누구나 자유롭게 할 수 있습니다. 이 대회는 '그림 실력'으로 대결하는거지 명령어를 달아 대결하는 것이 아닙니다. 아무 실력이 없는 사람도 명령어만 잘 달면 아주 멋진 그림을 만들어낼 수 있지 않습니까? 다른 사람들이 열심히 그림을 그리는 동안 이 사람은 명령어만 달고 끝냈으니 당연히 부당하죠.

이렇게 디지털 미술대회에서 AI를 사용하기 보다는 따로 AI그림 대회를 만들어 대결하는 것이 훨씬 더 좋은 방법 아닐까요?

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종자주권 카드뉴스 3번팀

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종자주권 카드뉴스 3번팀

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종자주권 카드뉴스 3번팀

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종자주권 카드뉴스 3번팀

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종자주권 카드뉴스 3번팀

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종자주권 카드뉴스 3번팀

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종자주권 카드뉴스 2번팀

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종자주권 카드뉴스 2번팀

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종자주권 카드뉴스 2번팀

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종자주권 카드뉴스 2번팀

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종자주권 카드뉴스 2번팀

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종자주권 카드뉴스 2번팀

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종자주권 카드뉴스 2번팀

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종자주권 카드뉴스 2번팀

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종자주권 카드뉴스 1번팀

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종자주권 카드뉴스 1번팀

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종자주권 카드뉴스 1번팀

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종자주권 카드뉴스 1번팀

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종자주권 카드뉴스 1번팀

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종자주권 카드뉴스 1번팀

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종자주권 카드뉴스 1번팀

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종자주권 카드뉴스 1번팀

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[박준우] 분명한 나의 의견!!

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[박준우] 분명한 나의 의견!!

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이제부터라도 지역농장에서 음식을 구매해야 해요. 그래야 농민들이 다양한 종자를 사용하도록 격려할 수 있어요. 우리 모두 노력합시다!

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지금도 1분 1초가 급합니다! 지금부터라도 씨앗으로 싸움을 벌이지 말고 세상의 모든 씨앗들을 나눠 쓸수있을 날까지 노력해야 합니다!

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종자주권을 지키기 위해 우리가 할수있는 노력은 다음과 같은 것들이 있다 우선 지역 농장 음식을 구매하는 것 이다.

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[종자는 모두를 위한 것!]

종자주권은 자신의 지역에서 종자를 자유롭게 키울 수 있는 권리이다. 이런 종자를 혼자서 가지려고 하면 안된다.

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우리 세계에는 달리기 경주가 이어지고 있습니다. 먼저 선을 넘은 팀이 씨앗을 차지할 수 있지요. 우리도 알아야 할 것이 있어요, 지금 씨앗을 건 치열한 경쟁이 벌여지고 있다는 것 말이에요.

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사람들도 동물도 식물도 다 똑같은 '권리'를 가지고 있어요.

그러니 자기 자신의 권리가 있다면 동식물도 권리가 있다는 것을 알아주세요!

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미래에는 종자주권이 더욱 중요해질 것이 분명해지고 있다.

대기업들이 종자의 권리를 소유하면서, 농민들의 생계를 위협하고 다양한 품종의 종자가 사라지는 위험성이 높아지고 있다. 또, 종자주권을 지키지 못하면 국가적으로도 큰 손실을 입을 수 있다.

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지금부터라도 종자주권을 보호하고 더 관심을 가져야, 앞으로도 모든 사람이 건강한 음식을 먹을 수 있는 지속 가능한 식량 공급 시스템을 만들 수 있어요.

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대기업들이 종자의 권리를 소유하면서, 농민들의 생계를 위협하고 다양한 풍종의 종자가 사라지는 위험성이 높아지고 있다. 또,종자주권을 지키지 못하고 국가적으로 큰 손실을 입을 수 있다.

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우리함께 노력하면 종자주권을 보호하고,모든 사람이 안전하고 건강한 음식을 먹을 수 있는 지속 가능한 식량 공급 시스템을 우리 함께 만들어요!

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종자주권 카드뉴스 예시

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종자주권 카드뉴스 예시

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우리 씨앗은 우리가 지키자.

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종자주권을 지키지 못하면 국가적으로 큰 손실을 입을 수 있다. 신품종을 개발해 우리나라의 자급률을 높여야 한다.

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아동의 어떤 권리를 지켜줘야 한다는 것일까요?

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아동의 어떤 권리를 지켜줘야 한다는 것일까요?

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작품 속 인물의 문제가 무엇인지 분명히 밝혀 설명했다.

자신의 바람을 무척 충실하게 설명하여 마음을 전달하는 멋진 마무리를 만들었다.

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고른 이유에서 작품 속 사건을 통해 작가가 무엇을 전달하려 했는지를 분석했다.

자신의 글을 읽는 사람에게 무엇을 말하고 싶은지 분명히 밝히고, 그 이유도 잘 설명했다.

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작품의 주제와 잘 연결되는 자신의 경험을 통해, 중요한 주제를 다시 한 번 강조했다.

주제가 분명히 드러나는 마무리 문장으로 강조하며 깔끔하게 끝낸 것이 좋았다.

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[디지털 수행평가 연습] 인권 패들렛 만들기

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[디지털 수행평가 연습] 인권 패들렛 만들기

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[디지털 수행평가 연습] 인권 패들렛 만들기

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[디지털 수행평가 연습] 인권 패들렛 만들기

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[디지털 수행평가 연습] 인권 패들렛 만들기

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[디지털 수행평가 연습] 인권 패들렛 만들기

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[디지털 수행평가 연습] 인권 패들렛 만들기

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[디지털 수행평가 연습] 인권 패들렛 만들기

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[디지털 수행평가 연습] 인권 패들렛 만들기

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[디지털 수행평가 연습] 인권 패들렛 만들기

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[디지털 수행평가 연습] 인권 패들렛 만들기

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[디지털 수행평가 연습] 인권 패들렛 만들기

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[디지털 수행평가 연습] 인권 패들렛 만들기

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[디지털 수행평가 연습] 인권 패들렛 만들기

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'인권' 패들렛 만들기 [교사 예시]

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'인권' 패들렛 만들기 [교사 예시]

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책에서 다루고 있는 문제가 무엇인지를 깊이 생각하고, 반성할 점을 찾아 쓴 것이 멋지다.

중요한 내용을 담아 자신이 하고 싶은 말을 강조한 멋진 마무리 문단을 썼다.

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네 문단의 형식을 잘 갖추었을 뿐 아니라, 내용도 충실하게 쓰려했다.

자신의 생각과 경험을 잘 활용해 쓴 부분들이 좋다.

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책 속 인물의 말을 활용하여, 문제가 무엇인지 쓴 것이 좋다.

자신의 생각과 생각의 이유들을 분명히 밝힌 것이 좋다.