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다음 주에 태블릿으로 옷의 정리와 보관 방탈출을 해보려 합니다.. 자료를 만들고 있는 중인데 잘 될지는 모르겠지만^*^

1. 새로 산 옷은 몸에 좋지 않은 화학 약품이 많기 때문에 세탁하여 입어야 한다는 내용이 나옵니다.
2. 문제에 니트는 늘어나서 옷걸이에 걸어두지 않고 반듯하게 개어서 보관한다는 내용이 나옵니다.
옷의 정리와 보관 1차시 수업에서 맨 처음 세탁여부 결정에서 새로 산 옷은 세탁해서 입는 게 좋다, 서랍에 보관하는 옷 설명하실 때 '니트' 잠깐 언급해주시면 좋을 듯 해요~

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옷 개기+옷장정리 영상

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옷 개기+옷장정리 영상

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티칭허브 영상인데 좋은 것 같더라고요~
ppt에서 티셔츠와 바지 개기 그림으로 한 번 보고 영상 보시면 이해가 수월할 것 같아요!

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수납걱정 공간걱정은 no~!!  5가지 옷장정리 꿀팁 알려드립니다!

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옷의 정리와 보관_1차시

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옷의 정리와 보관_1차시

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1차시에 46-47쪽 진도 나가려고 합니다. 피피티가 두 개로 나눠져 있어서 합치긴 했는데 애초에 용지설정이 다르게 되어있어서 비율이 안 맞더라고요,,, 최대한 맞추고 수정했지만 ppt 사용하실 분들은 미리 체크~
+ 게임 방법을 담임선생님 기호에 맞게 수정해야 할 수 있어서 미리 체크 부탁드려요!

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옷의 정리와 보관_1차시 

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옷의 정리와 보관_1차시 

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동기유발 가능 영상

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우리가 헌옷수거함에 버린 옷들이 향하는 곳｜🌱크랩

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음악 2단원 1차시-손뼉치기 4중주

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음악 2단원 1차시-손뼉치기 4중주

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**화요일 수업한 후기: ppt대로 하기에는 시간도 오래 걸리고 어렵네요. ppt 보면서 리듬읽기 해보고, 실제 리듬치기는 비바샘을 활용하는게 더 쉽습니다. 30분 리듬치기 하고 10분은 리코더 하세요~
[수업 흐름]

0. 소리탐색 및 음표알기 : 우리몸에서 나는 소리와 알고 있는 음표와 쉼표를 알아봅니다.

-음표와 쉼표는 학생들이 알고 있는 4분음표, 8분음표 등을 칠판에 적어주세요.

1. 리듬복사 : 선생님이 제시한 리듬을 학생들이 똑같이 연주해봅니다.

코다이 리듬기호로 읽어보며 연주합니다.

셈여림 기호에 따라서 다르게 연주해봅니다.

2. 리듬전달 : 선생님이 한 학생에게 리듬을 제시하면 그 학생만 연주, 그 옆 학생이 보고 연주, 전달하여 선생님까지 전달합니다.

3. 리듬쌓기 : 모둠별로 리듬을 정하고 리듬을 하나씩 쌓아보고, 하나씩 없애봅니다.

4. 손뼉치기 4중주 합주 : 악보를 보고 자신의 리듬을 연습한 후 합주해봅니다.

상세 수업 링크 : https://blog.naver.com/mynameinstar/222671609488

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학부모 공개수업 _ 실과

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학부모 공개수업 _ 실과

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https://drive.google.com/drive/u/0/folders/10n1MwEXZ_dkaHepBRLPcODuRirj-hHlg

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온책 2장_기본활동+특별활동 2차시 분량

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온책 2장_기본활동+특별활동 2차시 분량

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이름 뜻 알아보기를 미리 과제로!

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옷의 정리와 보관 방탈출 게임

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옷의 정리와 보관 방탈출 게임

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태블릿 pc를 이용한 방탈출 게임입니다~ 안에 영상 보는 것도 있어서 시간이 꽤 걸릴 듯 하지만 게임하기 전에 잠깐 복습하고 시작해도 좋을 듯 해요!
- 반별로 사본 만들기 하시고, 아이들에게 QR코드를 줘야 응답을 보기 편할 것 같습니다. 수업 전에 사본 만들기 하시고, 수정할 것 수정하신 다음 수업하셔요^.^

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온책 4장_기본활동+특별활동 2차시 분량

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온책 4장_기본활동+특별활동 2차시 분량

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질문하기
- 아이와 함께 동물원에 간 찰리는 스미스를 만납니다. 스미스는 누구인가요?
- 스미스와 같이 내게 말한 사람이 있었나요?(비웃음, 무시)
- 그럴 때 여러분의 기분은 어땠나요?
- 해리엇과 같이 내게 말해 준 사람이 있었나요? 어떤 말이었나요?
- 여러분이 해리엇이 되어 찰리에게 처음 말을 건넨다면 어떤 말을 해주고 싶은가요?
- 찰리의 감정은 어떻게 변하고 있나요?

동물원 꾸미기
- 조감도 예시를 참고하여 조감도로 그리면 되는데, 배움공책에 그리거나 도화지 한 장 따로 주셔서 활동하면 좋을 것 같아용^&^

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음악- 음악, 내 마음의 표현(18쪽 1번-음악 듣고 감정 빙고하기 자료) 20분

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음악- 음악, 내 마음의 표현(18쪽 1번-음악 듣고 감정 빙고하기 자료) 20분

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1번 감상음원은 비바샘 활용해 주세요~

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패스트 패션에 대해 한 번 보고 넘어가려 합니다. 영상이 많아서 보시고 선택해서 보셔야 할 것 같아요~

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수익
https://cdata2.tsherpa.co.kr/tsherpa/multimedia/Flash/2023/curri/index_jr.html?flashxmlnum=&classno=E-curri05-math-H_2023/51/suhi_h_0501_04_0005/suhi_h_0501_04_0005.html&id=1654669&classa=1

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우리반 캐릭터 디자인 활동지

# data[].attributes.subject
우리반 캐릭터 디자인 활동지

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1. 우리반 캐릭터 선정하기
- 학급 회의를 통해 큰 주제 정하기 ex) 토끼, 호랑이 등
2. 활동지를 활용하여 캐릭터 주제에 맞는 그림 그리기(이때 선 최대한 진하게 그릴 수 있도록 해주세요~)
3. 어플 활용하여(캠스캐너, Vflat 등) 스캔하기

활동지 활용하셔서 수행평가 하시면 될 것 같아요~

# data[].attributes.body
스캠퍼의 아이디어 발상기법과 관련된 이론 피피티 입니다~ 활동 전에 가볍게 다양한 아이디어 발상기법에 대해 알아보면 될 것 같아요~

# data[].attributes.headline
자연재해 줄이는 법 놀이 활동

# data[].attributes.subject
자연재해 줄이는 법 놀이 활동

# data[].attributes.body
인생게임 느낌의 활동입니다~

# data[].attributes.body
복습하는 시간을 주려 합니다.
위 링크의 영상을 참고해주세요.

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https://padlet.com/5grade3/2023-5-3-u1sd6ujrpa2z8c5r

# data[].attributes.headline
1. 시각이미지 알기- 피피티

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1. 시각이미지 알기
- 피피티와 교과서 참고하여 이론 수업
2. 로고 도입 영상 시청 (순서대로)
3. 로고 학습지로 각자 학급 로고 만들기
4. 투표를 통해 대표 로고 만들기

# data[].attributes.headline
음악 1차시-기차를 타고 :표현(가창 수행평가)

# data[].attributes.subject
음악 1차시-기차를 타고 :표현(가창 수행평가)

# data[].attributes.body
평가내용: 당김음에 유의하며 바른자세로 노래부르기

# data[].attributes.headline
해리엇 학습지 양식 공유

# data[].attributes.subject
해리엇 학습지 양식 공유

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6. 같은 주제 다양한 소재

# data[].attributes.subject
6. 같은 주제 다양한 소재

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- '봄'을 주제로 생각했을 때 생각나는 것 말하기
- 다양한 소재 중 꽃(소재)을 사용해서 봄을 주제로 한 작품 만들기

파일 비밀번호: 230327##
https://youtu.be/YY6FhWEgc6g 이 영상에 방법 나와있어요~ 참고하시면 좋을 것 같아요!!

# data[].attributes.headline
음악 2단원 모두모두자란다-(1/2)-20분은 제재곡하고 20분은 리코더 연습

# data[].attributes.subject
음악 2단원 모두모두자란다-(1/2)-20분은 제재곡하고 20분은 리코더 연습

# data[].attributes.attachment_link.description
비바샘 선생님을 위한 비상교과서 수업 자료실, 풍성한 문서자료, 문제은행, 멀티미디어 자료 제공

# data[].attributes.headline
과학의 날 스마트폰 현미경 만들기 영상

# data[].attributes.subject
과학의 날 스마트폰 현미경 만들기 영상

# data[].attributes.body
5분 55초 부터...

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[2020 광주과학발명페스티벌] 스마트폰 현미경 만들기

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온책 3장_기본활동+특별활동 2차시 분량

# data[].attributes.subject
온책 3장_기본활동+특별활동 2차시 분량

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방 탈출 사본 만들기가 안 되는 경우

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방 탈출 사본 만들기가 안 되는 경우가 있어서 학년 드라이브-5학년 1학기 수업자료에 올려 놓았으니 그걸로 들어가셔서 사본만들기 하시면 될 것 같아요! 혹시 또 안 되면 알려주세요...!

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음악-음악, 내 마음의 표현:악기를 이용한 감정 표현 활동-붐웨커  악보 2개 올립니다. (20분)

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음악-음악, 내 마음의 표현:악기를 이용한 감정 표현 활동-붐웨커  악보 2개 올립니다. (20분)

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구슬비랑 도레미송 악보 두 개입니다.

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태블릿 pc 이용하여 지속 가능한 패

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태블릿 pc 이용하여 지속 가능한 패션을 찾아서 발표해도 되고, 동영상 같이 보며 짧게 정리해도 됩니다.
그리고 시간 되면 탄소 발자국 링크 들어가서 계산해도 재밌을 것 같아용
하실 분들은 탄소 발자국 링크 들어가서 복사하고 크롬으로 들어간 다음, QR코드 만들어서 아이들 들어가게 하시면 됩니다. 사이트가 영어라서 아이들이 사이트 들어가서 한국어로 변경하게 하시고, 번역기 돌려서 나오는거라 말이 이상한 부분은 설명해주시면 될 듯 해요!

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통분을 알아볼까요 시작 영상

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통분을 알아볼까요 시작 영상

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우리반 캐릭터 디자인 피피티

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우리반 캐릭터 디자인 피피티

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5. 미래를 여는 아이디어 발상

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5. 미래를 여는 아이디어 발상

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포켓몬 결합과 관련된 설명 피피티입니다.
학생들에게 설명하실 때 이 피피티 활용하면 될 것 같습니다~

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자연재해 줄이는 법 활동지 

# data[].attributes.subject
자연재해 줄이는 법 활동지 

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고고전진 자세한 설명 영상

# data[].attributes.subject
고고전진 자세한 설명 영상

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수업놀이 ㅣ 고고전진학습 ㅣ 자세한 설명 추가

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우리반 로고 만들기  도입영상

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우리반 로고 만들기  도입영상

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https://www.youtube.com/watch?v=-mWrTSWy1ao&t=309s

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브랜드 로고에 숨겨놓은 놀라운 비밀들 TOP10

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음악2차시-광대중 갤럽:다양한 방법으로 표현하며 감상하기 

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음악2차시-광대중 갤럽:다양한 방법으로 표현하며 감상하기 

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비바샘 선생님을 위한 비상교과서 수업 자료실, 풍성한 문서자료, 문제은행, 멀티미디어 자료 제공

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1장. 기본활동 + 특별활동 

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1장. 기본활동 + 특별활동 

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2차시 분량입니다~

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작품 예시입니다~~

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리코더 첫 차시-수준파악용

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리코더 첫 차시-수준파악용

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아이들 수준이 어디까지인지 알 수 없어서 첫 차시 용으로.. 텅잉, 운지법따라하기, 쉬운 연주곡 등으로 되어있는 자료입니다.

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통분을 알아볼까요 마무리 영상

# data[].attributes.subject
통분을 알아볼까요 마무리 영상

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단원도입+우리나라 인구변화(2차시 분량)

# data[].attributes.subject
단원도입+우리나라 인구변화(2차시 분량)

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꼭 연 차시로 하지 않아도 됩니다~
수업 내용이 많아서 적절히 나눠서
수업 진행하시면 될 것 같고,
마지막 부분에 놀이 활동 있습니다~
20분 정도 걸릴 듯 해요~
모둠별로 주사위 필요하구요~

# data[].attributes.body
6단계로 만들었습니다.

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우리 반 로고 만들기/ 도입영상

# data[].attributes.subject
우리 반 로고 만들기/ 도입영상

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https://www.youtube.com/watch?v=zvwummEAQOs

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학급에 아름다움을 더하는 방법ㅣ학급 로고 디자인

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팝스 측정(악력, 유연성) 안내

# data[].attributes.subject
팝스 측정(악력, 유연성) 안내

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- 관련 내용은 복사해서 연구실에 두겠습니다. 읽어보시고 측정하시면 됩니다.
- 악력은 kg 단위로 측정 (nb 아님)
- 좌전굴측정기는 밀면 +쪽으로 밀리도록 바깥쪽에 발 대기

# data[].attributes.headline
이 자료는 광대 중 갤럽 도입부분 곡설명에 참고하시고 이후 수업은 비바샘대로 하시면 됩니다.

# data[].attributes.subject
이 자료는 광대 중 갤럽 도입부분 곡설명에 참고하시고 이후 수업은 비바샘대로 하시면 됩니다.

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리코더 연습곡 모음-수준 파악 후 반에 맞는 것부터 골라서 앞으로 하나씩 연습하면 되겠습니다.

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리코더 연습곡 모음-수준 파악 후 반에 맞는 것부터 골라서 앞으로 하나씩 연습하면 되겠습니다.

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온책 5장_기본활동+특별활동 2차시 분량

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온책 5장_기본활동+특별활동 2차시 분량

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도덕-1. 내 안의 바르고 곧은 마음(6-11쪽) : 교과서에 충실한 ppt입니다. ppt 안에첨부된 동영상을 시청할 때는 슬라이드 노트에 쓴 내용을  참고해주세요. 

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도덕-1. 내 안의 바르고 곧은 마음(6-11쪽) : 교과서에 충실한 ppt입니다. ppt 안에첨부된 동영상을 시청할 때는 슬라이드 노트에 쓴 내용을  참고해주세요. 

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<수업 시작 전 정직테스트>

선생님과 전체 가위바위보를 해서 마지막까지 이기는 사람에게 상품을 주겠다고 하고 시작을 합니다. 단, 선생님은 손을 보여주되 학생들은 손을 들지 않고 마음으로만 가위바위보를 해요

그렇게 해서 마지막 한 명이 살아남을 때까지 가위바위보 게임을 진행합니다.

마지막 승자는 가위바위보를 잘했으므로 상품을 주기로 하고, 나머지 친구들도 칭찬합니다.

이 때 이 게임의 포인트는 "여러분 모두가 정직했기 때문에 이렇게 마지막 한 사람이 남을 수 있었어요. 만약 여러분이 정직하지 않았다면 이 게임은 아무도 탈락하지 않아서 끝이 나지 않았을 거예요. 선생님과 친구들에게 손을 보여주지 않았는데도 스스로 탈락을 정직하게 인정한 여러분의 정직한 마음을 칭찬합니다. " 라고 마무리하는 겁니다.

그러고나서 ppt로 수업을 진행합니다.

# data[].attributes.headline
분수의 크기를 비교해 볼까요

# data[].attributes.subject
분수의 크기를 비교해 볼까요

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동기유발: 42분20초~45분20초(3분)
마무리:~51분53초(약6분30초)
수익:
https://cdata2.tsherpa.co.kr/tsherpa/multimedia/Flash/2023/curri/index_jr.html?flashxmlnum=&classno=E-curri05-math-H_2023/51/suhi_h_0501_04_0006/suhi_h_0501_04_0006.html&id=1654682&classa=1

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단원도입+우리나라 인구변화(2차시 분량) 활동지

# data[].attributes.subject
단원도입+우리나라 인구변화(2차시 분량) 활동지

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활동지입니다~ 한 모둠당 2부 출력입니다~

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우리나라의 인구는 어떻게 변화하였을까?

# data[].attributes.subject
우리나라의 인구는 어떻게 변화하였을까?

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우리반 로고 만들기/ 학습지

# data[].attributes.subject
우리반 로고 만들기/ 학습지

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도덕-우리가만드는도덕수업:미덕공부

# data[].attributes.subject
도덕-우리가만드는도덕수업:미덕공부

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<수업흐름>
-첨부파일은 모두 세 가지: 미덕공부소개 ppt, 미덕뜻학습지, 골든벨 ppt
1. 미덕소개 :ppt 흐름대로 미덕 뜻과 필요성 오리엔테이션
2. 미덕 뜻 알기: 학습지 보며 미덕 뜻 익히기
3. 미덕 골든벨: 2번에서 본 내용으로 골든벨 활동(ppt)

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수학 정리게임(활동지)

# data[].attributes.subject
수학 정리게임(활동지)

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도덕- 1-2. 바르고 곧은 마음을 실천해요

# data[].attributes.subject
도덕- 1-2. 바르고 곧은 마음을 실천해요

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자료에는 14쪽 역할극 대신 조언하기 활동으로 바꾸어서 넣었으니 반에 맞게 선택하세요~ 조언하기는 태블릿을 활용해도 좋겠습니다.

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분수와 소수의 관계를 이해하고 크기를 비교해 볼까요

# data[].attributes.subject
분수와 소수의 관계를 이해하고 크기를 비교해 볼까요

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동기유발: 51분54초~55분10초(약4분)
마무리: ~59분 11초(약4분)
수익
https://cdata2.tsherpa.co.kr/tsherpa/multimedia/Flash/2023/curri/index_jr.html?flashxmlnum=&classno=E-curri05-math-H_2023/51/suhi_h_0501_04_0007/suhi_h_0501_04_0007.html&id=1654695&classa=1

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영상에서는 정답과 오답인데
이 활동은 옛날과 오늘날입니다.

같은 주제를 연속으로 열면 됩니다.

예를 들어 주사위 3이 나왔다면

옛날카드 3장 ,또는 오늘날 카드 3장을 연속으로 열면 되는 형식으로 진행합니다.

옛날카드 1장이 나오고 다음에 오늘날 카드가 나오면 안되겠죠?

1이 나오면 꽝이며 6이 나오면 나열된 카드의 배열을 섞게 됩니다.

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수업놀이 ㅣ히든밤 ㅣ 카드게임 ㅣ놀이수업 ㅣ전과목 적용

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정리게임part2. 눈치게임

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정리게임part2. 눈치게임

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배수 눈치 게임

눈치 게임의 변형 게임입니다.^^

(기본)작은 배수부터 차례대로 말하면서 일어나면 됩니다.

1의 배수 : 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, ...

2의 배수 : 2, 4, 6, 8, 10, ..

23의 배수 : 23, 46, 69, ...

(제가 해 본 결과 수가 커질 때 23과 같이 1배 한 수를 빼먹는 경우가 생깁니다. 그러면 좋은 공부가 됩니다.^^)

(응용) 수의 범위를 말하고 똑같이 눈치 게임을 합니다.

15보다 큰 10의 배수 : 20, 30, 40, ...

12보다 크고 50보다 작은 7의 배수 : 14, 21, 28, 35, 42, 49 안에 일어나지 않아도 탈락

4보다 작은 2의 배수 : 2 (이런 경우 기다리고 있는 사람은 다 탈락) ^^

약수 번호 게임

(기본) 학급에서의 자기 번호를 이용하여

선생님이 말하는 수의 약수인 친구들은 작은 수부터 일어나고 마지막 약수인 사람은 "약수 끝" 이라고 외칩니다.

64의 약수 : 1, 2, 4, 8, 16, (우리 반은 25번까지만 있습니다.) 교사가 추가하여 32, 64도 있네요

24의 약수 : 1, 2, 3, 4, 6, 8, 12, 24약수 끝

15의 약수 : 1, 3, 5, 15약수 끝

번호가 "소수"인 친구들은 게임에서 소외될 수 있기 때문에 반드시 소수인 친구들은 한 번씩 그 번호를 불러 줍니다.^^

반에서 1번 어린이가 활동적인 어린이이면 계속 계속 하면 웃깁니다.^^

이렇게 활동해 본 후에 발문을 약수의 특징을 찾았습니다.

가장 자주 일어 나는 친구와 두 번째로 자주 일어난 친구

그리고 약수 끝의 의미

항상 1과 자신은 약수가 된다.

# data[].attributes.body
동기유발: 59분12초~1시간2분 25초(약3분)
마무리: ~1시간7분17분(약5분)

# data[].attributes.body
티셀파 링크도 첨부합니다~

https://ele.tsherpa.co.kr/curri/E-curri-chasi.html?cateId=550099

# data[].attributes.body
모둠으로 진행하셔도 되고, 짝으로 진행하셔도 될 것 같아요! 주사위는 짝끼리 하나 쓸 수 있을만큼 저희 반에 있어요 필요하신 분 빌려가세요~

# data[].attributes.body
용돈마블용 용돈기입장입니다.
모아찍기로 인쇄하셔서 두 번 쓰셔도 되고, 한 판만 하셔도 될 듯 합니다.

# data[].attributes.headline
만약에 용돈 차시 끝나고 용돈 기입장

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만약에 용돈 차시 끝나고 용돈 기입장 실제로 쓰게 하실 분들은~
이런 종이 틀을 사용하시거나 태블릿으로 양식 다운 받아서 펜으로 써보는 방법도!!

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옷의 정리와 보관_2차시

# data[].attributes.subject
옷의 정리와 보관_2차시

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48-49쪽 내용에 지도서에 나와 있는 세탁 방법, 세탁 기호 정리된 ppt입니다.
세탁 기호까지는 아이들이 지루해할 것 같기도 해서 밑에 모둠 미션 같이 올릴테니
1) ppt 교과서 내용만 설명하고 모둠 미션 수행하기
2) ppt 내용 모두 수업하기
교실 상황에 맞게 수업하시면 됩니다~

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옷의 정리와 보관_2차시 미션지

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옷의 정리와 보관_2차시 미션지

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내용이 너무 지루해서 인디에 있는 자료를 수정해보았습니다.
교사가 가르치기엔 너무 뻔하고 쉬운 내용이라 아이들이 협력하여 해결할 수 있는 과제를 몇 가지 준비한 미션 수업입니다.

미션은 총 4가지입니다.

미션은 기본적으로 모둠원이 같이 해결해야 합니다.

미션을 성공할 수 있을 것 같으면 모둠원 모두가 함께 나와 교사에게 검사를 받습니다.

미션을 한꺼번에 나눠주지 마시고 하나씩 나눠주세요. 빠른 아이들은 다음 미션까지 다 해버려서 협동학습이 잘 이뤄지지 않고, 그냥 줄을 서서 미션을 다 검사받으려 합니다.

시간이 모자를 것 같으면 맨 마지막 미션은 저번 시간에 충분히 했으니 빼셔도 될 것 같아요!

# data[].attributes.headline
3단원 [1차시] 설명하는 글을 읽은 경험 나누기

# data[].attributes.subject
3단원 [1차시] 설명하는 글을 읽은 경험 나누기

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3단원 1차시 추가 자료

# data[].attributes.subject
3단원 1차시 추가 자료

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3단원 채도명도 수채화(포스터)물감 이용

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3단원 채도명도 수채화(포스터)물감 이용

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조형 요소(점.선.면)

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조형 요소(점.선.면)

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꿀잼미술 ㅣ 종이 한장으로 끝내는 조형요소ㅣ 민경임당

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학교폭력예방교육자료0322

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7차시 최소공배수 놀이수업

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7차시 최소공배수 놀이수업