# data[].attributes.body
Ver un video sobre la historia y evolución del diseño 3D. Comprender el pasado puede inspirar y dar contexto a los alumnos sobre su aprendizaje actual.

# data[].attributes.attachment_link.title
History of 3D Printing - A History of 3D Printing from 1980 to Now - Introduction to 3D Printing

# data[].attributes.body
Iniciar la clase con un video introductorio sobre el diseño 3D. Esto ayudará a los alumnos a comprender los conceptos básicos y la importancia de esta habilidad en el mundo actual.

# data[].attributes.attachment_link.title
💥APRENDE DISEÑO 3D para IMPRIMIR 3D💥¡¡DESDE CERO!! ►NUEVO CURSO Autodesk FUSION 360 principiantes

# data[].attributes.body
Utilizar Tinkercad para enseñar a los alumnos a crear diseños 3D básicos. Esta herramienta es fácil de usar y permite entender rápidamente los fundamentos del diseño 3D.

# data[].attributes.attachment_link.title
Circuit design Manual de programación , conceptos básicos | Tinkercad

# data[].attributes.attachment_link.description
Circuit design Manual de programación , conceptos básicos created by 7rmanzano with Tinkercad

# data[].attributes.body
Actividad de diseño de animales en 3D. Pueden usar referencias de internet para crear modelos realistas o imaginativos de animales.

# data[].attributes.body
Revisar y discutir diferentes software de diseño 3D disponibles. Ayudar a los alumnos a entender las herramientas que tienen a su disposición y cuál es más adecuada según sus necesidades.

# data[].attributes.attachment_link.title
👉Diseño 3D GRATIS + FÁCIL de usar👈 ¿CUÁL es el MEJOR programa para ►Modelado 3D?

# data[].attributes.body
Proyecto de impresión 3D: Hacer que los alumnos diseñen y luego impriman una figura sencilla. Esto les permitirá ver el proceso completo, desde la creación hasta la materialización.

# data[].attributes.body
Organizar una actividad colaborativa donde los alumnos trabajen en equipos para crear un diseño 3D complejo. Esto fomentará el trabajo en equipo y la creatividad.

# data[].attributes.attachment_link.title
NVIDIA Omniverse para la Colaboración de Diseño en 3D

# data[].attributes.attachment_link.description
Transforma tus workflows de diseño 3D y equipos con NVIDIA Omniverse. Conecta aplicaciones, personas e ideas en tiempo real.

# data[].attributes.body
Proponer retos semanales de diseño, donde cada semana los alumnos deben superar una nueva barrera de diseño 3D. Esto mantiene el interés y mejora la habilidad de forma continúa.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Cada reto de FUSE se basa en un tema STEAM y está diseñado para captar los intereses personales de los estudiantes que no sean de STEAM.

Los retos son actividades educativas diseñadas meticulosamente y compuestas por niveles de dificultad progresiva. La estructura de niveles de nuestros Retos permite un aprendizaje personalizado: los primeros niveles enganchan a los estudiantes y les proporcionan un rápido aprendizaje, mientras que las tareas más avanzadas en los niveles posteriores generan confianza y capacidad.

PRUEBE UN RETO DE FUSE

Los maestros eligen los retos que están disponibles.

Nuestros retos STEAM están pensados para todos. Los estudiantes trabajan en grupos flexibles y pueden cambiar de reto en cualquier momento.

Los estudiantes eligen sus retos y trabajan a su propio ritmo.

Formulario de interés
Flexibilidad entre plataformas y dispositivos

Testimonios

He visto a estudiantes que se frustran con tanta facilidad por ser capaces de manejar ese fracaso y recuperarse y poder intentarlo una y otra vez y tal vez una docena de veces hasta que finalmente lo logran. Cuando existes en un mundo donde el fracaso es algo bueno, eso hace que el éxito sea lo mejor.

Lo que me gusta de FUSE es que puedes trabajar solo, de forma independiente o puedes trabajar con tus amigos. Trabajas en conjunto y resuelves problemas.

FUSE crea un entorno en el que cada persona tiene valor.

FUSE es ideal para la escuela, y especialmente para los estudiantes, porque al ser adolescentes en una escuela intermedia, es apropiado para su desarrollo poder explorar los muchos aspectos diferentes del programa FUSE. Tienes opciones, tienes manos a la obra, tienes exploración, tienes que resolver las cosas por tu cuenta, resolver problemas, habilidades del mundo real que van a necesitar en la universidad y en las carreras.

¡FUSE es muy divertido! Prácticamente es mi materia favorita, porque me encanta usar la computadora, y puedes hacer algo con tus amigos o puedes hacerlo de forma independiente.

He visto a estudiantes que se frustran con tanta facilidad ser capaces de manejar ese fracaso y recuperarse y poder intentarlo una y otra vez y tal vez una docena de veces hasta que finalmente lo logran. Cuando existes en un mundo donde el fracaso es algo bueno, eso hace que el éxito sea lo mejor.

Creo que la idoneidad para nosotros es que sea flexible--la forma en que se puede difundir en relación con los períodos de tiempo, el contenido y las estructuras. Puede ejecutar FUSE en un laboratorio de computación, puede facilitar FUSE en computadoras portátiles, los niños pueden explorar en casa. Su carácter abierto, en sí mismo, y su estructura abierta le permiten ser flexible para su implementación a nivel escolar y distrital.

District Director of Math & Science

Aprendí que me encanta la tecnología y ser creativo. Nunca lo supe antes -- que me encantaría jugar con la computadora o hacer cosas o ser creativo, pero ahora lo sé.

FUSE brinda esas oportunidades reales de aprendizaje en el mundo real. Definitivamente integra las prácticas de ciencias e ingeniería en las que los estándares exigen que nuestros estudiantes dominen, y creo que les muestra los conceptos transversales que abarcan el dominio de la ciencia y la ingeniería, cosas como patrones, y pueden ver cómo resolver un problema en un área también puede traducirse en todo tipo de otras áreas.

District STEM Coordinator

Lo que más me gusta de FUSE es el logro y el éxito que sientes después de terminar un desafío, resolver un problema o encontrar una solución. Simplemente me gusta lo bien que te sientes después de que finalmente lo descubres.

# data[].attributes.attachment_link.description
Cada reto de FUSE se basa en un tema STEAM y está diseñado para captar los intereses personales de los estudiantes que no sean de STEAM. Los retos son actividades educativas diseñadas meticulosamente y compuestas por niveles de dificultad progresiva.

# data[].attributes.body
Organizar una exhibición de proyectos de diseño 3D donde los alumnos puedan mostrar sus trabajos a la clase. Esto motivará a los alumnos a poner su mejor esfuerzo en sus proyectos.