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UNIDAD 4: DUA, INCLUSION. LILIANA MANTILLA

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UNIDAD 4: DUA, INCLUSION. LILIANA MANTILLA

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UNIDAD 3: RECURSOS DIDACTICOS Y LA MOTIVACION. LILIANA MANTILLA

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UNIDAD 3: RECURSOS DIDACTICOS Y LA MOTIVACION. LILIANA MANTILLA

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TODO NIÑO NECESITA CREAR, DESCUBRIR COMPRENDER Y PENSAR....!!!

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UNIDAD 2: CEREBROS DIFERENTES; LILIANA MANTILLA

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UNIDAD 2: CEREBROS DIFERENTES; LILIANA MANTILLA

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Presentación Diapositivas Proyecto Creativo Infantil Rosa y Azul

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Cartel Póster Datos sobre el Proceso Artístico Doodle Amarillo y Marrón

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Blue and Green Narrative Writing Story Starters Education Presentation

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¿Que caracteristicas reune la comunidad educativa y el equipo de profesores del Pelouro que se estan enfrentando, con relativo exito, a este enorme desafio?

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¿Que caracteristicas reune la comunidad educativa y el equipo de profesores del Pelouro que se estan enfrentando, con relativo exito, a este enorme desafio?

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UNIDAD 1: LA DIVERSIDAD; LILIANA MANTILLA

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UNIDAD 1: LA DIVERSIDAD; LILIANA MANTILLA

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¿ Que es educar de forma inclusiva?   Busca garantizar que todos los estudiantes, independientemente de sus habilidades, características personales o circunstancias, tengan igualdad de oportunidades para aprender y participar plenamente en el entorno educativo. La inclusión educativa reconoce y valora la diversidad de los estudiantes, promoviendo un ambiente en el que cada individuo se sienta respetado, aceptado y apoyado.

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¿ Que es educar de forma inclusiva?   Busca garantizar que todos los estudiantes, independientemente de sus habilidades, características personales o circunstancias, tengan igualdad de oportunidades para aprender y participar plenamente en el entorno educativo. La inclusión educativa reconoce y valora la diversidad de los estudiantes, promoviendo un ambiente en el que cada individuo se sienta respetado, aceptado y apoyado.

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DISCUSION 1:  La inclusión educativa busca atender las necesidades de aprendizaje que todo estudiante necesita , respetando sus diferentes capacidades.  EQUIDAD: Garantizar que todos los estudiantes, independientemente de sus circunstancias, tengan igualdad de oportunidades para aprender y desarrollarse académicas.  Atención a la diversidad: Son las acciones que realizamos con la finalidad de atender las distintas necesidad de una determinada población.

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DISCUSION 1:  La inclusión educativa busca atender las necesidades de aprendizaje que todo estudiante necesita , respetando sus diferentes capacidades.  EQUIDAD: Garantizar que todos los estudiantes, independientemente de sus circunstancias, tengan igualdad de oportunidades para aprender y desarrollarse académicas.  Atención a la diversidad: Son las acciones que realizamos con la finalidad de atender las distintas necesidad de una determinada población.

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DISCUSION 1:  EQUIDAD, INCLUSION, DIVERSIDAD