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Resalta la importancia de formación mediática y digital para impulsar la participación critica en nuestra sociedad desde tópicos tales como: la captación de Fake news, el impacto de que los padres y docentes se alfabeticen en tecnología,  el papel de las  redes sociales y videojuegos para la educación , la ampliación de habilidades comunicativas en espacios digitales, entre otros.

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Explicar una variedad de puntos entorno a la comunicación digital educativa en donde es necesario una supervisión por parte de los padres a la manera en que sus hijos utilizan los espacios digitales de comunicación destacando que se deben renovar las habilidades digitales de los docentes para que puedan educar alumnos críticos y consientes del uso que le dan a las redes sociales.

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1. Alfabetización digital y mediática como ente transformador: Maria Jose Brites plantea que aumentar las habilidades digitales permiten ampliar el pensamiento critico de los estudiantes y ayuda a los docentes a educar con más calidad.

2. Competencias transmedia: Ayudan a procesar mejor los contenidos digitales consumidos generando así análisis mas asertivos.

3. Promoción de la participación: Al impulsar a los ciudadanos a que participen y se alfabeticen digitalmente enfrentando así la manipulación mediática desde una inclusión mas activa en los jóvenes.

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◦ La lectura presenta que los beneficios que obtenemos de los espacios digitales para la educación y la comunicación son amplios pero a si mismo explica los desafíos que genera y la manera de abordarlos, de igual forma, es interesante como integra en el análisis critico que deben tener tanto padres como docentes, pues los niños y adolescentes suelen ser los más susceptibles a caer en implicaciones negativas.

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◦ Los aspectos mas útiles de la lectura son los posibles planeamientos expuestos para abordar la alfabetización mediática y digital desde medios accesibles para todos.

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Alumna: Francy Lizbeth Rodríguez Peñuela Grupo: 29

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Alumna: Francy Lizbeth Rodríguez Peñuela Grupo: 29