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Curso  Programa de Desenvolvimento de Liderança

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Curso  Programa de Desenvolvimento de Liderança

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O Credenciamento para ser Formador em 2023 já está com as inscrições abertas, confira algumas informações importantes para você não ficar de fora!

Edital QPM https://professor.escoladigital.pr.gov.br/sites/professores/arquivos_restritos/files/documento/2022-10/edital_072022_dgseed.pdf /

https://professor.escoladigital.pr.gov.br/sites/professores/arquivos_restritos/files/documento/2022-10/edital_082022_retificar_edital_072022_dgseed.pdf

Edital PSS https://professor.escoladigital.pr.gov.br/sites/professores/arquivos_restritos/files/documento/2022-10/edital_012022_credendiamento_mentores_formadores_acao.pdf

FAQ https://docs.google.com/document/d/1teeDy7eJdHsxsC8POtwEO2sFGR93RC_Q-pxcpzSH90A/edit?usp=sharing

Web sobre Edital - https://youtu.be/nsFdf9XkVEk

Se você ainda ficou com alguma dúvida pode nos procurar pelo e-mail seed_formadores@escola.pr.gov.br ou com os nossos tutores dos NREs.

Esperamos vocês!

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Material do Dia de Estudo e Planejamento

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Material do Dia de Estudo e Planejamento

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Get access to files anywhere through secure cloud storage and file backup for your photos, videos, files and more with Google Drive.

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Padlet do  Último Encontro Formativo das Equipes Gestoras  

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Padlet do  Último Encontro Formativo das Equipes Gestoras  

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No padlet está todo material do Encontro Formativo , incluindo as contrinuições de todos os polos.

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Instrução 02/2022 sobre a Reclassificação

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Instrução 02/2022 sobre a Reclassificação

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Resolução sobre a frequência dos estudantes atletas

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Resolução sobre a frequência dos estudantes atletas

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a

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Encontro Formativo dos diretores auxiliares

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Encontro Formativo dos diretores auxiliares

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20220816 Encontro Formativo Diretores Auxiliares

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Planilha de acompanhamento de infrequêntes

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Planilha de acompanhamento de infrequêntes

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Create a new spreadsheet and edit with others at the same time -- from your computer, phone or tablet. Get stuff done with or without an internet connection. Use Sheets to edit Excel files. Free from Google.

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Sugestão de planilha de acompanhamento de infrequências

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Sugestão de planilha de acompanhamento de infrequências

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Modelo de  Acompanhamento de Infrequências - Zilda Arns

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Observação de Aulas e Avaliação do Desempenho Docente

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Observação de Aulas e Avaliação do Desempenho Docente

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Observação de Aulas e Avaliação do Desempenho Docente.pdf

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Obrigado Pelo Feedback - Douglas Stone e Sheila Heen.pdf

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Comunicação Não-Violenta - Marshall B. Rosenberg.pdf

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A Triade Do Tempo - Christian Barbosa.pdf

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Guia Prático de Utilização de Metodologias Ativas

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Metodologias Ativas para uma Educação Inovadora

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Metodologias Ativas para uma Educação Inovadora

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Metodologias Ativas para uma Educação Inovadora_ Uma bordagem Teorico-Pratica - Lilian Bacich & Jose Moran.pdf

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materiaisaulapr@gmail.com

Com a finalidade de aprimorar os recursos disponíveis no RCO+aulas, a SEED, por meio do Departamento de Desenvolvimento Curricular - DDC/DEDUC, disponibiliza um canal de comunicação para que possam ser encaminhadas sugestões e inconsistências identificadas nos materiais.

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Orientação Normativa Conjunta 014/22 sobre a carga horária  das atividades não presenciais do Noturno

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Orientação Normativa Conjunta 014/22 sobre a carga horária  das atividades não presenciais do Noturno

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Práticas Inovadoras em Metodologias Ativas

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Práticas Inovadoras em Metodologias Ativas

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Materiais de Apoio

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Sala de Aula Invertida - Uma  metodologia Ativa de Aprendizagem_nodrm.pdf

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Matriz de Referência Prova Paraná 2022 - 2ª Edição - Regular

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Matriz de Referência Prova Paraná 2022 - 2ª Edição - Regular

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Matriz de Referência Prova Paraná 2022 - 2ª Edição - EJA

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Matriz de Referência Prova Paraná 2022 - 2ª Edição - EJA

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Conteúdos e descritores - 2ª Edição Prova Paraná 2022

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Resolução 2857/2021 Atribuições do Diretor

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Resolução 2857/2021 Atribuições do Diretor

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Anexo I
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Anexo II
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Anexo III
https://drive.google.com/file/d/1uMgpta1fHA3Xky2s33-kt7zOjLHvCOj5/view?usp=sharing

Anexo IV
https://drive.google.com/file/d/1A59N5hfxpHILNtVrU15mTF1opawdQE4B/view?usp=sharing

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Telefone: 3277-7595

• Inglês Paraná:

nreams_inglespr@escola.pr.gov.br

Vídeo Orientações:
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• Redação Paraná:

nreams_redacaopr@escola.pr.gov.br

Concurso Agrinho - Redação Paraná 2022:
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Regulamento:
https://drive.google.com/file/d/1XKKg3F9d8-dYN3xqBKWY1h7q7Pb5Grmq/view?usp=sharing
Como inserir a #:
https://drive.google.com/file/d/18jr31jmc_wHUMtuT-8FjBHYVXxKJjwp5/view?usp=sharing
Material de Apoio
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• Pensamento Computacional – Plataforma Alura:

nreams_edutech@escola.pr.gov.br

Concurso Agrinho - Programação 2022
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E-mail de todas as plataformas:

nreams_plataformas@escola.pr.gov.br

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Instrução 15/2017 Avaliação, Recuperação e Conselho de Classe

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Instrução 15/2017 Avaliação, Recuperação e Conselho de Classe

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Tutorial para redefinir senhas @escola pela Área do Aluno
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Informativo 005/2022 Organização e funcionamento 

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Informativo 005/2022 Organização e funcionamento 

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Login: rede.estadual@educacao.pr.gov.br
Senha: RedeEstadual2021

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Segue link com os materiais para os Dias de Estudo e Planejamento, dias 21 e 22/07:   

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Segue link com os materiais para os Dias de Estudo e Planejamento, dias 21 e 22/07:   

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NEM Instrução Normativa Conjunta 008/2021

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NEM Instrução Normativa Conjunta 008/2021

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Comunicação: Silvana Silva, Kaio Tiago, Dayane Cardoso, Aquias Valasco, Yasmin Silva

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Comunicação: Silvana Silva, Kaio Tiago, Dayane Cardoso, Aquias Valasco, Yasmin Silva

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Ramal e Whatsapp: 41 3277-7358
E-mail: nreams_comunicacao@escola.pr.gov.br

Sala 215 - Piso II

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Inteligencia Emocional - Daniel Goleman.pdf

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Wordwall - Create better lessons quicker

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Open the box - Tap each box in turn to open them up and reveal the item inside.

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Qedu -dados educacionais do Censo Escolar, da Prova Brasil e do Ideb para cada escola, município e estado brasileiro

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Qedu -dados educacionais do Censo Escolar, da Prova Brasil e do Ideb para cada escola, município e estado brasileiro

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Conteúdos e descritores - 1ª Edição Prova Paraná 2022

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Novo link da web: Orientações dia de estudo e planejamento realizada dia 08/07.

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Novo link da web: Orientações dia de estudo e planejamento realizada dia 08/07.

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Canal do Professor - Formação continuada SEED PR

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Comunicado  de registros  a partir de 2022

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Comunicado  de registros  a partir de 2022

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Comunicamos que, a partir do ano letivo de 2022 os registros no LRCO deverão ser feitos conforme descrito abaixo.

1.     Cadastrar o Calendário Escolar de acordo com o Calendário Oficial (Res. Nº 5.807/2021 - GS/SEED), seguindo rigorosamente o que está determinado como data de início e data fim dos períodos avaliativos (bimestre/trimestre/semestre);

2.     Somente deverão ser feitos no LRCO os registros das atividades dos dias considerados letivos;

3.     Os dias destinados ao Estudo e Planejamento para profissionais da educação não poderão ser computados para cumprimento da exigência legal da carga horária letiva para os estudantes. Deliberação nº 02/2018 - CEE/PR. Portanto, não deverão ser registrados no LRCO.

Atenciosamente,

Alertamos que os dados pessoais são protegidos e amparados pelas Leis nº 12.527/2011, 12.965/2014 e a LGPD nº 13.709/2018, e caso ocorra qualquer divulgação, o responsável pela ação estará sujeito as sanções administrativas, conforme previsto no Art.33 da Lei nº 12.527/2011 e/ou Art.52 da LGPD nº 13.709/2018.

Julio Cesar Pinto
SEED/DPGE/DLE/CDE
Técnico Pedagógico

Annete Elise Siedel Vasconcelos
SEED/DPGE/DLE/CDE
Coordenadora da CDE

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Orientações práticas de segurança para as instituições de ensino - encaminhamentos relacionados a desentendimentos, eventual presença de drogas e problemas de saúde no ambiente escolar
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Matific
✔ Grupo para professores de Matemática
Acesse este link para entrar no meu grupo do WhatsApp: https://chat.whatsapp.com/JV3qIo7FTS97sba0bzyIaD

✔ Informativo 007/2022
https://drive.google.com/file/d/1AaHAfFB5iaSf_CMjlhuzgo-6lnOYxp9e/view?usp=sharing

✔ Quem pode acessar:
- Estudantes do 6o ano do ensino fundamental II;
- Professores de matemática supridos em turmas de 6o ano;
- Professores supridos no Programa Mais Aprendizagem (PMA), bem como os estudantes atendidos
por esta demanda;
- Professores supridos na Sala de Recurso Multifuncional (SRM) e Serviço de Atendimento à Rede
de Escolarização Hospitalar (SAREH), bem como os estudantes atendidos por esta demanda.

✔ Como acessar:
https://www.matific.com/bra/pt-br/login-page

Acesse com o seu login e senha @escola

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Wordwall - Crie lições melhores mais rapidamente

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Componente curricular de menor acerto., Componente curricular de maior acerto., Descritor de menor acerto., Descritor de maior acerto., Reflexão sobre a prova..

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https://drive.google.com/file/d/1AmISt-2D4CMFgQe78FGA8vN7qEz7kxkN/view?usp=sharing