# data[].attributes.headline
事实性问题：谦怡珂瑄钧豪Q1: 

# data[].attributes.body
事实性问题：谦怡珂瑄钧豪
Q1: 这张照片和同学们的肯定让作者发现了什么？
A1: 这张照片和同学们的肯定不但帮作者找到最美
的姿势，也都了她找回了最宝贵的信心和勇气，让他发现原
来，自己也可以很美。

# data[].attributes.body
Q:为什么作者会感到感动不已？
A：因为作者的同学们围在布告栏前纷纷称赞她的姿势真美还开始鼓起掌来。同学们的话语和掌声令我感动不已。

# data[].attributes.body
推论性问题：哲旭 林福恩 宗佑
Q2: 你同不同意每个人都有自己最美的姿势？
A2: 我同意。因为每个人都不一样，都有自己的好与坏。一个人认为自己不好的地方有可能对其他人来说是很特别的。

# data[].attributes.headline
推论性问题：尹丽沛葒Q2: 通过

# data[].attributes.body
推论性问题：尹丽沛葒
Q2: 通过同学们帮“我”找到最美的姿势能够学到什么？
A2: 我们可以学到每个人都有自己不完美的地方，但是我们找出自己最美的姿势后，能够对自己更有信心和心情也会比较好。

# data[].attributes.body
事实性问题： 欧森 浩庭 慧萱
Q1：从这件事，作者明白了什么道理？
A1: 作者学到了虽然她有缺陷，但她也可以很美。每一个人或多或少，都有不完美的地方，都可以获得自信。从同学们的帮忙，作者也找回了自己的信心和勇气。

# data[].attributes.headline
推论性问题 ：Q2：为什么“我”

# data[].attributes.body
推论性问题 ：
Q2：为什么“我”一听到掌声，就流下了眼泪？
A2：因为同学们不仅帮助我找出最美的姿势的动作，也称赞“我”的照片；“我”之前沉默和独来独往武装自己，但是同学们为我鼓起掌来，我才很感动地流下了眼泪。

# data[].attributes.body
推论性问题：
Q2：为什么同学们为“我”鼓掌？
A：作者终于克服心中的困难，她车祸后脖子歪了，作者终于敢拍照，她这么做让同学们为她鼓掌。

# data[].attributes.body
Q1：同学们看到宜欣的照片在布告栏上，他们有什么反应？
A：同学们开始鼓起掌来，渐渐地，掌声连成一片。

# data[].attributes.headline
小组角色分工：每2-3个人负责出

# data[].attributes.body
小组角色分工：
每2-3个人负责出1道题
打字 1 人
小组长1个（计算时间）
汇报人员1个
出题：10分钟
答题：10分钟
汇报：每组5分钟，共20分钟。

# data[].attributes.headline
事实性问题： 欧森	浩庭	慧萱&nbsp

# data[].attributes.body
事实性问题： 欧森 浩庭 慧萱
Q1：
A1

# data[].attributes.headline
推论性问题 ：黄鸿杰  宇程 

# data[].attributes.body
推论性问题 ：黄鸿杰  宇程 恩杰
Q2：
A2

# data[].attributes.headline
事实性问题：	谦怡	珂瑄	钧豪Q

# data[].attributes.body
事实性问题： 谦怡 珂瑄 钧豪
Q1：
A1

# data[].attributes.headline
事实性问题：姿奇 乐瑜 嘉仪Q1

# data[].attributes.body
事实性问题：姿奇 乐瑜 嘉仪
Q1
A1

# data[].attributes.headline
事实性问题: 意勋  建宏 文

# data[].attributes.body
事实性问题: 意勋  建宏 文明
Q1：
A1:

# data[].attributes.headline
推论性问题：尹丽	沛葒Q2：

# data[].attributes.body
推论性问题：尹丽 沛葒
Q2：
A2

# data[].attributes.headline
推论性问题： 晋齐 梁显智  芯慧

# data[].attributes.body
推论性问题： 晋齐 梁显智 芯慧
Q2：
A2

# data[].attributes.headline
推论性问题：哲旭	林福恩 宗佑Q

# data[].attributes.body
推论性问题：哲旭 林福恩 宗佑
Q2：
A2: