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Mi nombre es Exequiel Monasterio, tengo 32 años, soy de San Miguel de Tucumán, provincia de Tucumán y soy docente del nivel secundario. Creo que como acciones cotidianas que realiza el/la preceptor/a tiene el deber de enseñar a los jóvenes estudiantes ciertas cuestiones implícitas que deben conocer, como aprender a organizarse, a planificar y organizar su tarea, a tener metas cortas para poder lograrlas, a sociabilizarse con la sociedad escolar, construir vínculos, y apoyar y acompañar a los alumnos día a día.

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Intervenciones cotidianas de los Preceptores/as

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Intervenciones cotidianas de los Preceptores/as

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Buenas tardes me llamo Rocío Zeballos, soy de la Provincia de Santa Fe, Profesora en Biología.
Por mis vivencias como alumna puedo decir que los preceptores trabajan activamente en el acompañamiento y enseñanza, no en el aula, pero si fuera de ellas, durante los recreos, o distintas reuniones en los centros educativos.
Considero que debido a las distintas problemáticas que sufrimos hoy en día (abuso, bullying, suicidio), el preceptor pasa a ser una figura central en los establecimientos, debido a que es, junto al cuerpo docente, miembro de dicho lugar y, por lo tanto, participa en los procesos de construcción, implementación y evaluación de la propuesta educativa de las instituciones según su nivel o modalidad. Además, de brindar contención cuando se la requiere.

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Buenas tardes mi nombre es Maria Silvina Duch, soy de General Pico La Pampa. Soy profesora de Educación Física, actualmente trabajo de preceptora y doy clases en un Colegio con orientación en Educación Física.
Por las experiencias que tengo, donde ya hace 10 años que me desempeño como preceptora, debo decir que nuestra labor es muy significativa en los centros escolares, compartimos muchas horas diarias con el alumnado, con docentes, no docentes, padres y/o tutores y directivos. Fundamentalmente está basada en el acompañamiento que va mas allá de lo meramente administrativo. Nosotros le damos vida al Colegio, somos los que conocemos a fondo al alumn@, su intereses, sus vivencias, sus aspiraciones, entre otros. Es por eso que nuestras intervenciones son valiosas, aunque siempre tenemos mucho de que aprender.
Lograr una "armonia" escolar dependerá de nuestras formas de llegar,  de como llevamos a cabo  nuestro trabajo de enseñanza, de como nosotr@s obtenemos que nuestros alumn@s nos vean como referentes y sientan que pertenecen a un lugar que busca que formen parte de él, que busca que aporten ideas, soluciones.
A su vez este objetivo se logra con el aporte y la ayuda de todos los que formamos parte del Colegio, por eso es fundamental el trabajo colectivo.

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Hola soy Viviana Rojas de General Alvear(Mendoza) trabajo en una escuela secundaria pública. En la actualidad el rol del preceptor dejo de ser solo tarea administrativa, sino que también paso a ser el que acompaña, cuida, ordena,colabora, ayuda, enseña a los alumnos, escucha los problemas de sus estudiantes, observa si hay alguna situación de violencia intrafamiliar,bulling entre los estudiantes, está atento de cualquier estado emocional de sus pupilos e indagar para saber que le esta sucediendo, es el intermediario entre el docente y los padres y alumnos.

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Buenas Tardes.! Soy Luciano Miranda de la ciudad de Mar del Plata, Bs As. Entiendo que el preceptor debe mediar entre los diversos actores que integran el espacio institucional, familias, alumnos, equipo docente en las diversas situaciones que surgen en el acto educativo, ademas de realizar la tarea administrativa acorde a las exigencias del trabajo. Construir vinculos que les permitan apoyar, acompañar y guiar a los alumnos .!

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INTERVENCIONES COTIDIANAS DE UN PRECEPTOR.

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INTERVENCIONES COTIDIANAS DE UN PRECEPTOR.

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Buenas noches! Mi nombre es Flavia Celeste Morales,vivo en Ulapes, Dpto.Gral. San Martín,(L.R) soy Preceptora de 4° año en el colegio Prov. "EL cadillo", ubicado en el límite tripartito de las provincias de San Luis, Córdoba y La Rioja.
En estos once años que me desempeño en esta función,he podido comprobar que uno aprende a diario y con los chicos. Nuestro rol trasciende lo administrativo no se limita al acompañamiento de la trayectoria escolar,académica del alumno, nos transformamos en esa figura que acompaña la formación de seres humanos en valores desde sus situaciones de vida porque llegamos a conocer un poco más que los docentes de cada área,por el sólo hecho de convivir todos los días con nuestros alumnos, se forjan vínculos muy fuertes de las cuales debemos aprovechar para guiar, orientar, contener y enseñar todo lo que podamos desde nuestro rol, la educación emocional es fundamental en esta noble tarea.

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Buenas tardes mi nombre es Jorge Iannolo, soy de Comodoro Rivadavia, Chubut. Soy profesor de Educación Física, actualmente trabajo en escuelas secundarias como preceptor y profesor de educación física.

Desde mi experiencia puedo decir que tenemos un rol muy importante y significativo dentro de la institución educativa acompañando y siendo sostén de las trayectorias escolares de los estudiantes cumpliendo funciones pedagógicas y administrativas. Desde la función pedagógica generando espacios de dialogo, reflexión y escucha atenta, identificando las problemáticas de los estudiantes o de los cursos para buscar la mejor solución. También debemos acompañarlos en el horario de ingreso, salida, recreos, horas libres y en salidas educativas. Desde la función administrativa tenemos la responsabilidad de tomar la asistencia del alumno y verificar que el total de los alumnos se encuentren en el aula al momento de entregar el curso al docente, llevar a cabo los legajos, el libro matriz, calificadores, planillas de calificaciones, registros de asistencia y la revisión diaria de los cuadernos de comunicados.

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Buenos días,mi nombre es Carrasco Micaela y actualmente vivo en la provincia de Catamarca.
El rol del preceptor,para mí entender,se basa en acompañar al alumno,compartiendo cada situación y emoción que tienen en el trascurso del ciclo lectivo.  Así también interviene en ciertos problemas que pueden tener ,siendo así, un mediador entre los participantes.
El preceptor crea vínculos de confianza con sus alumnos y les enseña como convivir de una manera armónica.

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Hola, buenas noches. Soy Fernando, de Villa Carlos Paz, Córdoba. Hay una tarea importantísima que los preceptores realizan y que muchas veces ellos no son conscientes. Soy docente y estoy en la escuela pocas horas con los alumnos, veo de ellos solo un recorte temporal de sus vidas. En cambio el preceptor tiene la posibilidad de una continuidad semanal que los hace conocedores de los altibajos de los estudiantes. Ellos nos "complementan" sobre datos biográficos de los estudiantes y acontecimientos personales que nos ayudan a comprender la situación del estudiante. Ellos están todos los días y en muchos casos son un referente afectivo porque se sienten  escuchados y contenidos. Cuidados y protegidos. El potencial de l@s preceptor@s en ese sentido, es de vital importancia para la comunidad educativa.

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Hola mi nombre es Matías Arocena, creo que el preceptor es una figura que juega un papel muy importante en la vida cotidiana de los alumnos, ya que su rol es acompañar a los alumnos en diferentes procesos, es tener empatía y estar atento siempre al cuidado de los alumnos, eso se vive mucho en el recreo, ya que pienso que es ahí donde los alumnos demuestran sus estados de ánimos, sus complejos, etc. Para muchos alumnos el preceptor es un referente afectivo y es con ellos (en muchos casos) donde se apoyan para contar sus problemas buscando ayuda de un adulto.
El rol del preceptor en mi opinión es uno de los más importantes porque va mas allá de cuestiones burocráticas.

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Cuando dice Venga Prece, mas allá de lo que quieren exponer, que esta la escucha el dialogo la empatía , también encuentro que quieren estar "cerca". El amor diario que se puede brindar es lo que tenemos para dar sin limites. El adulto sostén, sigue dando clases sin estar en el aula, como mostrar volares, saludos diarios, charlas, juegos y acompañamiento. Gracias

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Es fuera del aula donde el trabajo del prece se intensifica.

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Hola. me llamo Susana Altamiranda, tengo 52 años, vivo en Tucumán y soy profesora en nivel secundario. Ser preceptor es mas que ser un simple "vigilador"; es necesario saber que es de mucha responsabilidad el rol,  ya que es persona referente en la escuela  para el alumno, docentes y padres; es aquella que esta todos los días en todo el horario de clase, es quien  informa, comunica hechos y situaciones en función de un desarrollo armonioso del espacio.  El  "prece" es quien escucha todas las situaciones cotidianas propias del ambiente escolar y por ese motivo es quien crea lazos de afectos con los jóvenes, intenta guiarlos y acompañarlos en sus trayectorias sin descuidar el trasfondo personal de cada uno de ellos, que seguro le confiaron. Su labor es construir vínculos entre los alumnos entre si, los alumnos con sus docentes, el alumno con el entorno escolar.
saludos.

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Hola, mi nombre es Sofía Orozco, soy profe en una escuela secundaria en una pequeña localidad de Chubut. En el día a día el preceptor es quien acompaña, escucha, charla, motiva, guía a los estudiantes. No solo esta al tanto de los aspectos académicos de los estudiantes sino que también los emocionales, y las situaciones familiares/personales que atraviesan. Para los profes, que muchas veces solo vemos a los estudiantes una vez a la semana, es fundamental su acompañamiento.

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Buenas Tardes! mi nombre es Karen Aldana Benitez. Soy profesora de Artes Visuales. Trabajo en una escuela primaria como seño de plástica y actualmente también en una escuela rural secundaria. Hace muy poco me habían propuesto trabajar en un cargo de preceptor y realmente tengo poco conocimiento de cual es el trabajo que realizan. Por ese motivo quise capacitarme. En la escuela secundaria lo tomábamos como el prece es el que cubre las horas de los profes que faltan, ellos se encargan de hacer nuestras libretas y de toda la organización de recreos y demás.  Pasa a ser un referente muy importante para los alumnos, acuden a el/ella en cada situación, y no solo para los alumnos, sino que también para los docentes, acompañan constante al equipo.
Deseo conocer mas de esto que he aprendido por mi paso por la secundaria.
Saludos.

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Hola a todos mi nombre es  Rut, soy profe de Educación Física. vivo en Esquel.  Soy Preceptora en una escuela Tecncica de doble escolaridad, hace 9 años. Actualmente tengo tres cursos  .Ingre con pocos conocimiento de cual era el trabajo del preceptor y con mucho MIEDO solo sabia que era un trabajo administrativo (tomar lista, armar bolitenes, calificadores, recepcionar certificados medicos, etc). 

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Hola a todos mi nombre es  Rut, soy profe de Educación Física. vivo en Esquel.  Soy Preceptora en una escuela Tecncica de doble escolaridad, hace 9 años. Actualmente tengo tres cursos  .Ingre con pocos conocimiento de cual era el trabajo del preceptor y con mucho MIEDO solo sabia que era un trabajo administrativo (tomar lista, armar bolitenes, calificadores, recepcionar certificados medicos, etc). 

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Con el transcurso del tiempo fui aprendiendo que ser PRECEPTOR no solo es el que lleva la parte burocratica de hacer papeles,  sino es el nexo entre profes alumnos, familias. Es el que eschuca, cuando estan triste,motiva, cuida  compate muchas horas con los chicos/as.
Tengos muy buenos recurdos de mis preceptores.
saludos

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Hola mi nombre es Elias Gomez, actualmente me desempeño como preceptor en una escuela de la provincia de Santa fe.
El rol del preceptor tiene dos funciones. una desde lo administrativo y otra desde los vincular
En un contexto multifacético de diferentes matices, miradas, formas de relacionarnos y formas de aprender, ya no se puede enseñar desde la distancia emocional ni mucho menos pensando que ocupar un rol nos acerca por completo a otro.

La disciplina dejo de ser un mecanismo de control, porque el alumno ah perdido el miedo a las consecuencias de no cumplir las normas y sobre todo porque el mecanismo premio o castigo ya no seduce desde las recompensas que ofrece.

Para que un alumno deje de sentirse un extraño en el aula debe ser abordado desde una mirada que lo contemple en su totalidad y no solamente lo configure en función de lo que pasa durante su proceso de aprendizaje.

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Acciones o intervenciones que realizan cotidianamente los preceptores 

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Acciones o intervenciones que realizan cotidianamente los preceptores 

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Hola a todos, mi nombre es Marina Fusaro, soy de Buenos Aires, trabajo en Plan Fines Lanús como profe de Ciencias Políticas. Las acciones e intervenciones cotidianas de los preceptores se vinculan al acompañamiento de los alumnos en todo el año lectivo,  desde la complicidad de un chiste en los recreos hasta el reto por las llegadas tarde, manteniendo el orden y la disciplina. Entiendo elemental su intervención en el aprendizaje de los alumnos, no por enseñar contenidos disciplinares sino por enseñar contenidos sobre convivencia, fomentando la construcción de vínculos saludables entre los estudiantes, sus pares, familias, docentes y autoridades. Dada la cantidad de tiempo que suele pasar "el /la prece" en las instituciones y con los alumnos, su labor es indispensable, son el eslabón fundamental para articular la adaptación de los estudiantes al futuro mundo de la adultez con una mirada de complicidad, ternura, apoyo, escucha activa  y respeto.

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Buenas tardes mi nombre es María Vanessa Galván, soy preceptora y actualmente estoy trabajando de ello (nivelo secundario).
Algunas acciones del prece son: acompañamiento, diálogo, comprensión, buena comunicación con alumnos y padres, cuidar, construir, buenos vínculos.
Cuento mi experiencia, desde 1er año que estoy con los mismos alumnos, y actualmente están en 5to y tengo na relación muy especial con ellos, ya me cococen y los conozco mucho al igual que sus familias, contexto social de cada uno, me doy cuenta si tienen problemas o no. Realmente una experiencia muy linda y enriquecedora para ambos roles. Ahí en las fotos que subí, unas de ellas es bailando el pericón (incluída yo ),ya que es su último año en la escuela y se prendieron y la pasamos re lindo, tanto que quieren volver a bailar en otro acto, es algo que no nos vamos a olvidar nunca de esa experiencia vivida.

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Buenas noches, mi nombre es Melanie Cordoba, soy de la provincia de Jujuy, 30 años de edad. Desde mi punto de vista los/as preceptores/as no solo realizan tareas administrativas, sino que su rol es mucho más complejo, son quienes acompañan a los estudiantes, brindando cuidados, acompañando en el día a día, siendo intermediarios con los docentes, directivos y la familia.
Los preceptores/as crean un vinculo con los estudiantes en donde muchas veces logran la confianza con los mismos y se ven involucrados en las problemáticas que cargan los alumnos y desahogan en ellos, interviniendo y ayudando a cada estudiante. Creo que en la actualidad el rol de preceptores/as es muy importante en cada Institución Escolar.

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Hola a todos:
Me llamo Vanina Vanesa Soto trabajo en un colegio parroquial en la ciudad de Córdoba Capital hace 10 años.
El oficio de Preceptor va fortaleciéndose en su dimensión pedagógica desde la pandemia nuestra presencia física o virtual se hizo sentir con más fuerza desde la tarea de acompañar y sostener las trayectorias escolares atravesadas por la demanda de mayor escucha y empatía con los estudiantes y sus familias.

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Buenas tardes, me llamo Blanco Elias Santiago.

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Buenas tardes, me llamo Blanco Elias Santiago.

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Buenas tardes, me llamo Blanco Elias Santiago, soy profesor en historia y actualmente curso la carrera de ciencias políticas.
Con lo que respecta al rol del preceptor, creo que tanto como Alumno en su momento como hoy en día desde otro rol, creo que el preceptor tiene un rol fundamental que no sabría decir si siempre es reconocido; me ha pasado como alumno, ver como mi preceptor pudo ayudar en una situación de violencia familiar de uno de mis compañeros, debido a su compromiso. También, la preceptoría tiene un rol fundamental , es ese espacio seguro para poder hablar con alguien que sabes que te va a escuchar. Creo que el preceptor es un profesor además de ser profesor es mediador, y muchas veces los adolescentes necesitan eso, alguien que medie entre ellos y el mundo tan complejo que los rodea mediante los vínculos de confianza que el preceptor junto con los chicos y chicas forman a diario en la escuela. Saludos desde Concordia!

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Hola! Mi nombre es Marilina. Trabajo en la EETP de Rafaela. Ser preceptor es un rol muy importante en la escuela. Es la persona que está en contacto permanente con los alumnos y a con quien el estudiante se siente a gusto y puede confiarle lo que le sucede. Es acompañar y guiar a los chicos a lo largo de toda su escolaridad. No solamente se trabaja lo administrativo sino que es un nexo entre los chicos sus familias y los profes.

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Hola, mi nombre es Marcelo Quinteros, soy de la ciudad de Concepción, Provincia de Tucuman. Soy Profe de Historia e Informática en ejercicio. Considero que pensar en el rol del Preceptor, nos lleva a abordarlo desde la revisión y la resignificación del labor del mismo, debido a que desempeña una función pedagógica, acompañando y orientando en la construcción de normas, como también proponiendo formas de resolución a los problemas planteados dentro del contexto educativo, entre otras intervenciones que va tomando lugar a partir de los distintos momentos donde esta presente un colectivo de estudiantes, familiares y equipo docente.

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Buenos días soy profe de Economía mi nombre es Georgina Lorena Costilla soy de Tucumán, trabajo de prece hace más de 11 años en una escuela Técnica, la labor del PRECEPTOR en una institución educativa se volvió cada vez más importante y significativa con respeto a la trayectoria escolar de cada alumno/a, compartimos diferentes momentos conocemos hasta muchas veces más q los padres y docente servimos de consejeros y toda las funciones q se llevan acabo en una escuela.
Se acentuó esta situación con la pandemia el rol del preceptor fue clave como nexo entre los alumnos, docente, directivos y Flia y ahora retomando la actividad presencial sumamos más tareas como es el caso del complemento alimentario que somos nosotros los encargados de servirlo. Nos Volvimos los responsables de lo bueno como de lo malo de cada alumno y docente dentro de la escuela.

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Buenos dias, mi nombre es Eliana Alisio, actualmente me desempeño como docente en el area de Informatica, escuelas secundarias.

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Buenos dias, mi nombre es Eliana Alisio, actualmente me desempeño como docente en el area de Informatica, escuelas secundarias.

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Personalmente considero que el preceptor no solo realiza tareas administrativas, sino que es quien colabora,contiene,ayuda, acompaña, organiza, ordena, enseña y CUIDA a los alumnos, como así también quien esta para escuchar, apoyar y guiar a cada uno de ellos. Es quien cumple la función de intermediario, tanto entre alumnos-docentes, como también padres- alumnos, ya que entre alumnos y preceptores se crea una confianza que permite que esto sea posible.

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Buenos días, mi nombre es Juan Ignacio Gareis.

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Buenos días, mi nombre es Juan Ignacio Gareis.

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Buenas a todos, soy Juan Ignacio Gareis, Docente en Historia y Formación ética y ciudadana. En este momento estoy realizando la función de ayudante de catedra en el Profesorado Superior de Ciencias Sociales de Concordia, Entre Ríos.
Para mi el rol del preceptor tanto en mis días como estudiante secundaria, como terciario a sin muy importante ya que el preceptor es el contacto, sin sacar de la lista a cada profesor, que logra hacer sentir a los estudiantes que no están solos en la escuela, es el que los aconseja, el que los cuida, el que les organiza en medida su día a día en la jornada, muchas veces es el oído de muchos chicos/as que pueden necesitar ayuda, este rol fue escalando, en mayor o menor medida, el preceptor siempre esta ahí. La buena comunicación, el dialogo, y el vinculo que ellos pueden formar con los alumnos es muy diferente al que puedan tener con cualquier otro personal de la escuela. Por eso considero el rol del preceptor un pilar fundamental en la vida escolar.

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Buen dia a todos, soy Gisela Prof. de Historia y tambien me desempeño hace poco como prece. Debo decir que las primeras semanas me atemorice un poco por la cantidad de actividades y labores que un prece debia hacer, especificamente en mi escuela que es muy numerosa. Un rol administrativo que no es poco (122 estudiantes a mi cargo) y pedagógico ( muchas veces el mas complicado )ya que por la cantidad de estudiantes se me resultaba imposible poder conocerlos a todos en su totalidad. Aun asi, sigue siendo una experiencia nueva donde pongo todo mi empeño y por ello me anote en este curso que de seguro aprovechare al maximo esta experiencia.
saludos

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Hola soy Julieta De Santis de Santa Fe, soy profe de Artes Visuales en nivel primario y secundario, y realizó reemplazos de preceptora.
Elegí esta imagen, porque desde mi experiencia, considero que el preceptor significa para el estudiante el adulto disponible, a quien busca y elige para comunicarle sus problemas, necesidades, y de quien espera un consejo, una herramienta.
El preceptor debe aprovechar esta relación que tiene con los estudiantes, para así mediante el diálogo, promover entre ellos y con el resto de la comunidad educativa, el respeto, la responsabilidad.
También intervenir es situaciones problemáticas, de bullyng, agresiones, para lograr un ambiente sano entre compañeros.
Dialogar con los docentes y directivos, compartir con ellos lo que le puede suceder al grupo, o a un estudiante.

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Los Acuerdos Escolares: base de una educación significativa.

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Los Acuerdos Escolares: base de una educación significativa.

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Mi nombre es Matias Castillo, Profesor de Educación Física y Licenciado en Actividad Física y Deporte.
En el intento de analizar el rol de los/as preceptores/as, entiendo que tenemos un papel fundamental en el desarrollo diario de un colegio. Esto se debe a que somos un intermediario entre los/as estudiantes y la normativa que se implementa. Por esta función, podemos generar espacios educativos, no solo dentro del aula sino también en un recreo, en un momento libre. Dicho esto, los/as preceptores/as tenemos una herramienta muy importante para generar esos espacios educativos de intercambio, la cual son los AEC (Acuerdos Escolares Colectivos). Los AEC no son mas que normas a cumplir en el día a día del colegio, pero esto es mucho mas rico en contenido e interesante para el intercambio entre estudiantes, cuando ellos mismos tienen participación directa en la elabaracion de estos acuerdos escolares. Un establecimiento que se desarrolla con normas consensuadas entre docentes, estudiantes, directivos, preceptores, es un colegio que invita y promueve la generación casi espontanea de momentos de educación y cuidado entre las diferentes partes antes mencionadas.

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Mi nombre es Camila Diez, trabajo en un secundario público como profe de Lengua y Literatura. Hoy la/el preceptor es una pieza clave en este rompecabeza que es la educación, a través de su accionar podemos lograr una comunicación con los estudiantes y sus familias. Más allá de sus tareas habituales como tomar asistencia, tareas administrativas, el preceptor es un puente hacia el diálogo, la negociación e intercambio en la institución (con los estudiantes) cómo fuera de ella (con las familias). Considero que el preceptor es un actor principal en el mundo educativo, pues la escuela funciona gracias a sus accionar!

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Hola, mi nombre es Melina Rivas, soy profesora en psicología.
El  preceptor tiene un rol esencial durante toda la jornada escolar, es quien recibe al estudiante brindando un espacio de contención, acompañamiento y cuidado para que se sienta parte de la escuela, para que encuentre su lugar dentro del aula y para que de este modo pueda apropiarse de los contenidos que el docente brinda. En mi corta experiencia dentro del sistema educativo, he podido notar que un estudiante que no siente que tiene el espacio para transitar la escuela, que no se siente parte de ella, en muchas ocasiones opta por alejarse, y allí es donde los preceptores deben estar.

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Buenas tardes, mi nombre es Ethel Marisol Weiss soy de Colonia Avellaneda Entre Ríos soy Profesora en Química y trabajo como preceptora y puedo contar desde mi corta experiencia ya que hace muy poco comencé en esta tarea, que la labor fundamental del preceptor es la de acompañar, cuidar, escuchar y atender las necesidades de los alumnos.
Los alumnos se acercan a contar situaciones de la vida cotidiana, encuentran en nosotros un referente adulto en quien poder volcar sus problemas y ser escuchados sin juzgar y generalmente relacionados a su cotidianeidad, familia y amigos. Veo fundamental el rol del preceptor para la coordinación entre docentes, horarios, alumnos y equipo directivo.

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Hola buenas noches!
Mi nombre es Karen Wagner, tengo 24 años, soy de Santa Fe, Capital.
Profesora de Ed. Física, actualmente sin trabajo, a espera de reemplazos.
Por mis vivencias como alumna, los preceptores cumplen un rol importante en la institución, es miembro del equipo docente y lleva adelante seguimiento diario de los alumnos en asistencias e inasistencias, notas, comportamientos, orientándolos en la busca de soluciones, colaborando con docentes y profesores. Es el que conoce a fondo a los mismos.. sus vivencias, intereses y aspiraciones. Por eso son referentes afectivos donde alumnos pueden sentirse escuchados y contenidos. Su función pedagógica es preservar las buenas costumbres y el rendimiento de cada estudiante.

Saludos!

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Soy Noelia Vallejo  de rivadavia, Mendoza.  Trabajo  como  profesora de  matemática en un establecimiento público.  Considero que el trabajo  de los preceptores  es fundamental,  ya que ellos son los que comparten gran tiempo con  los alumnos/as.
Están con ellos  en  todos  los momentos  para poder brindarle igualdad de condiciones  y  de oportunidades.
Es fundamental su acompañamiento ya que son los que escuchan y acompañan en todo momento.

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¡Hola a todos/as!
Mi nombre es Daiana Jaime, soy de la ciudad de La Calera provincia de Córdoba.
Soy profesora de Biologia de nivel secundario, y soy preceptora de 1ero y 4to año.
Los preceptores realizamos constantemente acciones e intervenciones con los y las estudiantes. Acompañamos en todos los momentos de cada estudiante, sean felices o tristes.
Somos mediadores entre estudiantes cuando existen peleas y discusiones, buscando generar que entre ellos el vinculo mejore.
Los preceptores somos mas que el que toma llegadas tardes, los que completan un registro o llaman a los padres por si un estudiante se golpea. Somos los que buscamos armonía en la escuela, somos el sostén, los que escuchan en todo momento y brindan ayuda, los que venimos cargados de paciencia, empatía y amor para cada adolescente que pasa en nuestra vida.
Ser preceptor es vivir en una constante practica del cuidado, en el aula, en recreos y en todo espacio de la escuela que sea oportuno.
Saludos, Dai

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Intervenciones necesarias para acompañar las trayectorias.

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Intervenciones necesarias para acompañar las trayectorias.

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Buenas tardes, mi nombre es Vanessa Santillán. Soy profesora en un Secundario y en una EPJA-SECUNDARIA.
Observando las actividades que realizan los preceptores en las instituciones en las que trabajo, puedo decir que su acompañamiento es fundamental en las trayectorias de los estudiantes. Son los que tienen más contacto directo, son el nexo entre los distintos actores que intervienen en el proceso de enseñanza aprendizaje, son los que realizan los tramites administrativos al momento de la inscripción, son los que apoyan en situaciones personales, son los que están atentos a las faltas reiteradas y son los que nos ayudan a nosotros como docentes en el aula.

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Buenas tardes, soy Mónica Vilca, de la provincia de Jujuy.
Las funciones del preceptor es fundamental para que el curso que este a su cargo tenga una organización administrativa esperada por la institución, para que el vinculo de los alumnos entre los profesores, la familia y la institución se fortalezcan día a día.
El preceptor el es primer adulto que conoce a los alumnos al ingresar al establecimiento, el  que comparte más tiempo con ellos, el que puede empatizar y conocer situaciones que requieran intervención, el que acompaña en diferentes actividades curriculares y extracurriculares a los alumnos.
Desde su rol cuida, enseña, aconseja, colabora, organiza, y es una de las personas que los estudiantes más recuerdan después de terminar un ciclo escolar, deja huellas.

Gracias, saludos

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Hola. Soy Fernando Gerez, de la provincia de Córdoba. Hay un rol pocas veces valorado de los preceptores que es la posibilidad de estar todos los días en la escuela, por lo que pueden acompañar los altibajos de las trayectorias escolares. Muchos se constituyen en referentes afectivos para algunos estudiantes, porque son escuchados o porque su atención previene situaciones penosas de ellos. Los docentes caracemos de esa vision total ya que estamos en la escuela pocas horas

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Los preceptores y las prácticas de cuidado

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Los preceptores y las prácticas de cuidado

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Un saludo cordial a todos. Mi nombre es Arturo Lazarte, tento 25 años, vivo en la ciudad de Clorinda provincia de Formosa y  soy profesor de Física en el Nivel Secundario.

Como bien lo menciona la imagen que les comparto, los preceptores al ser las figuras más cercanas a los alumnos son los que miran, escuchan, contienen y acompañan pero así también son los que deben cuidar el cumplimientos de las normas estblecidas y velar por un buen clima escolar.
Ocupan un lugar significativo dentro del sistema ya que son capaces de generar vínculos para guíar y orientar la trayectoria de cada uno de los alumnos a su cargo. De aquí la importancia de que se generen los espacios adecuados para que se lleve a cabo el verdadero cuidado que nuestros educandos necesitan.

Nos seguimos leyendo.

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Buenas tardes, mi nombre es Verónica Karen Manzano soy profe de Biología de la Provincia de La Rioja. Según mi experiencia, considero que los preceptores son quienes pasan mayor tiempo con ellos y quienes mayor comunicación tienen dentro de la institución. Conocen a sus familias, el entorno, observan los agrupamientos que se generan entre los estudiantes; son el nexo entre las autoridades y ellos, comunicando, escuchando inquietudes, conteniendo y organizando sus cursadas, constituyendo vínculos.
Saludos...

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ACCIONES QUE CONTRIBUYEN AL CUIDADO EN EL ROL DEL PRECEPTOR

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ACCIONES QUE CONTRIBUYEN AL CUIDADO EN EL ROL DEL PRECEPTOR

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Buenas noches, mi nombre es Daiana Suligoy, soy docente reemplazante en la provincia de Santa Fe y actualmente me desempeño como tutora en el nivel universitario.
Creo que una de las acciones cotidianas que llevan a cabo los preceptores que contribuyen a la cultura del cuidado podría ser el simple hecho de pasar lista, de que el alumno sepa que al lugar donde va a alguien le interesa saber si fue, o porque no lo hizo. Podría decirse hasta una cuestión de identidad, se que al iniciar la jornada alguien va a decir mi nombre y apellido esperando que esté ahí, va a mirar el banco en el que me siento esperando verme, me va a buscar con la mirada. Hay alumnos que solo son buscados y nombrados en las escuelas o por los vínculos que han generado en ella.
Muy feliz de participar de estos espacios de intercambio.
Saludos!

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Buenas tardes, mi nombre es Alejandra ALE, soy docente de Artes de santa rosa La Pampa, en estos momentos soy docente y secretaria pero fui 15 años preceptora de secundario. Por mi experiencia personal debo decir lo importante que es el rol de preceptor en un colegio. En primer lugar es el nexo principal que tiene la institución entre el alumno y la Familia. Su función pedagógica incluyen la organización tanto en la institución como en el aula, el cuidado de las mismas, la contención frente a problemáticas vinculadas a los alumnos ya sea personales o familiares a través del diálogo y la reflexión. Lograr incorporar medianamente una disciplina en la cotidianidad, entre alumnos, docentes y directivos. Aportar información importante al docente con respecto a los alumnos y viceversa, como también la comunicación de cualquier inconveniente que surja al directivo. También el trabajo administrativo como la realización de boletines, informes, inasistencia, comunicados.En la foto subida, se aprecia la entrada de alumnos a una jornada institucional no convencional por el festejo del 9 de julio , "DIA DE LA INDEPENDENCIA". Alli observamos como los alumnos se apropian de su espacio físico y simbólico entrando en orden y con respeto. tanto la decoración y los adornos del colegio fueron realizados por el equipo docente (docentes, directivos, preceptores) y ellos, es importante que los alumnos se sientan parte de la institución a partir de la participación y el compromiso.

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Hola buenas tardes, mi nombre es Sandra Hermosilla, soy de Chubut, me recibí hace poco de profe de Matemáticas, aun no estoy ejerciendo. El rol del preceptor es fundamental porque es el nexo entre alumnos/docentes/familia e institución, su función cumple múltiples acciones ya que es quien escucha, acompaña, dialoga con los estudiantes, es quien conoce más la historia de cada alumno y puede ayudarlo en su trayecto escolar, siempre creando un vinculo de cariño y respeto.

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HOLA BUENAS TARDES
MI NOMBRE ES MIRIAN Y TRABAJO COMO PRECEPTORA EN IPEM 327 DE VILLA SANTA ROSA, ESCUELA SECUNDARIA PUBLICA Y TUTORA RURAL EN IPEM 327 ANEXO LA QUINTA Y PUEDO DECIR QUE  TODOS LOS ESTUDIANTES  SON CAPACES ,TODOS PUEDEN APRENDER, DEBEN APRENDER PONIENDO EN PRACTICA DISTINTAS ESTRATEGIAS .
EL ESTUDIANTE  DEBE APREHENDER  LA ESCUELA ,APROPIARSE DE LOS ESPACIOS, DE LOS SABERES Y ES NUESTRA TAREA INSTALARLOS EN LA INSTITUCION, EN LA  CONVIVENCIA Y CREAR UN CLIMA DE ALIANZA(FAMILIA Y ESCUELA) DURANTE LA TRAYECTORIA DEL ALUMNO EN LA INSTITUCION.

EL PRECEPTOR DEBE APLICAR ESTRATEGIAS INSTITUCIONALES DE ACOMPAÑAMIENTO PARA QUE LOGREN HABITAR LA ESCUELA APRENDIENDO,
ESTRATEGIAS SITUADAS EN CONTEXTO, CENTRADAS EN EL APRENDIZAJE Y QUE CONTEMPLEN LAS DIFERENTES DIMENSIONES DEL OFICIO DEL ESTUDIANTE.
PRECEPTOR ES SINONIMO DE  ACOMPAÑAR ,CUIDAR ,CONFIAR…

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Buenas noches, mi nombre es Adrian Graña, soy preceptor de una escuela de la ciudad de Neuquen Capital. Trabajo en una escuela para adultos en el turno noche. En el día a día el preceptor en nuestra institución es quien acompaña, escucha y motiva a los estudiantes. Es importante tener en cuenta que los nuestra población esta en estas instancias por el continuo fracaso del sistema educativo que no supo alojarlos. Los profes, que muchas veces solo ven a los estudiantes una vez a la semana, es mas difícil tener una continuidad sobre la relación con los estudiantes, es por esto que se pone sobre el rol de preceptor el acompañamiento de los/as estudiantes.

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Buenas noches soy Rosana docente de tecnología ,trabajo en primaria ,lo más cercano a adolescentes son mis alumnos de sexto grado que algunos ya deberían haber egresado de la primaria y mis hijos ,creo como dicen algunas personas , el preceptor no solo es aquella persona que pasa lista ,creo que es muy importante crear un lindo vinculo entre preceptor -alumno siempre con respeto ,demostrando interés y tratando de conocerlos ,si los mismos tienen alguna problemática, brindarles la posibilidad de ser escuchados ,tratando de ayudarlos dentro de las posibilidades y que sepan que la escuela los contiene .

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Hola mí nombre es Marisa. Trabajo de preceptora desde el año pasado. En mí experiencia considero que el rol que tenemos es fundamental a la hora de dar respuestas a problemáticas que surgen de la convivencia.
Además de dar posibles soluciones a situaciones diarias, debemos promover cierta armonía que permitirá un ambiente de estudio acordé para los/las alumnos/as.
Trabajo en una escuela en el centro de la ciudad de San Rafael, al ser urbana tiene una gran matrícula.  Por la cultura educativa que tienen este tipo de escuelas, requieren mayor atención, organización y cuidado.
Considero que todo preceptor, ante todo debe ofrecer lo mejor de sí, poder escuchar a los alumnos y comprender la etapa de adolescencia que está transitando.
Tener empatía ante los cambios que transita el alumnado.
Lo siguiente es el respeto, a los alumnos no se los grita ni avergüenza en público.
Los gritos no son muestras de autoridad. Un preceptor puede tener autoridad y poner límites sin gritar o faltar el respeto.
Las experiencias van moldeando nuestro labor cada día y hay que estar atento a aprender de cada situación.

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Buenas noches, soy Noelia Sosa docente del nivel secundario y actualmente estoy en ejercicio de mi profesión hace 11 años ya. Desde mi punto de vista el rol del preceptor es fundamental , ya que debe ser responsable de los alumnos durante todo el tiempo que dure el día escolar de los jóvenes.
Sin embargo, muchas veces no es tan valorado.
Es un cargo que no suele ser preponderante dentro del ámbito educativo, pero sí es vital para el funcionamiento y seguimiento de cada alumno.

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Hola colegas.
Soy docente de física aún no estoy trabajando. Soy de San Miguel de Tucumán tengo 26 años.
Les puedo decir desde mi experiencia como alumna .
El preceptor deber acompañar al alumno día a día en su transcurso de formación enseñando valores, normas y el reglamento de la institución. También así generar un clima cálido de armonía y confianza  .
Tratando de inculcar la empatía entre ellos.

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Hola, mi nombre es Paula Veliz. Soy de General Roca, provincia de Rio Negro.
Considero que la labor de los/as preceptores/as va más allá de lo administrativo.
Los preceptores son el nexo de comunicación entre docentes y estudiantes, familias y también con el resto de la comunidad educativa. Incluso también, ante algun problema, son nexo entre estudiantes.
En la escuela donde trabajo, los precep acompañan en los recreos y en las salidas educativas.
Creo que tienen un rol muy importante y significativo dentro de la escuela.

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Hola! Soy Jimena de La Pampa, profesora de educación física y preceptora.
El rol de preceptor es el de acompañar las trayectorias escolares , además de brindar contención a los y las alumnas , ayudar a resolver conflictos, ayudarlos a organizarce en la escuela, a escuchar, a organizarce.
El alumno/a confía mucho en el preceptor.

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Buenas tardes, mi nombre es Camila Isleño. Soy de la provincia de Santa Fe, me recibí de profesora de Biología, aunque todavía no estoy ejerciendo. He realizado algunos reemplazos como preceptora. Considero que el rol de preceptor es un trabajo relevante y complejo en una institución. El preceptor no sólo se encarga de la organización escolar, sino que entre otras acciones que desempeña se pueden mencionar el vigilar y cuidar a los estudiantes en la entrada y salida de la escuela, recreos, etc.; establecer orden y disciplina durante toda la jornada escolar de los alumnos; acompañar y escuchar a los estudiantes estableciendo vínculos de confianza para resolver problemas; contener a los alumnos e informar a los directivos si surge o si percibe algún problema personal (situaciones de bullying, violencia, abuso, etc.); intervenir en ocasiones de conflictos entre los estudiantes dando una solución. Por todo esto y demás acciones, la función del preceptor es fundamental en el trayecto educativo de los estudiantes, siendo una figura que cuida de ellos y les enseña respeto, responsabilidad, etc.

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Buenas tardes a tod@s! Mi nombre es Noelia Galván y soy de San Miguel de Tucumán, Tucumán.
Soy profesora de Matemáticas y actualmente me encuentro desempleada.
Hace poco termine un reemplazo en una institución privada y observé mucho el rol que cumple los preceptores.
Realmente no solo cumplen el rol de tomar asistencia y llenar planillas.
Su papel ante la institución es muy importante: desde organizar reuniones de padres, acompañar al alumnado ante conflictos actuando como mediadores, brindando contención, etc.

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Mi nombre es Pablo Sebastián Maidana, soy Profesor de Educación Física y trabajo actualmente como preceptor en nivel medio... El rol de preceptor en la actualidad es uno de los pilares fundamentales dentro de la gran comunidad educativa ya que es el nexo mas importante entre estudiantes, familias, docentes y directivos. estar permanentemente cerca de los alumnos permite conocerlos en profundidad y utilizar las herramientas necesarias para cada uno en la resolución de problemas y acompañamiento en general durante su trayecto escolar.
Considero que una de las estrategias fundamentales es mantener una comunicación fluida con los estudiantes generando un ambiente de confianza para poder abordar de manera de manera conjunta las distintas situaciones que se presentan en las realidades escolares.,

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Nuevos Preceptores formados desde la Orientación, la escucha activa y la comunicación asertiva!!!

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Buenas tardes noches, soy Natalia Rodriguez, Psicóloga, docente, y Tutora en la carrera de Tecnicatura en Preceptoría escolar, perteneciente al Instituto de Nivel Superior Fundación Rayuela.
Tal cual como se plantea en la imagen presentada para la actividad en ese escenario imagino a Preceptores que habilitan el hablar, para poder escucharse, para poder encontrarse, en cada una de esas adolescencias tan ricas en deseos, rupturas, rebeldías y expresiones identitarias que marcan un camino de exploración y en el que necesitan de nosotros los/las adultas/os que seamos parte, estando al lado, diferenciando fronteras generacionales y comprendiendo empáticamente lo que ellos y ellas como adolescentes en cambios y crisis esperables necesitan de nosotros!!!
Será un enorme gusto transitar esta trama de fortalecimiento del rol del preceptor para enriquecer su formación como tal.

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Hola a todos, un gusto saludarles desde San Miguel de Tucumán. Soy la Preceptora Rita Mabel Imba de la escuela Secundaria el Chañar una localidad de cerca de la capital de San Miguel de Tucumán; los alumnos de la foto son la promoción 2021.
Ser preceptor hoy es para los alumnos tener alguien en quien confiar, somos guías, porque tenemos que intervenir en cada situación y ser imparcial en el momento de tomar resoluciones de casos.
Una de las acciones mas comunes es estar atentos en los recreos para observar las diferentes situaciones que se presentan y realizar una intervención para lograr que se desarrolle la jornada escolar con normalidad y sin demasiados problemas.
Realmente nuestra tarea es una de las más importante dentro de la POF de la escuela, ya que, somos el nexo entre los alumnos y sus pares, entre los docentes y alumnos, entre personal administrativo y alumnos.
Y para hacer más efectivo nuestra labor debemos estar en continua comunicación con el tutor del alumno para informar cualquier situación que se presente, ya sea, de conducta o su rendimiento académico.
Trabajar toda las problemáticas con nuestros pares es fundamental.

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Buenas noches, mi nombre es Belén Rojas. Creo que en una escena como la que se muestra en la imagen el preceptor tiene un rol protagónico. Es quién recibe a los alumnos al llegar a clase, los saluda y pegunta por su bienestar, quien les recuerda normas de convivencia desde el momento en que los alumnos ingresan a la instititución. Tambíen es quién esta presente si los alumnos necesitan solucionar algún problema, desde "me olvide de sacar la fotocopia al frente" hasta alumnos que llegan agobiados por alguna situación que están enfrentando, o también quien escucha una buena noticia, apoya y felicita a los alumnos por sus progresos o incita a mejorar.

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Buenas noches, soy María Zárate, docente y recientemente he comenzado con el cargo de Vicedirección. Es por ello, que quiero formarme en el rol del/la preceptora ya que creo que es un lugar relevante para construir en la escuela la Pedagogía del cuidado. La próxima vea presentaré fotos, ahora planteo que al no haber existido una formación académica de este rol, necesitamos reflexionar profundamente obre el abanico de funciones y haceres que conlleva este rol profesional. Cuál es el sentido político y pedagógico para construir una escuela humanizante.

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Buenas noches, soy María Zárate, docente y recientemente he comenzado con el cargo de Vicedirección. Es por ello, que quiero formarme en el rol del/la preceptora ya que creo que es un lugar relevante para construir en la escuela la Pedagogía del cuidado. La próxima vea presentaré fotos, ahora planteo que al no haber existido una formación académica de este rol, necesitamos reflexionar profundamente obre el abanico de funciones y haceres que conlleva este rol profesional. Cuál es el sentido político y pedagógico para construir una escuela humanizante.

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Hola mi nombre es Analia, soy profesora en Matemática pero me desempeño como preceptora hace ya 10 años. Que bueno que haya un espacio para compartir experiencias, porque la actividad del auxiliar siempre estuvo limitada únicamente a lo administrativo y la realidad actual es que ya traspaso lo administrativo para entrar en el plano pedagógico y también emocional de los estudiantes y sus familias. La convivencia escolar post pandemia ha sido y seguirá siendo un desafío más que importante. Desde ese plano la tarea es gratificante cuando se puede detectar las problemáticas y buscar un camino para solucionarlas, cuando no lo podemos concretar a mi particularmente me deja un "sinsabor" importante.

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Hola a todos, perdón por la tardía intervención. Mi nombre es Carolina, vivo en Berazategui, Zona Sur del Gran Buenos Aires. Soy Lic. en Educación y estoy terminando el Prof. de Educación en la UNQ.
Actualmente no estoy trabajando en el sistema educativo, pero cuando me reciba espero poder hacerlo. En cuanto al rol de preceptor, considero que es fundamental tener en cuenta la afectividad con los estudiantes. Este valor contribuye a mantener una relación de compromiso, solidaridad y empatia entre preceptor - estudiantes. Generar un vinculo de confianza mutua permite acceder a conocer a los estudiantes, entenderlos, acompañarlos y trabajar en conjunto con la institucion, la familia y otros docentes para que los estudiantes sientan a la escuela como su lugar de pertenencia y se involucren con la misma.

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Buenos días. Creo que el rol del preceptor o preceptora en una escuela es fundamental.
Para que la escena de la imagen sea posible, es muy probable que los preceptores/as:
~ Hayan hablado con ellos de manera participativa sobre los beneficios que tiene la buena convivencia y el buen trato entre compañeros.
~Tuvieron un diálogo sobre las normas de convivencia de la escuela💪
~Estén presentes en ese momento observando la situación.

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Buenas Noches mi nombre es Johana Zaracho, soy de Sarmiento Chubut.
Para que exista una buena convivencia en la institución el rol del preceptor es muy importante, no solo se encarga de la parte administrativa sino también de crear vínculos de enseñar y aprender de los alumnos, también de contenerlos y ayudarlos por supuesto a que su trayecto por la escuela sea el mejor.