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Die SuS können erklären warum zwei ungerade Zahlen miteinander addiert immer eine gerade Zahl ergeben.

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Lernarrangements gestalten: eine meiner Schülerinnen wird inklusiv beschult und mir fällt in letzter Zeit oft auf, dass sie gerne am gleichen Lerngegenstand wie die anderen SuS arbeiten möchte. Ich frage mich, wie ich den Unterricht so gestalten kann, dass sie auch von den Sachen die ich mit den anderen Kindern bespreche bzw thematisiere, profitieren kann.

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Wie viel Essen musst du für die 5 Schnecken für eine Woche einkaufen?

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Zusatz zur 3. Hospitation im FS (SU)