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FUNARTE Digital - Conteúdo digital da FUNARTE.

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COLLECTIVE OF STUDY POETICS OF LEARNING: experimentation as a way of inhabiting research in performing arts||COLECTIVO DE ESTUDIOS POÉTICAS DEL APRENDER: experimentación como forma de habitar la investigación en artes escénicas||COLETIVO DE ESTUDOS POÉTICAS DO APRENDER: experimentação como modo de habitar a pesquisa em artes cênicas - FUNARTE Digital

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Mobilizing questions around the specific ways of producing knowledge in performing arts, this text presents part of an investigation, using cartographic methodology, into the conditions that led to the creation of the Collective of Study Poetics of Learning (CNPq-UFRN) as a research group that questions the possibilities of an educational approach developed from the performing

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O que iremos aprender hoje?

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"Entre arte, cultura e tecnologia, habitamos a pesquisa como quem experimenta novos modos de existir no mundo."

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The Lady in the Van Official UK Trailer #1 (2015) - Maggie Smith, James Corden Movie HD

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Pesquisa de Emilly. Quem são as pessoas invisibilidade?

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Essa é Emily

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Diego do cordel e de Asa Branca

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Quem são as pessoas que formam os lugares de segregação?

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O Cordel dos Chatbots: Identidade e Diferença na Era Digital. (Inspirado no trabalho de Diogo Gonzaga Monte da Costa)

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O Cordel dos Chatbots: Identidade e Diferença na Era Digital. (Inspirado no trabalho de Diogo Gonzaga Monte da Costa)

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No sertão da tecnologia,

Nasceu forte a questão:

Que identidade se cria

Na fala de um padrão?

Chatbot responde ao mundo,

Mas carrega a tradição.

Investigou-se, com cuidado,

Se o robô, tão estudado,

Reproduz desigualdades,

Se tensiona as verdades

Ou reforça, sem sentido,

Discursos já consagrados.

A cultura é movimento,

É disputa, construção.

E o que fala a máquina fria

Vem de nossa formação:

De bancos cheios de vieses,

De história e exclusão.

Na análise criteriosa,

Seis perguntas se lançaram,

Sobre raça, gênero e jovens,

E as respostas revelaram:

Nos temas já debatidos,

Mais crítica apresentaram.

Mas nos campos mais tensos,

Onde o debate é menos feito,

A fala era bem genérica,

Quase um roteiro desfeito,

Sem ferir os velhos moldes,

Sem cutucar preconceito.

Identidade, meu amigo,

É dança entre o eu e o outro.

Mas se o bot só repete,

Sem trazer o novo esboço,

Resta ao educador atento

Questionar cada alvoroço.

Na educação, o alerta:

Mídia crítica é urgente!

Não basta usar tecnologia,

É preciso ser consciente:

Que formemos sujeitos livres,

Reflexivos, insurgentes.

Assim segue o desafio,

Num cordel de reflexão:

Que a IA não seja espelho

De injusta dominação,

Mas instrumento libertário

Pra formar o cidadão!

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ppedrobrito14@gmail.com

pedro.silva.702@ufrn.edu.br

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Link para a performance https://youtu.be/dFRl8ixx_b0?si=lDjQdGM6-8MnZVyW

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Cartaz de filme com estilo escuro e sério, em preto e branco(1)

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aroma.miguel@ufpe.br

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https://www.instagram.com/roboticanonei?igsh=MWl4MmJrN3Jmb2c1Yg==

https://www.instagram.com/ensinodeprogramacaonei?igsh=MmdiZHJybXlqd2Y4

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Be heard, collaborate, and share ideas—make meetings and classes more engaging with real conversations.

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Para conhecer nosso grupo: @labpopufrn ou https://www.instagram.com/labpopufrn/