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Kinder mit Behinderung soll es gut gehen. Kinder mit Behinderung sollen die gleichen Rechte haben. Kinder mit Behinderung dürfen ihre Meinung sagen, wenn für sie etwas gemacht wird. Jedes Kind mit Behinderung kann sich entwickeln.Und jedes Kind ist etwas besonders. 

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Aufgabe für jede Gruppe: Erstellen Sie jeweils in einer Kleingruppe einen Taskcard-Eintrag oder ein Poster

Wäht einen Artikel der UN BRK aus - Begründet die Auswahl - Arbeitet anschließend am Text des Artikels:

Verstehen: Was steht in dem Artikel? Was ist der zentrale Anspruch oder das Ziel?

Analysieren:

Welche politischen oder gesellschaftlichen Veränderungen wären nötig, um dieses Ziel umzusetzen?

Kritisieren:

Wo könnten sich Spannungen oder Grenzen zeigen, wenn man diesen Artikel in der Sozialpolitik umsetzen will?

Visionieren:

Welche konkreten politischen Maßnahmen oder Strukturen würden diesen Artikel mit Leben füllen? Was müsste sich ändern, damit der Artikel „wirksam“ wird?

Wählen Sie ein Bild aus, was ihrer Meinung nach entweder die Idee des Artikels oder die derzeitige Problemsituation des Artikels beschreibt.

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Kinder mit Behinderung

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(1) Gewährleistung der Gleichberechtigung von Kindern mit Behinderung, mit anderen Kindern, sowie der Menschenrechte und Grundfreiheiten

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(1) Gewährleistung der Gleichberechtigung von Kindern mit Behinderung, mit anderen Kindern, sowie der Menschenrechte und Grundfreiheiten

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unter Berücksichtigung von Alter und Reife

--> Möglichkeit auf Hilfe

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z.B. Wege in den Kindergarten/Schule

unterstützende Kommunikation (technische Hilfsmittel)

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--> Wohl des Kindes

Wo beginnt es und wo endet es?

nicht nur Grundbedürfnisse erfüllen

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Teilhabe am politischen und öffentlichen Leben

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andere Bedingungen/ Voraussetzungen in jedem Bundesland

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andere Bedingungen/ Voraussetzungen in jedem Bundesland

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z.B. Schule, Sportanlagen, Spielplatz etc.

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Ermöglichen von Teilhabe im öffentlichen und politischen Leben

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§10 SGB 1

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Interesse für Politik wecken

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Barrierefreie Wahllokale/Wahlprogramme

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Kritisierungs-/ Diskriminierungsfreies Umfeld nicht immer vorhanden

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§10 Ab. 4 SGB 1

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§8 SGB 1

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Artikel 30 Teilhabe am kulturellen Leben sowie an Erholung, Freizeit und Sport

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Artikel 30 Teilhabe am kulturellen Leben sowie an Erholung, Freizeit und Sport

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Für alle zugängliche Aufklärungs-/Informationsangebote