# data[].attributes.headline
Lecțiile au devenit mai dinamice și mai atractive.

# data[].attributes.subject
Lecțiile au devenit mai dinamice și mai atractive.

# data[].attributes.body
Am diversificat metodele de predare și ai făcut conținutul mai relevant și mai captivant.

# data[].attributes.body
În ultimii ani, tehnologiile digitale au devenit o componentă esențială a procesului educațional, influențând profund stilul meu de predare.

Integrarea acestor instrumente moderne a contribuit la creșterea motivației elevilor, la diversificarea activităților de învățare și la adaptarea lecțiilor la nevoile individuale ale fiecărui copil.

# data[].attributes.headline
Cu ajutorul tehnologiilor digitale, predarea a devenit mult mai interactivă, elevii participând într-un număr mult mai mare la rezolvarea itemilor de lucru fiind foarte activi.

# data[].attributes.subject
Cu ajutorul tehnologiilor digitale, predarea a devenit mult mai interactivă, elevii participând într-un număr mult mai mare la rezolvarea itemilor de lucru fiind foarte activi.

# data[].attributes.body
Utilizarea tehnologiilor digitale a produs o schimbare în stilul meu de predare transformându-l dintr-un model centrat pe profesor într-unul mai dinamic, interactiv adaptat nevoilor individuale ale elevilor.

# data[].attributes.body
Predarea si activitatea la clasa este mai interactiva.

# data[].attributes.body
Am putut adapta continutul in functie de nivelul fiecarui elev. Elevii au devenit mai activi in procesul de invatare.

# data[].attributes.body
-mi-am diversificat resursele educaționale

# data[].attributes.body
Folosesc platforme online, videoclipuri educaționale, aplicații interactive și baze de date pentru a diversifica conținutul lecțiilor.

Ai integrat în lecții activități care ajută elevii să-și dezvolte abilități digitale esențiale

# data[].attributes.body
Adaptarea conținutului la ritmul copiilor

Creșterea motivației și implicării

Îmbunătățirea evaluării și feedback-ului

# data[].attributes.body
Tehnologiile digitale au incurajat o predare mai dinamica si participativa,copiii au fost mai implicati.

# data[].attributes.body
Învățarea prin platforme digitale

Utilizarea aplicaților interactive

Realizarea proiectelor colaborative online

Lecții video interactive

# data[].attributes.headline
Procesul de învățare este mai interactiv, flexibil și centrat pe elev

# data[].attributes.subject
Procesul de învățare este mai interactiv, flexibil și centrat pe elev

# data[].attributes.body
Prezentarile PPT si videoclipurile pe care le-am mai folosit a dus la o predare mai atractiva care a implicat mai mult elevii si stimuleaza participarea activa.

# data[].attributes.headline
wordwall, ppt-uri, youtube. Elevii au îmbrățisat aceste tehnologii digitale, cerând din ce în ce mai mult pentru a lucra în ele.

# data[].attributes.subject
wordwall, ppt-uri, youtube. Elevii au îmbrățisat aceste tehnologii digitale, cerând din ce în ce mai mult pentru a lucra în ele.

# data[].attributes.body
Învățarea bazată pe joc digital.

Descriere: Am introdus jocuri educaționale digitale (ex. Wordwall), în special pentru recapitulări și evaluări formative.

Reacția elevilor: Extrem de pozitivă – elevii au fost entuziasmați, activi și competitivi într-un mod sănătos. Chiar și cei mai timizi au început să participe cu mai multă încredere.

# data[].attributes.body
Utilizarea platformelor educaționale si aplicatii interactive(Google Classroom / Microsoft Teams )
Acestea au fost folosite pentru distribuirea materialelor, teme, feedback individualizat și comunicare eficientă. Elevii s-au adaptat rapid, apreciind accesul facil la resurse și claritatea sarcinilor.

# data[].attributes.body
Videoclipuri educationale, prezentari

Elevii au fost mai motivati.

# data[].attributes.body
-platformele digitale și aplicațiile educaționale mi-au permis să diversific metodele de lucru;

# data[].attributes.body
Accesul inegal la tehnologie

Nivel variabil de competențe digitale

Evaluare obiectivă în mediul online

# data[].attributes.headline
Învățarea prin jocuri educative digitale care transformă învățarea într-o competiție distractivă

# data[].attributes.subject
Învățarea prin jocuri educative digitale care transformă învățarea într-o competiție distractivă

# data[].attributes.body
Probleme tehnice si lipsa internetului

# data[].attributes.body
-utilizarea tehnologiilor m-a ajutat să trec de la un model predominant frontal, axat pe transmiterea informației, la unul mai interactiv și centrat pe elev;

# data[].attributes.headline
Predarea a devenit mult mai atractiva, atat pentru copii ,cat si pentru mine

# data[].attributes.subject
Predarea a devenit mult mai atractiva, atat pentru copii ,cat si pentru mine

# data[].attributes.body
Invatarea bazata pe jocuri sau prin aplicatii educationale interactive, vizionarea de materiale video educative

# data[].attributes.headline
Probleme cu internetul, pregătirea lecțiilor durează mai mult, elevii pot fi distrași de alte aplicații, adaptarea materialelor la nevoile elevilor.

# data[].attributes.subject
Probleme cu internetul, pregătirea lecțiilor durează mai mult, elevii pot fi distrași de alte aplicații, adaptarea materialelor la nevoile elevilor.

# data[].attributes.body
Metode folosite:

Învățarea prin joc digital

Activități multimedia

Metodele noi au fost primite cu bucurie și curiozitate. Elevii s-au arătat mai motivați, mai activi și mai încrezători în propria capacitate de învățare.

# data[].attributes.body
-filmulețe video, jocuri wordwall, ppt-uri

Utilizarea acestor aplicații au fost primite cu interes crescut de către copii, au fost mult mai implicați și entuziasmați

# data[].attributes.body
Am reușit să atrag copii în activitatea didactică.

# data[].attributes.body
Probleme tehnice si lipsa internetului

# data[].attributes.body
-jocuri digitale, platforme interactive, lecțiivideo explicative;

-elevii au fost,în general, receptivi și entuziasmați

# data[].attributes.body
Am folosit Wordwall pentru evaluare si consolidare si copiii au fost activi si motivati

# data[].attributes.body
Probleme tehnice și lipsa suportului tehnologic.

# data[].attributes.body
Provocări:

accesul inegal la tehnologie;

lipsa autonomiei elevilor de clasă pregătitoare;

dificultăți tehnice

# data[].attributes.body
Nevoie de adaptare si formare continua, probleme tehnice, siguranta online si protejarea datelor

# data[].attributes.body
jocuri dinamice

# data[].attributes.body
jocuri dinamice

# data[].attributes.body
Elevii au reactionat pozitiv la integrarea acestor metode de noi predare ceea ce a dus la implicarea lor activa in lectie, apreciind varietatea și caracterul aplicativ al lecțiilor.

# data[].attributes.body
Utilizarea tehnologiilor digitale mi-a schimbat stilul de predare, făcându-l mai interactiv și adaptat nevoilor elevilor. Folosesc resurse multimedia, platforme online și aplicații care îmi permit să personalizez lecțiile și să cresc implicarea în clasă.

# data[].attributes.body
Probleme tehnice si lipsa suportului tehnologic.

# data[].attributes.body
Are loc o diversificare a activităților didactice prin utilizarea platformelor și aplicatiilor digitale

# data[].attributes.body
Am folosit aplicații precum Starfall și video-uri educative interactive. Copiii au fost entuziasmați, atenți și mai implicați în activități.

# data[].attributes.body
Provocare: nivelul diferit de competențe digitale între elevi, uneori și între cadrele didactice.

Depășirea obstacolului: participarea la cursuri de formare

# data[].attributes.body
Probleme tehnice uneori.

# data[].attributes.body
Metodele digitale au crescut motivația și implicarea, mai ales în rândul celor care aveau dificultăți în metodele tradiționale.

# data[].attributes.body
-mi-am diversificat resursele educaționale

-mi-am personalizat învățarea

# data[].attributes.body
Accesul inegal la dispozitive și internet pentru unii elevi;

Pot oferi variante alternative de lucru (pe hârtie sau prin explicații telefonice);

# data[].attributes.body
Elevii sunt atrași, iar revenirea/închiderea resursei digitale îi supără;

problemele cu internetul

timp mare de lucru pentru a pregăti lectiile

# data[].attributes.body
-jocuri wordwall

-filmulețe video

-ppt-uri

Interes crescut din partea copiilor

# data[].attributes.body
Elevii au fost mai motivați să participe la activitatea didactică.

# data[].attributes.body
Am folosit diverse metode interactive digitale și platforme de învățare online, cum ar fi: padlet, canva, worwall, LearningApps etc.

# data[].attributes.body
Provocării:

Lipsa echipamentelor în anumite școli, mai ales în mediul rural;

Riscuri asociate utilizării tehnologiei, precum dependența de ecrane, pierderea atenției ;

Inegalități digitale: nu toți elevii au acces la internet sau la dispozitive digitale acasă.

# data[].attributes.body
Utilizarea tehnologiilor digitale a influențat semnificativ stilul meu de predare, oferindu-mi mai multă flexibilitate, interactivitate și eficiență în procesul didactic.

# data[].attributes.body
Am folosit aplicații precum Kahoot, Quizizz sau Wordwall pentru a transforma recapitulările în jocuri. Această metodă a fost foarte bine primită, mai ales pentru că a transformat învățarea într-o activitate distractivă și competitivă.

# data[].attributes.body
-Nu toți elevii dispun de echipamente adecvate;

-Conexiuni slabe la internet, erori ale platformelor;

-Utilizarea îndelungată a ecranelor poate duce la oboseală.

# data[].attributes.body
Wordwall – jocuri interactive (cuvinte încrucișate, potriviri, roata norocului) pentru vocabular, ortografie, gramatică.

# data[].attributes.body
Diversificarea metodelor de predare, continuturi relevante si captivante

# data[].attributes.headline
kahoot - pentru recapitulare şi evaluare

# data[].attributes.subject
kahoot - pentru recapitulare şi evaluare

# data[].attributes.body
Tabla interactivă.O folosesc de obicei în momentul de ,,obținere a performanței”

# data[].attributes.body
Wordwall - este foarte ușor de folosit și conține activități interactive pentru recapitulare și predare.

# data[].attributes.headline
Wordwall- exercitii interactive (la aproape toate disciplinele)

# data[].attributes.subject
Wordwall- exercitii interactive (la aproape toate disciplinele)

# data[].attributes.body
LearningApps- jocuri educative de tip completare si ordonare, activitatile pot fi incorporate in lectii

# data[].attributes.body
videoclipuri educationale (youtube)

# data[].attributes.body
Kahoot

# data[].attributes.body
Kahoot- Quiz interactiv foarte simplu

Poate fi folosit ca joc de grup, profesorul citește întrebările și copiii răspund prin ridicarea mâinii, culorii sau pe tabletă.

# data[].attributes.body
A.F

Canva

creare de fișe, poster, prezentări, planuri de lecție atractive;

foarte ușor de folosit și cu rezultate vizual atractive;

are șabloane special pentru educație primară.

# data[].attributes.body
LearningApps- jocuri educative de completare, ordonare;

activitatile pot fi usor incorporate in lectii

# data[].attributes.body
lectii video interactive, invatarea pe platforme digitale, wordwall. Elevii sunt incantati cand le utilizam

# data[].attributes.body
Mie imi place să folosesc LearningApps deoarece poate fi utilizate atât la orele de curs, cât și în afara lui (de exemplu, ca temă de casă), deoarece paote fi accesat oricând printr-un link oferit de profesor.

De asemenea, este util și Wordwall, unde pot fi făcute multe activități.

# data[].attributes.body
Cel mai util instrument digital, din punctul meu de vedere, este Wordwall: pentru crearea de activitati, consolodarea cunostintelor si recapitulare.

# data[].attributes.body
lipsa internetului

# data[].attributes.body
PowerPoint este un instrument util pentru orice moment din lectie. Se pot utiliza prezentari cu imagini pentru consolidarea cunostintelor sau pentru predare. Se pot integra linkuri catre jocuri interactive, filmulete, prezentarea unei povesti cu imagini si sunete, etc.

# data[].attributes.body
wardwall

# data[].attributes.body
Canva

creare de fișe, prezentări, postere

ușor de folosit și cu rezultate vizual atractive

are șabloane special pentru educație primară

# data[].attributes.body
Folosesc wordwall deoarece copiii de grădiniță învață mai ușor cu ajutorul imaginilor, simbolurilor. Cu ajutorul acestor activitați ludiuce copiii mută imagini, identifică litere, participă activ. Poate fi folosit în multe activități zilnice.

# data[].attributes.headline
- jocuri digitale,lectii video interactive

# data[].attributes.subject
- jocuri digitale,lectii video interactive

# data[].attributes.headline
PowerPoint  este un instrument util pentru orice moment din lectie.

# data[].attributes.subject
PowerPoint  este un instrument util pentru orice moment din lectie.

# data[].attributes.body
Utilizarea tehnologiilor digitale mi-a schimbat stilul de predare, făcându-l mai interactiv, mai centrat pe elev și mai flexibil. Am început să folosesc platforme digitale, jocuri educative și resurse multimedia care au crescut motivația și implicarea copiilor. De asemenea, am reușit să ofer feedback mai rapid și să personalizez activitățile în funcție de ritmul fiecărui elev.