# data[].attributes.body
1. La sfârșitul lecției, elevii vor fi capabili să selecteze substantivele potrivite pentru a completa corect cel puțin 5 din 6 propoziții lacunare.

2. La sfârșitul lecției, elevii vor fi capabili să ofere cel puțin un exemplu original pentru fiecare dintre categoriile de substantive studiate (comun, propriu).

3. La sfârșitul lecției, elevii vor fi capabili să alcătuiască un enunț de cel puțin 5 cuvinte care să conțină cel puțin două substantive diferite.

# data[].attributes.attachment_link.title
Log Into Storyboard That | Storyboard That Login Page

# data[].attributes.attachment_link.description
Log into Storyboard That with your user name and password or SSO. If you don’t already have an account with Storyboard That, you can make one here!

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Creează lecții mai bune mai repede

# data[].attributes.attachment_link.description
Cuvantul ,,padurea,, este un ____. Acesta este un substantiv ____, numarul ____, genul ____Cuvantul ,,ANDREI,, este un substantiv ____. Substantivele proprii se scriu cu litera ____.

# data[].attributes.attachment_link.title
Substantivul – Joc online cu răspunsuri multiple

# data[].attributes.attachment_link.description
Distribuie elevilor acest joc cu răspunsuri multiple în care ei vor trebui să identifice substantivele potrivite în funcție de anumite criterii. La finalul jocului, copiii vor putea vedea care au fost răspunsurile corecte și pe câte dintre ele le-au ales și ei. Dacă ești mulțumit de acest material, îți recomandăm să consulți și resursa Clasa a III-a: Analizarea substantivelor dintr-un text literar – Fișă de lucru.

# data[].attributes.body
În inima Lumii Gramaticii, dincolo de tărâmul verbelor iuți și al adjectivelor colorate, se întindea Țara Substantivelor. Era un loc fascinant, plin de diversitate și de o importanță tăcută, dar fundamentală.

În capitala sa, Numele Propriu, străluceau palate impunătoare, fiecare purtând inscripții aurite: "România", "București", "Carpați". Aici locuiau ființe unice, fiecare cu o identitate proprie și inconfundabilă. Regele Mihai, cu aura sa de noblețe, se plimba prin grădinile Palatului Cotroceni, admirând frumusețea Reginei Ana, o prezență distinsă și elegantă.

Nu departe se întindea Orașul Comun, un loc vibrant și aglomerat, unde locuitorii erau mult mai numeroși și mai variati. Casele simple, dar solide, purtau nume ca "casă", "copac", "carte", "floare". Oamenii de aici își vedeau de treburile zilnice: un "băiat" alerga după o "minge", o "fată" citea o "poveste" sub un "soare" blând, iar un "câine" lătra vesel la o "pisică" jucăușă.

La marginea orașului se afla Piața Materialelor, un loc plin de texturi și esențe. Aici găseai "apă" limpede în vase mari, "aur" strălucitor în lingouri, "lemn" parfumat stivuit cu grijă și "argint" rece și elegant. Comercianții își ofereau marfa cu voce tare, fiecare substantiv denumind o realitate palpabilă.

Mai departe, spre munți, se întindea Ținutul Colectiv, un peisaj unitar, deși format din mulți. Păduri întregi de "brazi" se unduiau sub vânt, stoluri de "păsări" zburau în formații precise, iar turme de "oi" pășteau liniștite pe pajiști verzi.

În cele mai înalte regiuni, acolo unde norii se împleteau cu stâncile, se afla Valea Abstractelor. Aici locuiau entități insesizabile, dar cu o putere imensă: "fericire", "tristețe", "iubire", "ură", "curaj", "frică". Ele nu puteau fi văzute sau atinse, dar influențau profund viața tuturor celor din Țara Substantivelor și chiar dincolo de granițele ei.

Într-o zi, un tânăr explorator, pe nume Alex, a ajuns în această țară fascinantă. Era uimit de diversitatea și de rolul esențial al fiecărui substantiv. A înțeles că fără ele, lumea ar fi un loc mut și lipsit de identitate. A văzut cum substantivele proprii dădeau nume și individualitate, cele comune denumeau tot ce îl înconjura, cele de materie formau substanța lumii, cele colective arătau unitatea în mulțime, iar cele abstracte dădeau sens sentimentelor și ideilor.

Alex a petrecut mult timp în Țara Substantivelor, învățând despre fiecare locuitor și despre importanța sa. A înțeles că, deși uneori trecute cu vederea, substantivele sunt coloana vertebrală a limbii, fundația pe care se construiește orice comunicare. Când a părăsit în cele din urmă acest tărâm magic, Alex purta cu el o apreciere profundă pentru fiecare nume, pentru fiecare lucru și pentru fiecare idee care dădea sens lumii sale. Și de atunci, ori de câte ori rostea un cuvânt, își amintea de călătoria sa în Țara Substantivelor și de importanța fiecărui locuitor al acelui loc uimitor.

# data[].attributes.body
1. Vânătoare de substantive

Cerința: Citește o pagină din cartea ta preferată sau un articol scurt dintr-un ziar/revistă. Subliniază toate substantivele pe care le găsești. Apoi, alege 5 dintre ele și scrie dacă sunt comune sau proprii.

# data[].attributes.body
1. Lista mea de substantive:

Cerința: Fă o listă cu 10 substantive care denumesc obiecte din camera ta și o altă listă cu 5 substantive proprii (nume de persoane, locuri etc.).

# data[].attributes.body
7. Țara Substantivelor

Cerința: Inspirându-te din povestea de la clasă, imaginează-ți o nouă regiune în Țara Substantivelor (de exemplu, Valea Adjectivelor Prietenoase, Pădurea Verbelor Iuți). Descrie pe scurt această regiune și câțiva dintre "locuitorii" săi (folosind substantive potrivite).

# data[].attributes.body
7. Desenul substantivelor:

Cerința: Alege 5 substantive diferite. Pentru fiecare substantiv, fă un desen care să îl reprezinte. Scrie sub fiecare desen substantivul și precizează dacă este comun sau propriu

# data[].attributes.body
Cerința: Scrie 5 propoziții simple. Subliniază toate substantivele din fiecare propoziție și încercuiește subiectul.

Cerința: Alege un substantiv (de exemplu, "carte"). Scrie trei propoziții diferite în care acest substantiv să aibă sensuri diferite,