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Death B. Tyler

Bayeux Tapestry

U.S. 250th Anniversary

Anti-foreigner protest in RSA

World Cup Winner

Earthquake in Venezuela / Torrential rain in Ivory Coast /

New UK PM

Wildfires in Canada - France - Greece - Spain...

Attack in Moscow

Earthquake in Japan

Ceuta migrants

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je vais faire qqs ajustements

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AI Chatbot Solution for Teachers and Schools

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Mizou is an AI chatbot marketplace designed for educators. Offering personalized assessment, engaging activities, and automated grading, Mizou streamlines teaching processes for a more efficient classroom experience. The future of education with Mizou's AI-powered tools tailored for teachers and schools.

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très provisoire

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A savoir que Canva permet aussi de générer des images (même si le résultat peut parfois s'avérer mons qualitatif) gratuitement en mode "premium" en indiquant son lieu d'exercice.

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En complément possible d'un travail sur les logos en STMG ou en Général.

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Directed by F.Alaux, H.de Crécy & L.Houplain.
Art direction by Q.Brachet.
Academy Award (OSCAR) 2009 Best Short Animated Movie.
César 2008 Meilleur Film d’Animation.

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https://www.shortoftheweek.com/2016/04/16/over/

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Mysterious and macabre discovery in London | Over - A film based on true events by J. Threlfall

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Australian Film Television and Radio School

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Utilisable en LLCE

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Hair Love | Oscar®-Winning Short Film (Full) | Sony Pictures Animation

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Progressions 2026-27 > vos idées à l'heure qu'il est, rien n'est forcément fixé dans le marbre.

Autres colonnes > choses faites l'année écoulée.

Couleurs différentes selon les collègues (classés par ordre alphabétique de prénoms), 6 couleurs possibles alors que nous serons 8, donc 2 couleurs en double. Cliquer sur le + de la colonne du niveau concerné et compléter avec les thèmes travaillés, choix de la couleur en bas, à gauche du cadre.

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1. Erasmus / College Fair

2. The American Dream

3. Europe : The Day When

4. Japanese relocation during WWII

5. The Great Depression through Art

6. Globalization

7. Saint Patrick's Day Board Game Project

8. Uncle John's Secret Escape Game

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1. Secondes

1. Dress Codes (Rapport à soi à autrui > OE : Conformité, contestation, réappropriation)

2. Families (Vivre entre les générations > OE: Evolution des structures familiales) + Ladybird [LAC]

3. Monsters & Freaks, evolving perceptions & representations (Créer, recréer) + Cat People [LAC]

4. Evolving cities. Singapore (Défis & transitions)

5. From Empire to Commonwealth + Commonwealth diversity + (Le passé dans le présent + Les pays du Commonwealth) - Boardgame

6. The world of Animation - Josep [LAC]

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> 2 groups

1. Jamaica / Bob Marley (Identity & exchanges / Aires anglophones)

2. The Stolen Generation in Australia (Representation des peuples premiers / Territory and Memory)

3. Teen movies and diversity > Ladybird (Diversity & Inclusion) [LAC]

4. Representations of love stories in U.S. cinema (Public space, private space / Fiction and Reality)

5. Monstrous figures > Cat People (Art & Power #1) [LAC]

6. Advertising (Identity & Exchanges / Fiction and reality)

7. Art as a vector of resistance (Art & Power) + Animation project > Josep [LAC]

8. India : between tradition and modernity - India's caste system - Arranged marriages - Bollywood (Identity & exchanges/ Diversity & Inclusion)

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1. New technologies

2. Whistleblowers (Escape Game)

Robotics & AI

3. GSTS

4. The U.S. electoral system

5. Projet photo avec Christophe, en complément d'un travail + vaste sur iconic photos of the 21st century.

6. Fake News / Deep Fakes

7. Education in the UK/ U.S. : Oxbridge - Unequal opportunities

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1. Designing and promoting sneakers + Brand characterizations

2. T-shirt companies characterizations + SWOT

3. Adventure game about Robots in the workplace

4. Designing and promoting a poster for a travel agency (different destinations)

5. Presenting a food truck project + targeting customers and SWOT

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1. Advertising techniques / Logos

2. Fashion / Child Labour

3. Robots and AI in the workplace

4. Travelling

5. Food

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ENCORE PLEIN DE TRUCS AVEC DES ???

Secondes

DES TRUCS À REPRENDRE, D'AUTRES À CHANGER OU COMPLÉTER PAR RAPPORT À CETTE ANNÉE.

1. Dress Codes (Rapport à soi à autrui > OE : Conformité, contestation, réappropriation)

2. Families (Vivre entre les générations > OE: Evolution des structures familiales) + Ladybird [LAC]

3. Monsters & Freaks, evolving perceptions & representations (Créer, recréer) + Cat People [LAC]

4. Evolving cities. Singapore (Défis & transitions)

5. From Empire to Commonwealth + Commonwealth diversity + (Le passé dans le présent + Les pays du Commonwealth)

Premières (2 classes)

1. ? Innovations scientifiques et responsabilité

2. National Parks (Humain & Nature / Territory and Memory)

3. Immigration ? > L'histoire de Souleymane (Diversity & Inclusion) [LAC]

4. Advertsing (Identity & Exchanges / Fiction and Reality)

5. ? (Identités et échanges) > Le goût des autres [LAC]?

6. Les aires Anglophones américaines

7. The Roaring Twenties - Prohibition (context) + Cinema and censorship / (> Some Like It Hot [LAC] (Art & Power) - Escape Game

8. India : between tradition and modernity - India's caste system - Arranged marriages - Bollywood (Identity & exchanges/ Diversity & Inclusion). [WIP]

Terminales

1AMC

>> New technologies

>> Whistleblowers (Escape Game)

>> Robotics & AI

>> GSTS

>> The U.S. electoral system

>> Projet photo avec Christophe, en complément d'un travail + vaste sur iconic photos of the 21st century.

>> Fake News / Deep Fakes

>> Education in the UK/ U.S. : Oxbridge - Unequal opportunities

PAS ENCORE DÉFINI CE QUE JE CONSERVE, MODIFIE ET/OU AJOUTE/REMPLACE

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Appli super simple pour enregistrements élèves ou profs

# data[].attributes.subject
Appli super simple pour enregistrements élèves ou profs

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Pratique de l'oral au primaire
et au secondaire, préparation aux épreuves orales de collège et
de lycée & création de commentaires audio pour les élèves

Pas de compte à créer pour les élèves, pas de logiciel à installer.

Multiplateforme : Windows, MacOS, Linux, téléphones ou tablettes (iOS ou Android)... Un navigateur web suffit.

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Pratique de l'oral au primaire et au secondaire - Préparation aux épreuves orales de collège et de lycée (brevet, français, langues, grand oral...).

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pour créer des jeux en équipe, trouver la question ou la réponse

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What is the name of this skyscraper?, , ,

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pour récupérer script d'une vidéo

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Download subtitles from Youtube, Viki, Viu, Wetv, Kocowa and more

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DownSub is a free web application that can download subtitles directly with playlist from Youtube, Drive, Viu, Vimeo, Viki, OnDemandKorea, Wetv and more.

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éduscol | Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse - Direction générale de l'enseignement scolaire

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Pour mémoire

La note du baccalauréat général et du baccalauréat technologique repose, à hauteur de 60%, sur les résultats des candidats à cinq épreuves terminales et, à hauteur de 40%, sur des notes de contrôle continu.

Les notes de contrôle continu sont constituées, pour les candidats scolaires, par leurs moyennes annuelles de première et de terminale, dans les enseignements concernés.

Les enseignements optionnels sont également évalués en contrôle continu, avec des coefficients qui s'ajoutent au total des coefficients prévus pour les enseignements obligatoires.

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Modalités d'évaluation pour le baccalauréat général et technologique

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site gratuit qui permet de créer des planches de bandes dessinées à partir de vos propres images

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Storytool is a FREE tool for creating eye-catching comics for blog posts, articles and other projects.

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EC3 et grilles d'éval...

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présentations de 20 diapositives toutes les 20 secondes

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Réussir sa présentation : Pecha Kucha | Brother

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qqs modifs dont l'EE disparue en E3C1 se retrouve en terminale!

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Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse

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Le Bulletin officiel de l’éducation nationale, de la jeunesse et des sports publie des actes administratifs : décrets, arrêtés, notes de service, etc. La mise en place de mesures ministérielles et les opérations annuelles de gestion font l’objet de textes réglementaires publiés dans des BO spéciaux.

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SPEAK PIPE enregistreur en ligne, comme vocaroo pour que les élèves puissent s'enregistrer et nous envoyer des audios

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SPEAK PIPE enregistreur en ligne, comme vocaroo pour que les élèves puissent s'enregistrer et nous envoyer des audios

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fonctionne avec téléphones

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SpeakPipe allows your podcast listeners to send you voice messages (voicemail) right from a browser without any phone calls.

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diaporama clair des IPR de Rennes qui reprend toutes les évaluations 

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diaporama clair des IPR de Rennes qui reprend toutes les évaluations 

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mise à jour juillet 2020

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Pour info, un petit jeu pour jouer avec les livres

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Le jeu de la Couv est un petit jeu malin et subtil gratuit qui se joue avec des livres et de l'imagination

Avec le déconfinement, on ne sait pas trop si on peut à nouveau inviter des gens pour une soirée jeux. Peut-on maintenant jouer IRL, ou faut-il toujours rester en vidéoconférence ? Avec le Jeu de la Couv, vous pouvez y jouer " en vrai " en passant par un écran

Le Jeu de la Couv se joue dans l'idéal dès 10-12 ans, entre 3 à 10 personnes

Voici comment jouer :

➡️ Trouvez et réunissez une dizaine de livres de fiction. Qu'importe le genre ! Essayez de varier votre sélection

➡️ Donnez à chaque personne qui participe du papier vierge sur lequel écrire, ainsi qu'un crayon ou un stylo

➡️ À tour de rôle, chaque personne va prendre le rôle du ou de la lectrice. À son tour, cette personne choisit au hasard l'un des livres de la sélection, montre la couverture aux autres et lit à haute voix le quatrième de couverture, i.e. le dos du livre

➡️ Sans regarder le livre, chaque joueuse et joueur écrit alors une première phrase plausible pour ce roman sur son papier. L'idée est d'induire les autres en erreur avec cette phrase. Plus elle est plausible, possible, cohérente avec le livre et mieux c'est !

➡️ Le ou la lectrice recopie sur son papier ensuite la première phrase du livre. Dans l'idéal, elle essaie de faire ça cachée, pour que les autres ne puissent pas avoir une idée de la longueur de la première phrase

➡️ Le ou la lectrice rassemble les papiers de tout le monde, le sien y compris, les mélange, puis lit à haute voix chaque première phrase

➡️ Une fois que toutes les premières phrases ont été lues, on affiche les proposition de tout le monde sur la table et on passe au vote. Chaque joueur et joueuse, lectrice non-incluse évidemment, choisit la phrase qu'il ou elle pense être la vraie. Pour voter, on peut procéder de plusieurs manières :

On peut lever la main, compter 1, 2, 3 et pointer en même temps l'un des papiers que l'on pense contenir la proposition correcte

Ou

On peut numéroter chaque proposition visible sur la table, et écrire sur son papier le numéro correspondant à celle que l'on choisit

➡️ On distribue ensuite les points. Vous obtenez un point à chaque fois que votre première phrase est choisie. Si vous avez retrouvé la phrase correcte, vous obtenez deux points

➡️ On note les résultats, et on continue le jeu. Une nouvelle personne choisit un livre. La partie prend fin de deux manières, à choix:

En mode course, idéal si vous êtes un grand groupe, entre 7 et 10, la première personne à atteindre 10 points remporte la partie

Ou

En mode égalité des chances, quand on a effectué un tour de table et que tout le monde ait pu devenir le ou la lectrice principale. Idéal avec les plus petits groupes de 3 à 5 pour que les parties ne s'éternisent pas

Le Jeu de la Couv est un jeu parfait à jouer en cours de français et de langue étrangère au collège et lycée pour utiliser le jeu comme support pédagogique

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Le Jeu de la Couv. Un petit jeu gratuit et malin à essayer

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Le jeu de la Couv est un petit jeu malin et subtil gratuit qui se joue avec des livres et de l'imagination, parfait pour y jouer de 3 à 10 personnes

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un peu artificiel et nombre de mots limité mais peut dépanner

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Easily convert your US English text into professional speech for free. Perfect for e-learning, presentations, YouTube videos and increasing the accessibility of your website. Our voices pronounce your texts in their own language using a specific accent. Plus, these texts can be downloaded as MP3. In some languages, multiple speakers are available.

Input limit: 3,000 characters / Don't forget to turn on your speakers :-)

Hint: If you finish a sentence, leave a space after the dot before the next one starts for better pronunciation.

Here are some features to use while generating speech:

Add a break

Mary had a little lamb <break time="1s"/> Whose fleece was white as snow.

Emphasizing words

I already told you I <emphasis level="strong">really like </emphasis> that person.

Speed

For dramatic purposes, you might wish to <prosody rate="slow">slow down the speaking rate of your text.</prosody>
Or if you are in a hurry <prosody rate="fast">your may want to speed it up a bit.</prosody>

Pitch

Do you like sythesized speech <prosody pitch="high">with a pitch that is higher than normal?</prosody>
Or do you prefer your speech <prosody pitch="-20%">with a somewhat lower pitch?</prosody>

Whisper

<amazon:effect name="whispered">If you make any noise, </amazon:effect> she said, <amazon:effect name="whispered">they will hear us.</amazon:effect>

Conversations

It is possible to switch between speakers within the text. Just use the following format:
[speaker:Brian] Hello Emma
[speaker:Emma] Hey Brian
[speaker:Brian] How are you doing?
[speaker:Emma] I am fine. May i invite you to a cup of tea?

Please note: Remove any diacritical signs from the speakers names when using this, Léa = Lea, Penélope = Penelope

Facts about the US English language:

English was brought to Britain in the mid 5th to 7th centuries. If you were to ask those who don't speak English whether or not it's a hard language to learn, you'd likely get more than a few who insist that it is among the hardest.

Though, it can be argued that English is easy since it has no gender, no word agreement, and no cases. Yet, it does have words such as through, threw, and thru, all sounds the same, but are spelled differently, and can't be used interchangeably.

English also has polish, and Polish. One is used to make furniture shine, while the other is a language. Or take resume and resume, one is used when you're filling out job applications, and the other is used when you want to tell someone to carry on with what they're doing.

As you can see above, the English language can be challenging, however, it's far from the most difficult language to learn. With a bit of study, and some practice, almost anyone can learn English. One of the best ways to learn the language is to find a friend who speaks English, and is willing to have conversations with you. This will help you immerse yourself in the language and pick up on the nuances, and speech patterns of English. With a bit of practice, you'll soon be speaking English like it's your native language.

Supported voice languages:

Current Limit: ~375 words or 3,000 characters / day | Powered by AWS Polly

Get in touch? Mail us:

Need to convert more text to speech? Register here for a 24 hour premium access.

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Free Text-To-Speech for 28+ languages & MP3 Download | ttsMP3.com

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Easily convert text to natural US English voice and 50+ languages/accents for free. Listen online or download as MP3.

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Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse

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Article 1 - L'arrêté du 17 janvier 2019 susvisé est complété par l'annexe du présent arrêté fixant le programme d'enseignement de spécialité de langues, littératures et cultures étrangères et régionales - anglais, monde contemporain de la classe de première de la voie générale.

Article 2 - Les dispositions du présent arrêté entrent en vigueur à compter de la rentrée scolaire 2020.

Article 3 - Le directeur général de l'enseignement scolaire est chargé de l'exécution du présent arrêté, qui sera publié au Journal officiel de la République française.

Fait le 8 juillet 2020

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Article 1 - L'arrêté du 17 janvier 2019 susvisé est complété par l'annexe du présent arrêté fixant le programme d'enseignement de spécialité de langues, littératures et cultures étrangères et régionales - anglais, monde contemporain de la classe de première de la voie générale.

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pour les élèves ou pour nous, enregistrer un MP3 et l'envoyer par mail

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Vocaroo is a quick and easy way to share voice messages over the interwebs.

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Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse

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Article 1- L'arrêté du 19 juillet 2019 susvisé est complété par l'annexe du présent arrêté fixant le programme d'enseignement de spécialité de langues, littératures et cultures étrangères et régionales - anglais, monde contemporain de la classe terminale de la voie générale.

Article 2 - Les dispositions du présent arrêté entrent en vigueur à compter de la rentrée scolaire 2020.

Article 3 - Le directeur général de l'enseignement scolaire est chargé de l'exécution du présent arrêté, qui sera publié au Journal officiel de la République française.

Fait le 8 juillet 2020

# data[].attributes.attachment_link.description
Article 1- L'arrêté du 19 juillet 2019 susvisé est complété par l'annexe du présent arrêté fixant le programme d'enseignement de spécialité de langues, littératures et cultures étrangères et régionales - anglais, monde contemporain de la classe terminale de la voie générale. Article 2 - Les dispositions du présent arrêté entrent en vigueur à compter de la rentrée scolaire 2020.

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"Model Citizen" | Dystopian Animated Short Film (2020)