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La alfabetización digital es la capacidad que tienen las personas para entender, usar y crear información utilizando tecnologías digitales. No solo implica manejar dispositivos y software, sino también comprender cómo evaluar, comunicar y protegerse en entornos digitales.

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Aplica las TIC para fortalecer la comunicación interpersonal y dinamizar los procesos de enseñanza y aprendizaje mediante la investigación y la innovación.

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Aplica las TIC para fortalecer la comunicación interpersonal y dinamizar los procesos de enseñanza y aprendizaje mediante la investigación y la innovación.

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1. Fortalecimiento de la comunicación interpersonal

Las TIC facilitan la interacción y el intercambio de ideas entre docentes y estudiantes, así como entre los propios estudiantes, favoreciendo la colaboración y el aprendizaje social.

Herramientas recomendadas:

Plataformas de videoconferencia (Zoom, Google Meet, Microsoft Teams) para clases sincrónicas.

Foros y chats (Google Classroom, Moodle, Edmodo) para debates y consultas.

Aplicaciones de mensajería instantánea (WhatsApp, Telegram) para comunicación rápida y grupal.

Beneficios:

Mayor interacción y retroalimentación constante.

Construcción colaborativa del conocimiento.

Desarrollo de habilidades sociales y trabajo en equipo.

2. Dinamización de los procesos de enseñanza-aprendizaje mediante la investigación

Las TIC permiten acceder a recursos actualizados y variados, así como a herramientas que facilitan la investigación activa de los estudiantes.

Herramientas recomendadas:

Buscadores académicos y repositorios digitales (Google Scholar, SciELO).

Herramientas para elaboración de mapas conceptuales y esquemas (MindMeister, CmapTools).

Plataformas para crear y compartir proyectos multimedia (Canva, Genially, Padlet).

Beneficios:

Estimula la curiosidad y la indagación.

Facilita el aprendizaje autónomo y la creatividad.

Permite integrar distintas fuentes y formatos de información.

3. Innovación en la enseñanza

El uso innovador de las TIC fomenta metodologías activas y personalizadas, adecuándose a las necesidades y estilos de aprendizaje de los estudiantes.

Herramientas recomendadas:

Simuladores y laboratorios virtuales para experimentación práctica.

Juegos educativos digitales que refuercen conceptos.

Plataformas de aprendizaje adaptativo (Khan Academy, Duolingo).

Beneficios:

Incrementa la motivación y el interés.

Facilita la comprensión de conceptos complejos mediante experiencias interactivas.

Permite seguimiento personalizado del progreso del estudiante.

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Componentes clave de la alfabetización digital en educación

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Componentes clave de la alfabetización digital en educación

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Competencias técnicas: Manejo básico y avanzado de dispositivos, software, y plataformas digitales.

Comprensión crítica: Saber evaluar la veracidad y calidad de la información en línea.

Comunicación digital: Saber interactuar, colaborar y expresarse adecuadamente en entornos digitales.

Seguridad digital: Conocer y aplicar buenas prácticas para proteger la privacidad y seguridad personal.

Creación de contenido: Ser capaz de producir textos, videos, imágenes, y otros formatos digitales para comunicar ideas.

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Estrategias para promover la alfabetización digital en las escuelas

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Estrategias para promover la alfabetización digital en las escuelas

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Incorporar el uso de tecnologías en las actividades diarias de aprendizaje.

Capacitar a docentes para que integren herramientas digitales en sus metodologías.

Fomentar proyectos colaborativos en línea.

Promover el pensamiento crítico sobre la información que se consume en internet.

Implementar programas de educación en seguridad y ética digital.

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Las competencias clave de la alfabetización digital. 

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Las competencias clave de la alfabetización digital. 

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1. Competencias técnicas

Definición: Capacidad para usar dispositivos (computadoras, tablets, smartphones), software (procesadores de texto, hojas de cálculo, aplicaciones educativas) y plataformas digitales (Google Classroom, Moodle, Zoom).

Ejemplos:

Encender y configurar un dispositivo.

Instalar y usar aplicaciones educativas.

Navegar y gestionar archivos digitales.

Importancia en educación: Facilita el acceso a recursos, tareas en línea, y permite el desarrollo de actividades educativas digitales.

2. Comprensión crítica

Definición: Capacidad para analizar, evaluar y validar la información encontrada en internet, identificando fuentes confiables y evitando la desinformación.

Ejemplos:

Verificar la fuente de un artículo o video.

Identificar noticias falsas o contenido engañoso.

Comparar diferentes puntos de vista para formarse una opinión informada.

Importancia en educación: Fomenta el pensamiento crítico y prepara a los estudiantes para ser consumidores responsables de información.

3. Comunicación digital

Definición: Habilidad para expresarse y comunicarse eficazmente en medios digitales, manteniendo respeto y ética.

Ejemplos:

Participar en foros, chats o videoconferencias.

Elaborar correos electrónicos claros y respetuosos.

Colaborar en documentos compartidos en línea.

Importancia en educación: Promueve la colaboración y el trabajo en equipo a distancia, indispensable en la educación actual.

4. Seguridad digital

Definición: Conocimiento y aplicación de medidas para proteger la privacidad, datos personales y seguridad en línea.

Ejemplos:

Usar contraseñas seguras.

Evitar compartir información personal en plataformas públicas.

Reconocer intentos de fraude o phishing.

Importancia en educación: Garantiza un entorno digital seguro para estudiantes y docentes, previniendo riesgos y amenazas.

5. Creación de contenido

Definición: Capacidad para producir materiales digitales que comuniquen ideas, conocimientos o emociones.

Ejemplos:

Redactar blogs o ensayos digitales.

Crear videos explicativos o presentaciones multimedia.

Diseñar infografías o podcasts.

Importancia en educación: Potencia la creatividad y la capacidad de expresión, facilitando el aprendizaje activo.

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Contexto

Durante la pandemia de COVID-19, la tecnología se convirtió en una herramienta esencial para mantener la continuidad de la educación, el trabajo y la comunicación social, debido a las restricciones de movilidad y el distanciamiento social.

Impacto en la educación

Educación a distancia: Las plataformas digitales (Zoom, Google Meet, Microsoft Teams) permitieron realizar clases en línea, evitando la interrupción del proceso educativo.

Acceso a recursos digitales: Se incrementó el uso de bibliotecas digitales, videos educativos, simuladores y aplicaciones que enriquecen el aprendizaje.

Comunicación y colaboración: Se fortaleció la comunicación entre docentes, estudiantes y familias a través de aplicaciones de mensajería, correos y foros virtuales.

Inclusión y desafíos: La pandemia evidenció la brecha digital, pues no todos los estudiantes tenían acceso a dispositivos o conexión a internet, lo que generó desigualdades educativas.

Innovaciones tecnológicas impulsadas

Herramientas de evaluación en línea: Para realizar pruebas, exámenes y retroalimentación a distancia.

Recursos multimedia: Videos, podcasts y contenidos interactivos para dinamizar las clases.

Aplicaciones de seguimiento y apoyo: Para monitorear la asistencia, el progreso y brindar soporte psicológico y académico.

Reflexión final

La pandemia aceleró la integración de la tecnología en la educación y en muchos ámbitos de la vida, demostrando que la alfabetización digital es fundamental para adaptarse a nuevos contextos y garantizar el derecho a la educación en situaciones adversas.

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3.1. Herramientas para la administración de la información

Todo proceso de gestión, administración, educación, implica el uso de varias técnicas o herramientas, las cuales permiten administrar de forma adecuada la cantidad de información generada por tal actividad.

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