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◈ Se elegirá un tipo de póster académico que permita comunicar de forma clara y visualmente atractiva los resultados de la investigación, priorizando una estructura ordenada, con jerarquía visual y secciones diferenciadas, además de buscar un equilibrio entre texto e imagen para lograr un impacto efectivo en quienes visualicen el trabajo, destacando el compromiso con los ODS. El público objetivo será principalmente el sector estudiantil y el docente.

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◈Se revisarán los insumos obtenidos durante el proceso de investigación: entrevistas, encuestas y reportajes. A partir de estos materiales, se extraerán ideas clave relacionadas con la educación ambiental y su conexión con los ODS. La información será analizada para identificar patrones, problemáticas y propuestas. Este análisis permitirá estructurar un mensaje basado en evidencias reales, que responda a la realidad observada y que sea pertinente para el diseño del póster académico.

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En esta fase se organizarán los datos obtenidos de forma coherente y visualmente atractiva. Se priorizará un lenguaje claro y accesible, acompañado de elementos gráficos que refuercen el mensaje. La información seleccionada buscará generar conciencia sobre la importancia de la educación ambiental para el desarrollo sostenible. El objetivo será que el póster comunique de manera efectiva el compromiso con los ODS, destacando acciones, resultados y propuestas concretas derivadas del trabajo de investigación.

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• Briceño Anchiraico, Keyla Karin

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• Felix Cotrina, Julian Cosme.

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• Martinez Figueroa, Yerson James

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• Rodas Abad, Victoria Karyme

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• Trujillo Pucutay, Andrea Rosario

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• Yuimachi Tito, Alexandra Ysabel

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