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Se clasifican en: Horizontales o Genéricas  y Verticales.

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Son plataformas digitales formadas por comunidades de individuos con intereses, actividades o relaciones en común.

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Mantener el contacto con las personas y compartir contenido.

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Fundado por Mark Zuckerberg, Andrew McCollum, Dustin Moskovitz, Eduardo Saverin, Chris Hughes en 2004.

Permite mantener en contacto a personas fácil de usar e interactuar y que puedan compartir información, noticias y contenidos audiovisuales, permite varios tipos de formatos como videos, imagen o texto con sus amigos y familiares.

Hasta la fecha es la red social mas usada en el mundo.

Esta red social es de las pocas donde puedes encontrar publicaciones de tus compañeros o amigos, familiares, padres, etc.

Es la red social favorita de los Millennials y la Generación X, donde se puede encontrar todo tipo de publicaciones en sus muros.

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Fundado por Jawed Karim, Steve Chen, Chad Hurley en 2005.

Permite a los usuarios subir videos que otros usuarios puedan visualizar en cualquier momento. Es la tercera red social mas usada, se debe sobre todo por su gran capacidad e interacción con otras redes y el boom de los influencers o Youtubers.

También es una de las que mas crece en numero de usuarios y es una de las mejor valoradas junto con Instagram y Spotify.

Los usuarios mas jóvenes son los que mas contenido audiovisual consumen.

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Creado por Jan Koum y Brian Acton en 2009.

Esta red social consiste en una aplicación de chat para teléfonos móviles de última generación smartphones y android.

Permite enviar mensajes por chat, hacer llamadas, videollamadas, conformar grupos entre sus usuarios.

Hay un WhatsApp web de escritorio para ordenador y otro para móvil. Más del 80% de los usuarios se conecta a través de un dispositivo móvil.

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Subir imágenes y videos con múltiples efectos. 

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Creado por Kevin Systrom y Mike Krieger en 2009.

Es una red social y aplicación móvil al mismo tiempo.

Permite subir fotos y videos donde los usuarios pueden aplicar filtros, marcos, colores, retro, entre otros. Pueden compartirlos en la misma red o en otras.

Es actualmente una de las redes de mayor crecimiento que hay en el mundo.

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Herramientas educativas para todas las edades.

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Constituyen una herramienta perfecta para que fluya la comunicación entre participantes y profesores.

Los jóvenes, al estar tan familiarizados con ellas, se sentirán más cómodos y menos obligados a tener una relación más estrecha con sus docentes.

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Los docentes pueden realizar un trabajo divertido y motivador en Youtube.

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Esta herramienta puede utilizarse para que los participantes se animen a grabar presentación con una cámara o cualquier dispositivo móvil, para subirla a la plataforma y compartir su experiencia de trabajo con los demás.

También puede modificar el video, configurar la privacidad, añadir etiquetas, títulos y muchas cosas más.

Los docentes pueden dejar que los niños o jóvenes comenten y valoren la presentación de cada uno de sus compañeros.

Esta herramienta es una buena idea para fomentar la creación e imaginación y además mejorar la comunicación entre docentes y participantes.

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Estupenda herramienta para realizar un trabajo en grupo o proyecto.

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Se pueden subir fotografías de un tema en especifico.

Se puede documentar una actividad relacionada con el temario de clase a través de fotografías o vídeos.

Es ideal para móviles por lo cual los trabajos pueden ser mucho más imaginativos.

Se puede animar a otros participantes a seguir cuentas relacionadas con el tema que se este dando en el temario académico.

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En las redes sociales no sabemos quien observa nuestras interacciones

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Todas las redes sociales se basan en el principio de los seis grados de separación, el número de conocidos de la persona crece exponencialmente, siguiendo un número de enlaces de una cadena que serían las relaciones humanas; solo sería necesario un pequeño número de enlaces para conectar a cualquier persona con el resto de la población.

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Es la apropiación indebida de la identidad de una persona para actuar en su nombre realizando bromas pesadas, pedir dinero prestado a sus contactos, dañar la reputación de la persona, lanzar ciberataques a otros que puede llevar a serias violaciones de la privacidad y daño de la reputación.

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Apoderamiento de información confidencial de otros.

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Es apoderarse de información confidencial de otros con fines delictivos a través de correos, mensajes, noticias engañosas, llamadas, etc., tratan de obtener información confidencial de las victimas como datos personales, números de cuentas bancarias, contraseñas generalmente con la finalidad de robo.

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Corresponden a noticias falsas que generan confusión o informan de manera errónea al usuario. Las fake news han pasado a formar parte de nuestro día a día en la red; De esta manera, se difunden imágenes y vídeos aparentemente reales que han sido manipulados profesionalmente.

Esta desinformación puede influir en los debates y la opinión pública.

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Nueva Ley Orgánica de Protección de Datos (LOPD).

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Nueva Ley Orgánica de Protección de Datos (LOPD).

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Es una política de alto nivel que hace cumplir un conjunto de reglas, pautas y procedimientos que son adoptados por una organización para garantizar que todos los activos y recursos de tecnología de la información se utilicen y gestionen de una manera que proteja su confidencialidad, integridad y disponibilidad.

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Una política de control de acceso ayuda a documentar la cantidad de autoridad que tiene sobre sus datos y activos, así como también cómo se manejan los datos confidenciales, los controles de acceso que se utilizan y los estándares mínimos de seguridad para el acceso a los datos.

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Recursos que están restringidos a sus usuarios.

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Son instrucciones dónde los usuarios pueden encontrar programas y aplicaciones para descargar cuando sea necesario. La visualización de redes sociales y otros sitios web para compartir información de la red de una organización, es importante que las organizaciones documenten lo que no se requiere o lo que está restringido a sus usuarios.