# data[].attributes.body
saya akan belajar lalu saya perlahan akan menerapkan pendekatan restitusi 5 posisi konterol dan restitusi segi tiga dalam menyelesaikan permasalahan dalam menyelesaikan permasalahan

# data[].attributes.body
kedepannya adalah menjadi tantangan besar agar bisa mengimbaskan kepada rekan sejawat, dengan komunitas yang ada saling menguatkan untuk bisa menerapkan disiplin positif seutuhnya di lingkungan saya

# data[].attributes.body
Banyak sekali pembelajaran yang saya temui mulai tentang pendekatan untuk menciptakan budaya positif

# data[].attributes.body
Saya akan berusahan menerapkan budaya fositif kepada siswa agar tercapai suasa yang kondusif di lingkungan sekolah

# data[].attributes.body
langka-langkah melaksakan sigitiga restitusi menjadi pembelajaran yang berharga bagi saya.berusaha untuk menjadi manager dalam menyelesaikan konflik yang ditemui. kembali mengingatkan kembali kebutuhan dasar manusia yang akan berimbas pada tindakan siswa

# data[].attributes.body
Perasaan saya senang sekaligus tegang apakah saya bisa paham dan bisa menyelesaikan tugas ekslorasi konsep yangcukup banyak.

# data[].attributes.body
saya akan berusaha membangun budaya positif di lingkungan sekolah dengan berkolaborasi dengan rekan di sekolah

# data[].attributes.body
Ingin menerapkan kepada murid disiplin positif, melalui pemahaman nilai-nilai kebajikan, kebutuhan dasar manusia, posisi kontrol guru.

# data[].attributes.body
saya menyadari bahwa butuh proses yang tidak mudah untuk menerapkan budaya fositif ini kepada siswa

# data[].attributes.body
saya berkomitmen untuk terus meningkatkan diri dan menjadi contoh bagi murid-murid dalam menumbuhkan budaya positif. Saya akan lebih mendekati siswa, memahami kebutuhan mereka, dan menjalankan peran dalam membentuk karakter positif di lingkungan sekolah.

# data[].attributes.body
saya akan berusaha untuk mengaplikasikan pemahaman yang saya dapatkan sehingga bisa memberikan pelayanan yang terbaik terhadap peserta didik

# data[].attributes.body
banyak sekali pembelajaran yang di dapat dalam modul 1.4 ini dari bagaimana menciptakan budaya postif diri sendiri, serta bagaimana kita menciptakan budaya positif terhadap siswa dan lingkungan sekolah

# data[].attributes.body
Tindak lanjut : Saya ingin menerapkan semua budaya positif terutama dalam kegiatan pembelajaran saya di kelas karena apa yang saya lakukan selama ini ternyata sangat jauh dari budaya positif, misalnya saya masih sering memberi hukuman kepada siswa, saya belum memberikan contoh yang baik untuk siswa, semoga bisa saya wujudkan budaya positif di kelas dan di sekolah baik terhadap siswa maupun dengan rekan sejawat.

# data[].attributes.body
tindakan selanjutnya saya akan mencoba mengimplementasikan dalam menghadapai mesalah yang di hadapi murid dengan metode restitusi segitiga

# data[].attributes.body
Peristiwa cara mengunakan pendekatan yang disarankan modul 1.4 untuk mewyjudkan disiplin budaya positif di sekolah.

# data[].attributes.body
Memahami tangung jawab seorang guru, untuk menciptakan lingkungan positif.

# data[].attributes.body
pembelajaran yang saya dapatkan bahwa setiap tindakan ada motivasinya dan sebagai seorang pendidik kita harus bisa menerapkan restitusi

# data[].attributes.body
perasaan yang di dapat luar biasa sekali, ternyata karena selama ini saya keliru mengenai hukuman dan konsekuensi di lingkungan sekolah

# data[].attributes.body
mencoba menerapkan posisi sebagai manajer dan melakukan segitiga restitusi terhadap pelanggaran yang dialami siswa

# data[].attributes.body
Saya ingin mempelajari secara mendalam agar lebih pahamdan mengerti.

# data[].attributes.body
saya menyadari bahwa pembelajaran adalah proses yang tidak berhenti. Saya akan terus belajar dan memberikan keteladanan dalam upaya menanamkan budaya positif. Budaya positif datang dari pikiran positif, dan tindakan ini akan membentuk karakter positif.

# data[].attributes.body
pemahaman menarik yang saya peroleh adalah bahwa penghargaan bisa memiliki dampak yang sama dengan hukuman istilahnya adalah dihukum oleh penghargaan.

# data[].attributes.body
Saya belum begitu menyerap meteri, terus terang saya menjawab sekedarnya saja, karena ada rasa bosan yang melanda dengan tugas sebanyak itu. Selain itu butuh pemikiran yang fokus.

# data[].attributes.body
Sangat termotivasi dan ingin memperdalam.

# data[].attributes.body
pembelajaran yang saya dapat bahwa perlunya keyakinan kelas/sekolah untuk dibuat sebagai batasan siswa, terdapat lima posisi kontrol seorang guru dalam menindak pelanggaran yang dilakukan siswa, cara melakukan segitiga restitusi

# data[].attributes.body
pembelajaran yang dapat saya pelajari banyak sekali sampai kadang lupa pengertian dan maknanya masing masing.. jadi cuma yang ingat sekarang tentang restitusi

# data[].attributes.body
Awalnya nunggu-nunggu tidak sabar mau ke modul 1.4 setelah memulai mulai dari diri dan eksplorasi konsep saya merasa agak berat, tapi tetap lanjut

# data[].attributes.body
Pembelajaran yang ditemukan : saya sangat banyak belajar tentang budaya positif ketika mengerjakan tugas-tugas di bagian 1.4 ini namun belum sempenuhnya menguasai materinya

# data[].attributes.body
hila lestari_ Peristiwa yang terjadi setalah mempelajari modul 1.4 ini banyak sekali kejutan terutama ketika menjawab eksplorasi konsep bersamaan dgn tugas negara hahahaha

# data[].attributes.body
Yang saya alami setelah saya pelajar, saya merasa bangkit kembali sebagai jiwa mendidik murid sabagai penerus karakter bangsa

# data[].attributes.body
perasaannya sesak, banyak sekali PR yang harus diselesaikan, menyelesaikan konflik siswa di kelas yang belum tuntas disiplin positifnya. terkadang bingung harus berbuat apa, yang akhirnya jadi penghukum kembali

# data[].attributes.body
Pada saat pengerjaan modul 1.4 ini, saya akan ada pelatihan selama 3 hari. Oleh sebab itu, saya mengerjakan tugas mulai dari diri di hari pertama tugas muncul dan 2 hari berikutnya menyelesaikan eksplorasi konsep yang seabreg itu. Alhamdulillah selesai tepat waktu kedua bagian itu dan jadi lebih fokus di kegiatan pelatihan

# data[].attributes.body
perasaan yang saya rasakan setelah bersusah paya membaca eksplorasi konsep sampai selesai alhamdullah saya merasa mendapatkan pembelajaran baru tentang budaya positif, nilai kebajikan, pemahaman teori kontrol walaupin belum pahan sepenuhnya dan banyak lagi yang lainnya

# data[].attributes.body
Merasa sangat beruntung menjadi bagian dari program ini.

# data[].attributes.body
Saya mendapatkan pengetahuan tentang disiplin positif. Mengetahui 5 posisi kontrol seorang guru.

# data[].attributes.body
Perasaan : merasa sangat senang sudah hampir menyelesaikan modul 1, namun juga merasa berat beban karena banyak tugas-tugasnya dan berkejaran dengan waktu

# data[].attributes.body
pada modol ini saya belajar tentang mulai dari diri samapi ke eksplorasi konsep. pada ekplorasi konsep belajar tentang desiplin positif, teori motivasi, keyakinan kelas, kebutuahn dasar manusia dan restitusi

# data[].attributes.body
peristiwa yang saya alami dalam memulai pembelajaran modul 1.4 mulai dari diri, awalnya bersemangat sekali namun setelah memasuki awal eksplorasi konsep dengan banyaknya materi yang harus dibaca membuat pikiran mulai tidak fokus

# data[].attributes.body
saya merasa bahagia sekaligus seperti tertampar ketika mempelajari materi ini. bahagia karena menemukan kembali ingatan yang agak terkubur mengenai disiplin positif yang sebelumnya sudah pernah saya dapatkan. tertampar karena saya masih belum mampu menerapkan disiplin positif dengan baik sebagaimana teorinya

# data[].attributes.body
peristiwa : saat itu untuk pengerjaan tugas-tugasnya berbarengan dengan tugas-tugas sekolah lainnya sehingga sangat berkejaran dengan waktu.

# data[].attributes.body
Faktanya, masih belajar untuk meraih posisi kontrol yang terbaik. susah susah mudah