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La constitucion de la Republica del Ecuador (2008)

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La constitucion de la Republica del Ecuador (2008)

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Establece un conjunto de norma fundamentales orientales a instaurar una profunda reforma política, administrativa y jurídica del Estado ecuatoriano (OAS, 2012)

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Políticas Publicas

Acciones de gobierno que se adoptan para dar respuestas a las diferentes demandas y necesidades de la sociedad.

Políticas Educativas

Impuestas por el Estado para garantizar que la educación se aplique de manera optima.

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El Sistema educativo ecuatoriano, comprende los niveles de educación inicial educación media, bachillerato, educación superior y posgrado.

La constitución de 2008, la Ley Orgánica de Educación intercultural. El marco normativo en Ecuador surge a raíz de la promulgación de la Constitución de todas las leyes.

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Plan Nacional de Desarrollo "toda una vida" 2017- 2021

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Plan Nacional de Desarrollo "toda una vida" 2017- 2021

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El Plan se convierte en el medio que concreta la garantía de derechos en un marco de política publica; por lo tanto su vinculación y la ejecución de su cumplimiento son importantes frente a los diferentes niveles de gobierno (Secretaria Nacional de Planificación, 2017).

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En la ley que rige al Sistema Educación Superior del país, en la que se crea y reconoce las obligaciones, además determina los criterios con la Secretaria Nacional de educación Superior, debe evitar políticas de este sector (Universidad Politécnica Salesiana, 2018).

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El Proyecto de la Nueva Infraestructura Educativa tiene como objetivo (2008-2013)

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El Proyecto de la Nueva Infraestructura Educativa tiene como objetivo (2008-2013)

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Las instituciones publicas, de infraestructura, equipamiento y mobiliario para incrementar el acceso de la población. En el año 2013 a nivel nacional, el Proyecto alcanzo varias metas a través de las actividades que se desarrollo

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Plan Nacional de Desarrollo y educación (2017-2021)

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Plan Nacional de Desarrollo y educación (2017-2021)

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El Plan Nacional de Desarrollo del estado ecuatoriano, denominado toda una vida, gobierno del Sr. Lic. Lenin Moreno.

Primer Plan: Derechos para todos durante toda vida, afirma la plurinacionalidad e interculturalidad.

Segundo eje: Economía al servicio de la sociedad, alimenta y desarrollo rural integral.

El Tercer eje: Mas sociedad, mejor estado. Participación ciudadana

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Se creo el Sistema nacional de Redacción Social de Cuentas garantiza unas administración eficiente a la par que se contribuyeron Unidades Educativas del Milenio en las provincias de Carchi Sucumbíos y Orellana.

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Desarrollo profesional de los profesores atreves de capacitaciones y cursos de introducción a profesores que ingresaron. 2010 fue la actualización del currículo. 2011 se crearon los estándares de calidad.

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 Asociadas a no a las discapacidades 2010-2015

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 Asociadas a no a las discapacidades 2010-2015

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Modelo de Educación Inclusiva, se constituye en incrementar al servicio educativo para los estudiantes con necesidades educativas especiales ( asociadas a no a las discapacidades) en todos los niveles educativos

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El tercer eje: mas sociedad mejor estado 

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El tercer eje: mas sociedad mejor estado 

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Promueve la participación ciudadana y la construcción de una nueva ética social basada en la transparencia y la solidaridad. El Plan Nacional de Desarrollo es instrumento al que sujetara las políticas. Promueve las transparencia y la corresponsabilidad para una nueva ética social. Garantiza la soberanía y la paz.

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El sistema Nacional Descentralizado de Planificación Participativa (SNDPP)

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El sistema Nacional Descentralizado de Planificación Participativa (SNDPP)

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Cumplimiento progresiv0:

Los derechos constitucionales.

toman el régimen del desarrollo del Buen vivir ( implementación de las políticas publicas)

Proyectos

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Toma en cuenta la igualdad en la diversidad que conllevan los diferentes sujetos de derecho.

Une el genero y el lenguaje inclusivo.

Derechos de los niños, niñas, adolescentes, jovenes y adultos de los pueblos nacionales indígenas, afroecuatoriano de personas lesbianas, gay, bisexuales (LGBTTTIQ)

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Se propone transforma la escuela en una comunidad de aprendizaje que fortalezca la identidad de los estudiantes, desarrollo inteligentemente las capacidades requeridas y compromiso social (calidad, cobertura y gestión)

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Transforma las cualidades de la población atreves de un trabajo sostenido en un bajo riesgo de factores, se fortalece de las capacitaciones generando convivencia integral.

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Secretaría Nacional de Planificación del Ecuador

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Buscan un apoyo educativo pedagógico para los estudiantes y así orientarlos a una buena nivelación y recuperación de aprendizajes de los niños, niñas y adolescentes

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Mineduc presenta el Plan Nacional “Aprender a Tiempo”

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Su principal objetivó consiste en toca un proceso de educación para todos los niveles educativos en consecuencia de la pandemia el COVID 19.

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Tomo como objetivo los cupos ofertados por las instituciones de la educación superior desarrolla las habilidades y destrezas necesarias para mejorar las condiciones

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Evaluación cuyo objetivo funciona como requisito de postulación para acceder a un cupo de un instituto como las politécnica y universidades de Ecuador

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Constituye en planificar, ejecutar y evaluar las estrategias y acciones que permitirá la transformación de la educación

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Consiste en programar diversas formas de administración variando el contenido del alimento

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Busca identificar las áreas proponiendo alternativas orientada e impulsar la calidad de la enseñanza de ámbitos educativos, para fundamentar los hallazgos de la evaluación en el sistema educativo a nivel nacional

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De acuerdo con los lineamientos del SENESCYT. Las universidades, escuelas politécnicas, los institutos, establece su propio examen para así lograr ingresar a cada institución (Ministerio de Educación 2023

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Implementación de Escuelas del Buen Vivir 

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Implementación de Escuelas del Buen Vivir 

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Consiste en mejorar la calidad del aprendizaje de los estudiantes con un enfoque de equidad y unos buenos conocimientos

También fortalece la educación Bilingüe que constituye en incrementar la cultura la lingüística en los sistemas educativos de las escuelas

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El Buen Vivir en la Escuela: Perspectivas y retos para la Transformación Educativa y Cultural

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Ecuador cuenta con un Plan de Desarrollo para el nuevo Ecuador 2024-2025 donde existen las políticas, programas y proyectos públicos, la programación y ejecución

Eje social

Trabaja en la erradicación de la pobreza y la reducción de las desigualdades, orientando para mejorar las condiciones de la población. Teniendo como premisa la justicia social

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Secretaría Nacional de Planificación del Ecuador

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Construcción del Plan de Desarrollo para #ElNuevoEcuador

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Mejora las condiciones de vida de la población promoviendo acceso equitativo a salud, vivienda, etc.

Motiva a impulsar las capacidades con la educación equitativa de calidad y de intercambio cultural.

Promueve la seguridad, la paz, respetando los derechos humanos

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Como objetivo establece las políticas y metas para encaminar las acciones del Estado brindando salud universales y de calidad. incrementara un numero de becas y ayudas económicas para los estudios

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Casa de la Cultura Ecuatoriana Benjamín Carrión Núcleo de Loja

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Conferencia: Análisis de las políticas educativas en el Ecuador
Dirige: Dr. Telmo Montaño, delegado de la Dirección Distrital de Educación del cantón... | By Casa de la Cultura Ecuatoriana Benjamín Carrión Núcleo de LojaFacebook

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Conferencia: Análisis de las políticas educativas en el Ecuador
Dirige: Dr. Telmo Montaño, delegado de la Dirección Distrital de Educación del cantón...