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¿Cuál es el objetivo de la Educación Social?

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¿Cuál es el objetivo de la Educación Social?

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Educar, utilizando como medio la relación educativa.

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¿Cuál es el objetivo del Desarrollo Comunitario?

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¿Cuál es el objetivo del Desarrollo Comunitario?

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Mejorar el bienestar y la calidad de vida de las personas que viven en comunidades, especialmente aquellas que se encuentran en situación de vulnerabilidad o exclusión social.

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Hay tres puntos clave que marcan su relación mutua:

1. Tienen un objetivo común: el bienestar de las personas y comunidades.

2. El enfoque es parcitipativo y busca el empoderamiento de las personas.

3. Promoción de la ciudadanía activa.

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Podría decirse que viene un poco de la expresión "tener algo en común". En general, la comunidad es un grupo de personas que comparten intereses, valores y objetivos comunes.

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Instrumento para generar riqueza social. Involucra a la red de contactos de cada persona.

No existe comunidad sin Capital Social.

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La participación es, a la vez, un fin y un medio: sin participación no habrá proceso y no habrá cambios sustanciales y sostenibles.

Estamos participando cuando nos sentimos partícipes de algo.

Es algo personal de cada persona, cada una interpreta si está participando o no.

La participación puede ser un acto pasivo (estar presente, escuchar, asentir)...

como activo (hablar, proponer ideas, incitar reflexiones).

Las principales dinámicas para fomentar la participación son las siguientes: debates, preguntas, asambleas...

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Es una iniciativa hacia la mejora colectiva, donde personas que tienen una identidad compartida buscan el bien común.

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Educación que se hace en el ámbito comunitario.

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Los cierres son una forma de acabar una etapa, ya que cada momento vital tiene un principio y un fin. Asimismo, sirven para hacer una despedida y conclusión final.

Poniendo por caso el ejemplo de Carmen, es importante dejar ir a los jóvenes que dejan de acudir al gazteleku. Es fundamental dar un punto final a la despedida progresiva que va sucediendo.

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Tres agentes implicados:

Población

Administraciones

Recursos y servicios públicos

... los cuales deben tener todos la misma información.

Si la montaña no va a Mahoma, Mahoma tendrá que ir a la montaña

Sin información no puede haber participación, pero no es suficiente informar para que haya automáticamente participación.