# data[].attributes.headline
Elemen: Proses bisnis menyeluruh pada bidang desain pemodelan dan informasi bangunan.

# data[].attributes.subject
Elemen: Proses bisnis menyeluruh pada bidang desain pemodelan dan informasi bangunan.

# data[].attributes.body
CP:Pada akhir fase E, peserta didik mampu

mengaplikasikan proses bisnis pekerjaan

pemodelan dan informasi bangunan mulai dari

perencanaan, teknik pemodelan, gambar rumah

sederhana dan bertingkat, dan sistem informasi

bangunan, termasuk di dalamnya adalah

penerapan budaya mutu, Keselamatan dan

Kesehatan Kerja serta Lingkungan Hidup

(K3LH), dan manajemen proyek.

TP:1.1. Mengaplikasikan data tentang

proses bisnis, perencanaan

pekerjaan pemodelan dan

informasi bangunan.

1.2. Menerapkan budaya mutu,

Keselamatan dan Kesehatan

Kerja serta Lingkungan Hidup

(K3LH), dan manajemen

proyek.

# data[].attributes.headline
Elemen: Perkembangan teknologi dan isu-isu global pada desain pemodelan dan informasi bangunan.

# data[].attributes.subject
Elemen: Perkembangan teknologi dan isu-isu global pada desain pemodelan dan informasi bangunan.

# data[].attributes.body
CP: Pada akhir fase E, peserta didik mampu

menguraikan perkembangan teknologi dan isuisu global terkait green building dan sustainable

building yang dijadikan dasar dalam

penggambaran konstruksi bangunan.

TP: 2.1. Menguraikan informasi tentang

perkembangan teknologi dan

isu-isu global.

# data[].attributes.body
CP: Pada akhir fase E, peserta didik mampu

menentukan profesi dan kewirausahaan (jobprofile dan technopreneurship) serta peluang

usaha di bidang desain pemodelan dan informasi

bangunan, untuk membangun vision dan passion,

dengan melaksanakan pembelajaran berbasis

proyek nyata sebagai simulasi proyek

kewirausahaan.

TP: 3.1. Menentukan profesi dan

kewirausahaan dan peluang

usaha di bidang desain

pemodelan dan informasi

bangunan.

3.2. Menguasai pembelajaran

berbasis proyek nyata sebagai

simulasi proyek

kewirausahaan.

# data[].attributes.body
1.1 Mengaplikasikan data tentang

proses bisnis, perencanaan

pekerjaan

pemodelan dan

informasi bangunan.

1.2 Menerapkan

budaya

mutu,

Keselamatan dan Kesehatan Kerja

serta Lingkungan Hidup (K3LH),

dan manajemen proyek.

3.1 Menentukan profesi dan

kewirausahaan dan peluang

usaha di bidang desain

pemodelan dan informasi

bangunan.

3.2 Menguasai pembelajaran berbasis

proyek nyata sebagai simulasi

proyek kewirausahaan.

2.1 Mendalami informasi tentang

perkembangan teknologi dan

isu-isu global.

8.1 Mengidentifikasi spesifikasi dan

karakteristik bahan bangunan

dengan berbasis green material

dengan mengangkat isu-isu global

terkait green building dan

sustainable building yang

dijadikan dasar dalam

penggambaran konstruksi.

# data[].attributes.headline
Elemen: Teknik dasar pada pekerjaan desain permodelan dan informasi bangunan.

# data[].attributes.subject
Elemen: Teknik dasar pada pekerjaan desain permodelan dan informasi bangunan.

# data[].attributes.body
CP: Pada akhir fase E, peserta didik mampu

menerapkan teknik dasar pekerjaan desain

pemodelan dan informasi bangunan melalui

pengenalan dan praktik dasar yang terkait dengan

pekerjaan desain pemodelan dan informasi

bangunan, antara lain peralatan gambar, peralatan

ukur, pengoperasian dan perawatan alat ukur,

analisis hasil pekerjaan pengukuran, teknik desain

pemodelan dan informasi bangunan, serta standar

dan peraturan-peraturan yang berlaku terkait

dengan bangunan.

TP: 4.1. Menerapkan praktek dasar

pekerjaan desain pemodelan

dan informasi bangunan.

# data[].attributes.body
CP: Pada akhir fase E, peserta didik mampu

menggambar teknik dasar antara lain penggunaan

alat gambar, standar gambar teknik, dasar gambar

proyeksi orthogonal (2D) dan proyeksi piktorial

(3D) baik secara manual maupun menggunakan

aplikasi perangkat lunak yang dijadikan dasar

dalam desain pemodelan dan informasi bangunan.

TP: 5.1. Mengaplikasikan

cara

menggambar teknik dasar

gambar proyeksi orthogonal

(2D) dan proyeksi piktorial

(3D) secara manual dan

menggunakan aplikasi

perangkat lunak.

# data[].attributes.body
CP: Pada akhir fase E, peserta didik mampu

menganalisis pengertian, fungsi dan contoh

Building Information Modelling (BIM) sehingga

peserta didik dapat membayangkan konstruksi

virtual sebelum konstruksi fisik dibangun, untuk

mengurangi ketidakpastian, meningkatkan

keselamatan, menyelesaikan masalah, dan

mensimulasikan serta menganalisis dampak

potensial yang mungkin timbul.

TP: 6.1. Menganalisis informasi tentang

pengertian, fungsi dan contoh

Building Information Modelling

(BIM)

# data[].attributes.body
CP: Pada akhir fase E, peserta didik mampu

menganalisis

elemen-elemen struktur

bangunan, perhitungan keseimbangan gaya

pada struktur

TP: 7.1. Menganalisis elemen-elemen

struktur bangunan.

# data[].attributes.body
5.1 Mengaplikasikan

cara

menggambar teknik dasar

gambar proyeksi orthogonal

(2D) dan proyeksi piktorial (3D)

secara manual dan

menggunakan aplikasi

perangkat lunak.

6.1 Menganalisis informasi tentang

pengertian, fungsi dan contoh

Building Information Modelling

(BIM).

4.1 Menerapkan

praktek dasar

pekerjaan desain pemodelan dan

informasi bangunan

8.2 Mempraktekkan pekerjaan

pengukuran tanah sederhana

# data[].attributes.body
CP: Pada akhir fase E, peserta didik mampu

menganalisis

elemen-elemen struktur

bangunan, perhitungan keseimbangan gaya

pada struktur bangunan, dan perhitungan gaya batang pada

rangka sederhana sebagai dasar perhitungan

pekerjaan konstruksi bangunan.

TP: 7.1. Menganalisis elemen-elemen

struktur bangunan.

7.2. Menghitung resultan gaya

dan reaksi tumpuan yang

bekerja pada struktur

bangunan.

7.3.Menghitung

gaya batang

konstruksi bangunan

# data[].attributes.headline
elemen: spesifikasi dan karakteristik bahan bangunan berbasis gren material dan pekerjaan konstruksi

# data[].attributes.subject
elemen: spesifikasi dan karakteristik bahan bangunan berbasis gren material dan pekerjaan konstruksi

# data[].attributes.body
CP: Pada akhir fase E, peserta didik mampu

menganalisis spesifikasi dan karakteristik bahan

bangunan dengan berbasis green material dan

berbagai jenis pekerjaan konstruksi yang

mendasari gambar konstruksi gedung, dengan

mengangkat isu-isu global terkait green building

dan sustainable building yang dijadikan dasar

dalam penggambaran konstruksi, serta

pengenalan, pengoperasian dan perawatan alat

ukur tanah sederhana maupun professional

(manual/digital), serta menuangkan data hasil

analisis dalam bentuk gambar dengan cara manual

atau aplikasi perangkat lunak dengan kegiatan

mengevaluasi hasil pekerjaan pengukuran.

TP: 8.1. Mengidentifikasi spesifikasi

dan karakteristik bahan

bangunan dengan berbasis

green material dengan

mengangkat isu-isu global

terkait green building dan

sustainable building.

8.2. Mengaplikasikan pekerjaan

pengukuran tanah sederhana.

# data[].attributes.body
7.1 Menganalisis elemen-elemen

struktur bangunan

7.2 Menghitung resultan gaya dan

reaksi tumpuan yang bekerja pada

struktur bangunan.

7.3 Meghitung

gaya batang

konstruksi bangunan

# data[].attributes.body
https://online.flippingbook.com/view/777115588/

https://online.flippingbook.com/view/777556373/

# data[].attributes.attachment_link.description
This interactive flipbook is created with FlippingBook, a service for streaming PDFs online. No download, no waiting. Open and start reading right away!

# data[].attributes.attachment_link.title
AutoCAD - Prinsip Dasar Menggambar Skala

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdloI0_u7NVq941TMR6TTDJOO-XDwt3reZUX7nw8I6SkMvGyA/viewform?usp=sf_link

# data[].attributes.attachment_link.description
Google Forms - create and analyze surveys, for free.