# data[].attributes.body
Телефоните могат да подпомогнат обучението с полезни образователни приложения и онлайн ресурси. Например, учениците могат да използват Duolingo за изучаване на езици. Технологията е неразделна част от съвременното образование.

# data[].attributes.headline
Попитахме децата: „ЗА" или „ПРОТИВ" използването на мобилни устройства в училище

# data[].attributes.subject
Попитахме децата: „ЗА" или „ПРОТИВ" използването на мобилни устройства в училище

# data[].attributes.wish_content.attachment_props.alternative_text
за и против телефоните в училище„

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Национална мрежа за децата

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
През месец юни младежите-рапортьори в Национален Юрочайлд форум (НЕФ) разговаряха с деца, представители на деветте региона на Национална мрежа за децата и потърсиха мнението им по темата: „ЗА" или „ПРОТИВ" използването на мобилни устройства в училище. В анкетата участваха 78 деца на възраст между 10 и 17 години.

Резултатът по темата показва, че образованието има нужда от мобилни устройства, защото чрез тях учебният процес може да бъде по-вълнуващ и въвличащ, раниците могат да бъдат по-леки и защото са източник на информация. Освен това са необходимо и важно средство за комуникация.

Основните доводи „против" касаят вниманието на учениците в час и дисциплината. Интересно е, че когато питаме децата „за" или „против" използването на мобилни устройства в училище, те говорят само за телефоните и не казват дали други мобилни устройства също могат да бъдат полезни и дали трудностите, които създават телефоните,
не могат да бъдат преодолени чрез тях. Възможна причина децата да говорят само за телефоните е това, че са най-масово разпространени и има най-много достъп именно до тях. Този резултат би могъл да бъде референция към училищата при проектите им за обновяване на материалната база.

В прочита на резултатите се забелязва, че децата коментират рядко опасностите, свързани с използването на мобилни устройства: онлайн тормоз, кражба на лични данни, неподходящо съдържание и др. - и е важно да се проверява от отговорните възрастни дали това е резултат от липса на информираност или участниците в тази тема не са имали досег с рисковете в Интернет пространството и затова говорят за тях в по-малка степен.

Заключенията на рапортьорите са, че всички деца подкрепят използването на мобилни телефони в училище, за да общуват, да намират или да разпространяват информация. Различни приложения биха могли да помагат в ученето и да им бъде по-интересно. Учителите обаче не позволяват използване на телефоните. Вероятно причината за това е, че те не познават много добре новите технологии и не знаят по какъв начин могат да ги използват в час.

Eurochild (Юрочайлд) е мрежа, обединяваща организации на европейско ниво, които работят за
и с деца, а Национална мрежа за децата е един от нейните членове. Част от Стратегията на Юрочайлд е да бъдат създадени Национални Юрочайлд форуми (НЕФ) в България, Малта и Естония. Дейността на младежите е да обсъждат различни теми, касаещи децата, на национално и европейско ниво, да споделят идеи и мнения относно правата на децата и да мислят за разработването на достъпни за децата и младите хора документи и информация, като се съобразяват с посоката, в която Юрочайлд работи.

Резултати от дейността в Национален Юрочайлд форум - България, юни, 2018 г. (PDF, 151 KB)

Вижте и предходните проучвания: Какво може да се промени в училище според децата и Каква Европа искат децата

Снимка: freeimages.com

# data[].attributes.attachment_link.title
Попитахме децата: „ЗА" или „ПРОТИВ" използването на мобилни устройства в училище

# data[].attributes.attachment_link.description
Резултатът показва, че образованието има нужда от мобилни устройства

# data[].attributes.body
Телефоните не трябва да се използват по време на час без разрешение и указание на учител по повод изпълняване на конкретна задача!

# data[].attributes.body
Телефоните разсейват учениците и ги отклоняват от учебния процес. Социалните мрежи и игрите често нарушават вниманието на учениците по време на часове.

# data[].attributes.body
Аз съм За ползването на телефони в училище. Помагат с учебния процес😊

# data[].attributes.body
По-добре без

# data[].attributes.headline
По-интересен начин за учене. 

# data[].attributes.subject
По-интересен начин за учене. 

# data[].attributes.body
Kahoot.

# data[].attributes.body
Помагат в учебния процес

# data[].attributes.headline
Телефоните повече пречат, отколкото помагат в час

# data[].attributes.subject
Телефоните повече пречат, отколкото помагат в час

# data[].attributes.body
интерактивен начин за водене на записки. Няма шанс да си забравиш тетрадката

# data[].attributes.headline
За Телефоните 

# data[].attributes.subject
За Телефоните 

# data[].attributes.body
Телефоните могат да ни помогнат в много различни сфери на образованието, науката и дори спорта. Те ни предоставят много различна и оригинална информация.И също така са едно от най използваните устройства за запазване на спомени(чрез правене на снимки и видео клипове)

# data[].attributes.body
Телефоните подпомагат с помощни ресурси за обучение и предлагат безплатни обяснения за сложни теми

# data[].attributes.headline
Spored dumite na nashata obichana gospoja Micova te vredqt na Nas palqchovcite I imame nomofobiq

# data[].attributes.subject
Spored dumite na nashata obichana gospoja Micova te vredqt na Nas palqchovcite I imame nomofobiq

# data[].attributes.body
Въпреки твърдението, че учениците много се разсейват, смятам че някои от тях могат да се контролират и да си помагат с учебната дейност чрез телефона.

# data[].attributes.headline
телеофните са яки

# data[].attributes.subject
телеофните са яки

# data[].attributes.body
Brawl stars ме кара да се чувствам нервен 😡😡😡😡

# data[].attributes.headline
Искам да играя на телефона си в часовете 😝

# data[].attributes.subject
Искам да играя на телефона си в часовете 😝

# data[].attributes.body
Но сериозно, телефоните могат да бъдат позлвани със доста полезни цели в часовете, стига учениците да не злоупотребяват с това.

А думите на уважаемата Г-жа Мицова не са верни и тя може с извинение да си *** *******.

# data[].attributes.headline
Доста готино

# data[].attributes.subject
Доста готино

# data[].attributes.body
усмииивка снимка щрак