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Carolynne Magalhães, Catharine Barbosa e Victhoria da Silva.

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Ana Carolina Felício, Camila Chaves, Leonardo Nascimento e Thamyres Patrícia

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Apresentação trabalho de conclusão de curso tcc moderno orgânico bege branco (1)

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Ana Carolina Felício e Leonardo Nascimento

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Grupo 7: Ponto 6- A leitura literária e a formação do leitor-autor na rede pública municipal de educação de Niterói

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Grupo 7: Ponto 6- A leitura literária e a formação do leitor-autor na rede pública municipal de educação de Niterói

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Fichamento Referenciais Curriculares - Maria Gabriela Venancio, Marcela Brandão, Vitória Lima 

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Grupo 1 - Leitura e Escuta. Tema: Educação Inclusiva 

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Grupo 1 - Leitura e Escuta. Tema: Educação Inclusiva 

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Camila Chaves e Thamyres Silveira

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Apresentação proposta comercial básica e simples em tons de marrom.pdf

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Grupo 3: Escrita

Camila Chaves e Thamyres Silveira

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Infância e juventude na educação contemporânea

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Grupo 3: Camila Chaves e Thamyres Silveira

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Grupo 1: Leitura e escuta

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Grupo 2: Giovanna Mattos e Jamille Mota

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Grupo 1_ Leitura e escuta  - Língua portuguesa -  roteiro de aula.pdf.PDF

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Ponto 5: Análise e reflexão sobre a língua

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Ponto 5: Análise e reflexão sobre a língua

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Grupo 2: Giovanna de Mattos, Jamille Mota e Fernanda Paraná

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Grupo 1: Camila Chaves e Thamyres Patricia

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Ponto 1: Caracterização da área de Língua Portuguesa

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Ponto 1: Caracterização da área de Língua Portuguesa

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Grupo 1: Camila Chaves e Thamyres Patricia

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Grupo 4: Gabriel Levi Sodré da Costa, Lívia de Amorim Lyra e Sophia Ferreira Lewer de Oliveira

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Ponto 2: Aprender e Ensinar Língua Portuguesa na Escola

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Ponto 2: Aprender e Ensinar Língua Portuguesa na Escola

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Grupo 4: Gabriel Levi Sodré da Costa, Lívia de Amorim Lyra e Sophia Ferreira Lewer de Oliveira

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Grupo 5: Carolynne Magalhães, Catharine Barbosa e Victhoria da Silva.

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Ponto 3: Objetivos gerais de Língua Portuguesa para o ensino fundamental

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Ponto 3: Objetivos gerais de Língua Portuguesa para o ensino fundamental

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Grupo 5: Carolynne Magalhães, Catharine Barbosa e Victhoria da Silva.

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Ponto 3: Objetivos Gerais da Língua Portuguesa no Ensino Fundamental

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Ponto 3: Objetivos Gerais da Língua Portuguesa no Ensino Fundamental

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Grupo 6: Letícia Ferreira, Luana Gusmão e Rafaela Estrela.

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Ponto 4: Considerações a respeito do tratamento didático dos conteúdos

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Ponto 4: Considerações a respeito do tratamento didático dos conteúdos

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Grupo 1: Marcela Martins, Maria Gabriela Venâncio e Vitória Lima.

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Grupo 6: Letícia Ferreira da Silva Gonçalves e Rafaela Garcia Estrela