# data[].attributes.body
berkolaborasi dengan seluruh stekholder di sekolah.

# data[].attributes.body
Saya memanfaatkan aset di Satuan Pendidikan sesuai dengan kebutuhan. Strategi yang yang saya lakukan adalah menerapkan pendekatan berbasis aset/kekuatan/potensi.

# data[].attributes.body
Menurut saya , dengan aset yang ada disekolah saya berusaha untuk dapat memanfaatkan sumber aset secara maksimak , strategi dengan pendekatan kekuatan

# data[].attributes.body
Saya memanfaatkan sesuai dengan Kebutuhan pembelajaran PJOK,Misalnya menggunakan alat olahraga maka saya memanfaatkan sesuai kebutuhan alat olahraga tersebut.Strategi yang saya lakukan adalah berkolaborasi dengan teman Guru Disekolah

# data[].attributes.headline
Ruslan : Aset Modal manusia (S1 Guru PJOK) dengan mengikuti pelatihan-pelatihan dan bimtek yang berhubungan dengan mapel PJOK

# data[].attributes.subject
Ruslan : Aset Modal manusia (S1 Guru PJOK) dengan mengikuti pelatihan-pelatihan dan bimtek yang berhubungan dengan mapel PJOK

# data[].attributes.body
Memanfaatkan Aset dengan secara maksimal dan menerapkan pendekatan berbasis Aset

# data[].attributes.body
memanfaatkan aset yang ada disatuan pendidikan dengan sebaik mungkin serta menggunakan Strategi bekerjasama dengan warga sekolah.

# data[].attributes.body
Zulkifli Pakaya

saya memanfaatkan aset dengan cara saling berkolaborasi dengan guru, orang tua serta memanfaatkan potensi yang ada pada satuan pendidikan.

# data[].attributes.body
terkait dengan strategi yang akan saya lakukan adalah bagaimana memaksimalkan semua aset yg ada dan terus membangun komuniksi yg baik dgan para pemangku kepentingan.

# data[].attributes.body
Untuk dapat memanfaatkan segala aset yang dimiliki oleh satuan pendidikan tentunya kita perlu memotivasi diri kita dalam melakukan pengembangan diri terkait pemanfaatan sumber daya sekolah, selanjutnya untuk strategi dalam pemanfaatan aset kita perlu melakukan upaya kolaboratif bersama warga sekolah dengan menerapkan metode Inquiry Apresiatif, dan prespektif berbasis aset atau kekuatan.

# data[].attributes.body
Memanfatkan aset dengan cara mengidentifikasi potensi untuk mencapai tujuan.

# data[].attributes.headline
Alan, caranya memanfaatkan sumber daya yang tersedia untuk memenuhi kebutuhan yang ada.

# data[].attributes.subject
Alan, caranya memanfaatkan sumber daya yang tersedia untuk memenuhi kebutuhan yang ada.

# data[].attributes.headline
AJIS : Memanfaatkan aset olahraga  dengan sebaik-baiknya yang ada di sekolah..Strateginya pendekatan bebasis aset

# data[].attributes.subject
AJIS : Memanfaatkan aset olahraga  dengan sebaik-baiknya yang ada di sekolah..Strateginya pendekatan bebasis aset

# data[].attributes.body
Mengembangkan potensi , pengetahuan, keterampilan dan sumber daya manusia secara optimal

Da

# data[].attributes.body
Memanfaatkan aset yang ada di dekolah sesuai kebutuhan. Strateginya yaitu untuk mendekatkan berbasisis aset

# data[].attributes.body
Kolaborasi dengan Klub Olahraga: Kerjasama dengan klub olahraga lokal untuk menggunakan fasilitas sekolah dan memberikan pelatihan tambahan kepada siswa.