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Manuela da Silva Oliveira

2ª série C- Matutino

- Data de nascimento: 08/01/2003

- Relatório médico:

•Transtorno do Desenvolvimento Intelectual (TDI)

•Atraso no desenvolvimento neuropsicomotor

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Manuela é uma aluna assídua na escola, alegre, carinhosa, que conquista a todos com o seu sorriso espontâneo.

A aluna interpreta textos simples, muitas vezes, necessitando da mediação da professora. Ela consegue segmentar, identificar e discriminar as sílabas, quando alguém fala a palavra, contudo ainda tem a dificuldade no momento da escrita sem a mediação. Consegue fazer relação número/quantidade, identificar e grafar os números de 0 a 29. Assim como, cálculos de adição simples com o auxílio de materiais concretos.

Com base nas observações e atividades realizadas durante os atendimentos, sugere-se o desenvolvimento de estratégias pedagógicas que possam auxiliar o aluno:

●Filtrar conteúdos, dando prioridade ao que realmente a estudante precisa aprender de forma significativa;

●Sempre que possível, busque ministrar aulas e passar atividades com o recurso audiovisual;

●Elaborar enunciados curtos, com linguagem clara e objetiva;

●Estimular e reforçar comportamentos positivos.

Os professores podem utilizar recursos audiovisuais para abordar o conteúdos, assim como jogos educativos que podem ser executados pelo TABLET.

A aluna tem o acompanhamento de uma cuidadora que pode auxilia-la nas atividades.

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3. Resumo do desenvolvimento da aluna na disciplina de LÍNGUA PORTUGUESA

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3. Resumo do desenvolvimento da aluna na disciplina de LÍNGUA PORTUGUESA

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3.1 Nome do professor

3.2 Progresso Acadêmico:

. Aluno apresentou progresso em sua disciplina, considerando o suporte e as adaptações, caso tenham sido ofertadas?

3.3 Desenvolvimento social e emocional:

- o aluno interagiu com o grupo?

- Apresentou trabalhos?

- Dialogou com o professor sempre que houve necessidade?

3.4 Participação nas atividades

- Demonstra interesse nas aulas?

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3- Resumo do desenvolvimento da aluna na disciplina de MATEMÁTICA

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3- Resumo do desenvolvimento da aluna na disciplina de MATEMÁTICA

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3.1 Nome do professor

3.2 Progresso Acadêmico:

. Aluno apresentou progresso em sua disciplina, considerando o suporte e as adaptações, caso tenham sido ofertadas?

3.3 Desenvolvimento social e emocional:

- o aluno interagiu com o grupo?

- Apresentou trabalhos?

- Dialogou com o professor sempre que houve necessidade?

3.4 Participação nas atividades

- Demonstra interesse nas aulas?

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3- Resumo do desenvolvimento da aluna na disciplina de LÍNGUA INGLESA

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3- Resumo do desenvolvimento da aluna na disciplina de LÍNGUA INGLESA

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3.1 Nome do professor

3.2 Progresso Acadêmico:

. Aluno apresentou progresso em sua disciplina, considerando o suporte e as adaptações, caso tenham sido ofertadas?

3.3 Desenvolvimento social e emocional:

- o aluno interagiu com o grupo?

- Apresentou trabalhos?

- Dialogou com o professor sempre que houve necessidade?

3.4 Participação nas atividades

- Demonstra interesse nas aulas?

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3- Resumo do desenvolvimento da aluna na disciplina de HISTÓRIA

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3- Resumo do desenvolvimento da aluna na disciplina de HISTÓRIA

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3.1 Nome do professor

3.2 Progresso Acadêmico:

. Aluno apresentou progresso em sua disciplina, considerando o suporte e as adaptações, caso tenham sido ofertadas?

3.3 Desenvolvimento social e emocional:

- o aluno interagiu com o grupo?

- Apresentou trabalhos?

- Dialogou com o professor sempre que houve necessidade?

3.4 Participação nas atividades

- Demonstra interesse nas aulas?

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3-Resumo do desenvolvimento da aluna na disciplina de GEOGRAFIA

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3-Resumo do desenvolvimento da aluna na disciplina de GEOGRAFIA

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3.1 Nome do professor

3.2 Progresso Acadêmico:

. Aluno apresentou progresso em sua disciplina, considerando o suporte e as adaptações, caso tenham sido ofertadas?

3.3 Desenvolvimento social e emocional:

- o aluno interagiu com o grupo?

- Apresentou trabalhos?

- Dialogou com o professor sempre que houve necessidade?

3.4 Participação nas atividades

- Demonstra interesse nas aulas?

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3- Resumo do desenvolvimento da aluna na disciplina de EDUCAÇÃO FÍSICA

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3- Resumo do desenvolvimento da aluna na disciplina de EDUCAÇÃO FÍSICA

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3.1 Nome do professor

3.2 Progresso Acadêmico:

. Aluno apresentou progresso em sua disciplina, considerando o suporte e as adaptações, caso tenham sido ofertadas?

3.3 Desenvolvimento social e emocional:

- o aluno interagiu com o grupo?

- Apresentou trabalhos?

- Dialogou com o professor sempre que houve necessidade?

3.4 Participação nas atividades

- Demonstra interesse nas aulas?

A aluna mostrou-se sempre preocupada com os estudos, buscando tirar dúvidas e participar das aulas práticas. Um fator importante foi o suporte pedagógico do AEE e da professora de apoio. Interage com a turma, que mantém uma relação de respeito entre si. Conseguiu obter um rendimento acadêmico ótimo no componente.

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3- Resumo do desenvolvimento da aluna na disciplina BIOLOGIA

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3- Resumo do desenvolvimento da aluna na disciplina BIOLOGIA

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3.1 Nome do professor

3.2 Progresso Acadêmico:

. Aluno apresentou progresso em sua disciplina, considerando o suporte e as adaptações, caso tenham sido ofertadas?

3.3 Desenvolvimento social e emocional:

- o aluno interagiu com o grupo?

- Apresentou trabalhos?

- Dialogou com o professor sempre que houve necessidade?

3.4 Participação nas atividades

- Demonstra interesse nas aulas?

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3- Resumo do desenvolvimento da aluna na disciplina de ARTES

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3- Resumo do desenvolvimento da aluna na disciplina de ARTES

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3.1 Nome do professor

3.2 Progresso Acadêmico:

. Aluno apresentou progresso em sua disciplina, considerando o suporte e as adaptações, caso tenham sido ofertadas?

3.3 Desenvolvimento social e emocional:

- o aluno interagiu com o grupo?

- Apresentou trabalhos?

- Dialogou com o professor sempre que houve necessidade?

3.4 Participação nas atividades

- Demonstra interesse nas aulas?

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Resumo do desenvolvimento da aluna na disciplina de FÍSICA

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Resumo do desenvolvimento da aluna na disciplina de FÍSICA

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3.1 Nome do professor

3.2 Progresso Acadêmico:

. Aluno apresentou progresso em sua disciplina, considerando o suporte e as adaptações, caso tenham sido ofertadas?

3.3 Desenvolvimento social e emocional:

- o aluno interagiu com o grupo?

- Apresentou trabalhos?

- Dialogou com o professor sempre que houve necessidade?

3.4 Participação nas atividades

- Demonstra interesse nas aulas?

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3- Resumo do desenvolvimento da aluna na disciplina de QUÍMICA

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3- Resumo do desenvolvimento da aluna na disciplina de QUÍMICA

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3.1 Nome do professor

3.2 Progresso Acadêmico:

. Aluno apresentou progresso em sua disciplina, considerando o suporte e as adaptações, caso tenham sido ofertadas?

3.3 Desenvolvimento social e emocional:

- o aluno interagiu com o grupo?

- Apresentou trabalhos?

- Dialogou com o professor sempre que houve necessidade?

3.4 Participação nas atividades

- Demonstra interesse nas aulas?

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3- Resumo do desenvolvimento da aluna na disciplina de SOCIOLOGIA

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3- Resumo do desenvolvimento da aluna na disciplina de SOCIOLOGIA

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3.1 Nome do professor

3.2 Progresso Acadêmico:

. Aluno apresentou progresso em sua disciplina, considerando o suporte e as adaptações, caso tenham sido ofertadas?

3.3 Desenvolvimento social e emocional:

- o aluno interagiu com o grupo?

- Apresentou trabalhos?

- Dialogou com o professor sempre que houve necessidade?

3.4 Participação nas atividades

- Demonstra interesse nas aulas?

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3- Resumo do desenvolvimento da aluna na disciplina de FILOSOFIA

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3- Resumo do desenvolvimento da aluna na disciplina de FILOSOFIA

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3.1 Nome do professor

3.2 Progresso Acadêmico:

. Aluno apresentou progresso em sua disciplina, considerando o suporte e as adaptações, caso tenham sido ofertadas?

3.3 Desenvolvimento social e emocional:

- o aluno interagiu com o grupo?

- Apresentou trabalhos?

- Dialogou com o professor sempre que houve necessidade?

3.4 Participação nas atividades

- Demonstra interesse nas aulas?

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3- Resumo do desenvolvimento da aluna na disciplina de PROJETO DE VIDA

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3- Resumo do desenvolvimento da aluna na disciplina de PROJETO DE VIDA

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3.1 Nome do professor

3.2 Progresso Acadêmico:

A aluna apresentou progresso na disciplina, realizando todas as atividades adaptadas e atingindo a aprovação nessas atividades.

3.3 Desenvolvimento social e emocional:

Interagia com os colegas próximos e com o professor durante a aula.

3.4 Participação nas atividades

Demonstrava interesse durante as aulas, tirando dúvidas quando não entendia algo do assunto ou da atividade.

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3- Resumo do desenvolvimento da aluna na disciplina de VAMOS FALAR DE GRANA

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3- Resumo do desenvolvimento da aluna na disciplina de VAMOS FALAR DE GRANA

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3.1 Nome do professor

3.2 Progresso Acadêmico:

. Aluno apresentou progresso em sua disciplina, considerando o suporte e as adaptações, caso tenham sido ofertadas?

3.3 Desenvolvimento social e emocional:

- o aluno interagiu com o grupo?

- Apresentou trabalhos?

- Dialogou com o professor sempre que houve necessidade?

3.4 Participação nas atividades

- Demonstra interesse nas aulas?

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3- Resumo do desenvolvimento da aluna na disciplina de SAÚDE INTEGRAL, AGRICULTURA E SOBERANIA ALIMENTAR

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3- Resumo do desenvolvimento da aluna na disciplina de SAÚDE INTEGRAL, AGRICULTURA E SOBERANIA ALIMENTAR

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3.1 Nome do professor

3.2 Progresso Acadêmico:

. Aluno apresentou progresso em sua disciplina, considerando o suporte e as adaptações, caso tenham sido ofertadas?

3.3 Desenvolvimento social e emocional:

- o aluno interagiu com o grupo?

- Apresentou trabalhos?

- Dialogou com o professor sempre que houve necessidade?

3.4 Participação nas atividades

- Demonstra interesse nas aulas?

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3- Resumo do desenvolvimento da aluna na disciplina de HISTÓRIA DOS MEUS ANCESTRAIS

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3- Resumo do desenvolvimento da aluna na disciplina de HISTÓRIA DOS MEUS ANCESTRAIS

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3.1 Nome do professor

3.2 Progresso Acadêmico:

. Aluno apresentou progresso em sua disciplina, considerando o suporte e as adaptações, caso tenham sido ofertadas?

3.3 Desenvolvimento social e emocional:

- o aluno interagiu com o grupo?

- Apresentou trabalhos?

- Dialogou com o professor sempre que houve necessidade?

3.4 Participação nas atividades

- Demonstra interesse nas aulas?

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3- Resumo do desenvolvimento da aluna na disciplina de VAMOS FALAR DE GRANA

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3- Resumo do desenvolvimento da aluna na disciplina de VAMOS FALAR DE GRANA

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3.1 Nome do professor

3.2 Progresso Acadêmico:

. Aluno apresentou progresso em sua disciplina, considerando o suporte e as adaptações, caso tenham sido ofertadas?

3.3 Desenvolvimento social e emocional:

- o aluno interagiu com o grupo?

- Apresentou trabalhos?

- Dialogou com o professor sempre que houve necessidade?

3.4 Participação nas atividades

- Demonstra interesse nas aulas?

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3- Resumo do desenvolvimento da aluna na disciplina de BIOLOGIA

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3- Resumo do desenvolvimento da aluna na disciplina de BIOLOGIA

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3.1 Nome do professor

3.2 Progresso Acadêmico:

. Aluno apresentou progresso em sua disciplina, considerando o suporte e as adaptações, caso tenham sido ofertadas?

3.3 Desenvolvimento social e emocional:

- o aluno interagiu com o grupo?

- Apresentou trabalhos?

- Dialogou com o professor sempre que houve necessidade?

3.4 Participação nas atividades

- Demonstra interesse nas aulas?

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3- Resumo do desenvolvimento da aluna na disciplina de TOMANDO DECISÕES A PARTIR DOS  NÚMEROS

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3- Resumo do desenvolvimento da aluna na disciplina de TOMANDO DECISÕES A PARTIR DOS  NÚMEROS

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3.1 Nome do professor

3.2 Progresso Acadêmico:

. Aluno apresentou progresso em sua disciplina, considerando o suporte e as adaptações, caso tenham sido ofertadas?

3.3 Desenvolvimento social e emocional:

- o aluno interagiu com o grupo?

- Apresentou trabalhos?

- Dialogou com o professor sempre que houve necessidade?

3.4 Participação nas atividades

- Demonstra interesse nas aulas?

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3- Resumo do desenvolvimento da aluna na disciplina de LINGUAGEM, LITERATURA E EMPODERAMENTO  SOCIAL

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3- Resumo do desenvolvimento da aluna na disciplina de LINGUAGEM, LITERATURA E EMPODERAMENTO  SOCIAL

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3.1 Nome do professor

3.2 Progresso Acadêmico:

. Aluno apresentou progresso em sua disciplina, considerando o suporte e as adaptações, caso tenham sido ofertadas?

3.3 Desenvolvimento social e emocional:

- o aluno interagiu com o grupo?

- Apresentou trabalhos?

- Dialogou com o professor sempre que houve necessidade?

3.4 Participação nas atividades

- Demonstra interesse nas aulas?