# data[].attributes.attachment_link.title
디지털리터러시 교육 만족도(교사)

# data[].attributes.attachment_link.description
디지털리터러시 수업을 잘 들으셨나요?
향후 업그레이드 된 프로그램 운영을 위해 선생님들의 의견을 수렴하고자 합니다.

# data[].attributes.headline
크롬북 압축 파일 해제

# data[].attributes.subject
크롬북 압축 파일 해제

# data[].attributes.body
첨부 파일 다운로드 후..

런처 버튼 > 파일 폴더 > 압축파일 선택 >

오른 쪽 위 점 세개 클릭 > 모두 추출(압축해제 )

# data[].attributes.headline
문화유산 2차시 [직소]

# data[].attributes.subject
문화유산 2차시 [직소]

# data[].attributes.body
[2차시 - 활동1] 직소 퍼즐 완성 후 세계 유산 소개하기

1.세계 유산1 : https://jigex.com/JqDeq

2. 세계 유산2 : https://jigex.com/m5HxF

3. 세계 유산3 : https://jigex.com/FWjdu

4. 세계 유산4 : https://jigex.com/p2BA1

5. 세계 유산5 : https://jigex.com/en6td

6. 세계 유산6 : https://jigex.com/9QzCx

7. 세계 유산7 : https://jigex.com/v7Evg

8. 세계 유산8 : https://jigex.com/RwGBx

9. 세계 유산9 : https://jigex.com/YXwmQ

10. 세계 유산10 : https://jigex.com/ssqur

[2차시 - 활동2] 유네스코 세계 유산 탐험하기

구글 아트앤컬처

# data[].attributes.headline
문화유산 2차시 직소퍼즐 결과

# data[].attributes.subject
문화유산 2차시 직소퍼즐 결과

# data[].attributes.body
1. 기자의 대피라미드 (이집트)

2. 콜로세움 (이탈리아)

3. 타지마할 (인도)

4. 마다인 살리흐 (사우디아라비아)

5. 치첸이트사 (멕시코)

6. 이스터 섬 / 라파 누이 국립공원 (칠레)

7. 세렝기티 국립공원 (탄자니아) *

8. 아유타야 역사 도시 (태국)

9. 쇼베 동굴 (프랑스) *

10. 요세미티 국립공원 (미국)

# data[].attributes.headline
문화유산 2차시 직소퍼즐 결

# data[].attributes.subject
문화유산 2차시 직소퍼즐 결

# data[].attributes.body
1. 기자의 대피라미드 (이집트)

2. 콜로세움 (이탈리아)

3. 타지마할 (인도)

4. 마다인 살리흐 (사우디아라비아)

5. 치첸이트사 (멕시코)

6. 이스터 섬 / 라파 누이 국립공원 (칠레)

7. 아유타야 역사 도시 (태국)

8. 성산 일출봉 (대한민국)

9. 폼페이 (이탈리아)

10. 마추픽추 (페루)

# data[].attributes.headline
문화유산 2차시 [직소]

# data[].attributes.subject
문화유산 2차시 [직소]

# data[].attributes.body
[2차시 - 활동1] 직소 퍼즐 완성 후 세계 유산 소개하기

1.세계 유산1 : https://jigex.com/JqDeq

2. 세계 유산2 : https://jigex.com/m5HxF

3. 세계 유산3 : https://jigex.com/FWjdu

4. 세계 유산4 : https://jigex.com/p2BA1

5. 세계 유산5 : https://jigex.com/en6td

6. 세계 유산6 : https://jigex.com/9QzCx

7. 세계 유산7 : https://jigex.com/RwGBx

8. 세계 유산8 : https://jigex.com/q5Z9m

9. 세계 유산9 : https://jigex.com/YXwmQ

10. 세계 유산10 : https://jigex.com/ssqur

[2차시 - 활동2] 유네스코 세계 유산 탐험하기

구글 아트앤컬처

# data[].attributes.body
8/28 초당초

초당초 [6-2], [6-6],[6-1]

# data[].attributes.body
9 / 11 새솔초

- 6-7(보조), 6-8

9 / 30

-숭덕초(보조)

9 / 8

- 원광초 6-6 , 6-7 , ₆₋₄

# data[].attributes.headline
교육용 플러스 요금제 연결하기

# data[].attributes.subject
교육용 플러스 요금제 연결하기

# data[].attributes.attachment_link.description
Notion은 학생이나 교육자가 올인원 워크스페이스 내에서 여러 일을 균형 있게 완수할 수 있도록 도와드려요 🍎

# data[].attributes.body
노션소개

노션 활용

노션 교사용으로 전환

노션 기능 둘러보기

데이터베이스 생성

템플릿 활용

만족도 조사

# data[].attributes.attachment_link.description
Made with Notion, the all-in-one connected workspace with publishing capabilities.

# data[].attributes.attachment_link.description
더 빠르고 효율적인 업무를 위한 커넥티드 워크스페이스에 오신 것을 환영합니다. Notion을 처음 사용할 때 꼭 알아야 하는 내용을 설명해 드릴게요.

# data[].attributes.body
16일 강명중 사진

# data[].attributes.body
[7/21]

신목초 6-8

신목초 6-6

[7/22]

자곡초 6-1

# data[].attributes.body
1반 수업 사용한 패들렛

3반 수업 패들렛

[참고 사이트]

1. 코드잇

2. 티처블 머신 - 사회 문제 해결에 사용가능 에듀 텥크 도구

3. 예일여중 안선영 정보 선생님

: seonyoung1103@naver.com 안선영

# data[].attributes.body
1~5교시

강의안 1 : 인프라 관리

강의안 2

서울시 교육청 제공 : 디벗 기기 정보 게시판

정호T 공유 패들렛[전국 DT FAQ]

# data[].attributes.headline
AI 마법학교 선생님 만족도 조사

# data[].attributes.subject
AI 마법학교 선생님 만족도 조사

# data[].attributes.body
[link]

# data[].attributes.body
[link]

# data[].attributes.body
학교별 와이파이 통합 운영 시스템 있음.

1. 로그인은 학교 선생님이 가능.

2. SSID 설정을 각 교실마다 다른 ID로 변경해야 함.

3. 정호T-2025 디지털튜터 양성센터_기기인프라관리

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Swims는 미래 디지털 교육 기반 학교 무선 인프라 입니다.

학교 전교실 무선 환경 도입 추진에 따른 무선통신장비 (AP, PoE스위치 등) 통합 운영 관리를 위한 학교 와이파이 통합운영관리 시스템

대한민국 지도에서 교육청들이 하나로 연결되어있는 그림

서울특별시 교육청, 인천광역시 교육청, 대전 광역시 교육청, 부산광역시 교육청, 광주광역시 교육청, 울산 광역시 교육청, 강원도교육청, 충청남도 교육청, 경상남도 교육청, 제주특별자치도 교육청 로고

# data[].attributes.attachment_link.description
Swims는 미래 디지털 교육 기반 학교 무선 인프라 입니다.

# data[].attributes.headline
선생님 만족도_AI마법학교

# data[].attributes.subject
선생님 만족도_AI마법학교

# data[].attributes.attachment_link.title
AI 마법학교 교육 만족도 설문

# data[].attributes.attachment_link.description
AI 마법학교 수업을 잘 들으셨나요?. 디지털 리터러시 교육 전문기관인 (사)디지털리터러시협회에서 우리 학생들이 디지털의 특징을 바르게 이해하고, 건강하게 활용하는 'AI 마법학교' 교육을 진행하였습니다. 향후 업그레이드 된 프로그램 운영을 위해 선생님들의 의견을 수렴하고자 합니다.