# data[].attributes.body
Antiguamente a los niños con déficit de atención los consideraban con una enfermedad.

Conforme pasó el tiempo se consideró como daño cerebral.

Luego, según el Dsm3 se utiliza como término se llama TDAH.

Con la adminitraciòn de sedantes estimulantes como metilfenidato.

El DsM4 aclara el trastorno tDA con hiperactividad y sin hiperactividad

tipo combinado.

El TDAH incluye a todos los que conviven con el paciente.

# data[].attributes.body
la importancia del TDA y TDAH a travez del tiempo ,los medicamentos que usaban y como lo asociaban con otras enfermedades que se originaban en ese tiempo.

# data[].attributes.body
Me pareció muy interesante el. Video., para la mi la imperactividad es. No poder estar quieto por. Mucho tiempo y el déficit de atención.. Es no poder atento estar distraído o distraerte muy fácilmente

# data[].attributes.body
Existe psicoterapias, entrenamiento conductual y fármacos que ayudan a manejar los síntomas del TDAH.

Aumentar la cocientización sobre el TDAH es crucial para su aceptación social y para fomentar un entorno de apoyo.

# data[].attributes.body
Se dice que el déficit de atención puede ser biológico, hereditario o por algún daño en el momento del nacimiento.

# data[].attributes.body
El TDAH ahora se comprende como un desbalance en la regulación de neurotransmisores como la dopamina y la noradrenalina en el cerebro, lo que afecta funciones ejecutivas como la atención, el control de impulsos y la planificación. A lo largo de los años, se han desarrollado enfoques multidisciplinarios para su manejo, combinando intervenciones farmacológicas, terapias psicológicas, estrategias educativas y apoyo familiar. Este progreso refleja el impacto de la ciencia en desmontar prejuicios y promover una comprensión más inclusiva y efectiva de la hiperactividad.

# data[].attributes.body
El trastorno de Déficit de Atención presentaba las siguientes características como:

*Conducta desafiante

*Desobediencia

*Agresividad

*Crueldad

*Actitud rencorosa

*Falta de honestidad

*Tendencia a tener accidentes

Pero ha ido evolucionando en variedades en el trastorno en el:

*Predominio del déficit de atención

*Predominio de la impulsividad e Hiperactividad

*Tipos combinados

# data[].attributes.body
LA HIPERACTIVIDAD ES UN TEMA QUE ES MUY COMUN EN NUESTROS TIEMPOS, LOS NIÑOS DE HOY SON MAS ACTIVOS QUE LOS DE OTRAS SOCIEDADES SE DEBE A QUE LA SOCIEDAD ACTUAL INFLUYE EN ELLO PORQUE ESTA SOCIEDAD ES MUCHO MAS ACTIVA Y SUPERSTRESANTE. LOS ALIMENTOS, LAS SUSTANCIAS DEL AMBIENTE , Y OTROS AFECTAN EL SISTEMA NEUROLOGICO DEL NIÑO LLAMADOS EN LA ACTUALIDAD TDAH.

# data[].attributes.body
Se ve en niños había mucho desconocimiento, primero no lo relacionaban con la medicina.

en un año se pensaba que era de origen hereditario.

1917, se pensó que era un daño cerebral.

# data[].attributes.body
El comportamiento hiperactivo usualmente se refiere a actividad constante, tendencia a distraerse fácilmente, impulsividad, incapacidad para concentrarse, agresividad, y comportamientos similares.

# data[].attributes.body
Lo que puede acotar es que el estudio del TDAH fue evolucionando con el pasar de los años con las diferentes evaluaciones.

# data[].attributes.body
Para tener en cuenta y estar atentas cuando tenemos niños cerca hay algunas de las manifestaciones en personas diagnosticadas con TDAH presentan disminución de la atención, impulsividad e hiperactividad y si hay una presunción en alguno de nuestros niños es necesario que sean diagnosticado y abordado con prontitud.

# data[].attributes.body
Según lo escuchado , el desconocimiento del tema de TDHA, por mucho tiempo fue tratado como una enfermedad de daño cerebral , por lo que ahora con los estudios e investigaciones realizadas se a podido lograr y abordar el tema para el tratamiento y de esta manera ayudar al paciente en una mejora calidad de vida.

# data[].attributes.body
Existen múltiples razones por las cuales un niño puede presentar dificultades para concentrarse. Algunas de las causas más comunes incluyen:

Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH): Este trastorno neurológico se caracteriza por dificultades en la atención, hiperactividad e impulsividad.

Problemas de aprendizaje: Dificultades específicas en la lectura, escritura o matemáticas pueden generar frustración y desinterés, lo que a su vez puede afectar la atención.

Ansiedad: La ansiedad puede generar una gran cantidad de pensamientos intrusivos que dificultan la concentración.

Depresión: Los sentimientos de tristeza y desesperanza pueden disminuir el interés por las actividades y afectar la capacidad de atención.

Problemas del sueño: Un sueño de mala calidad o insuficiente puede afectar el rendimiento cognitivo y la atención.

Factores ambientales: Un entorno caótico, ruidoso o con demasiados estímulos puede dificultar la concentración.

Problemas de visión o audición: Dificultades sensoriales no diagnosticadas pueden afectar la capacidad de atención.

# data[].attributes.body
edith guzman : el TDAH Se manifiesta en la infancia y a veces continua en la adolescencia con el transcurso del tiempo se le considera una enfermedad. sus sintomas es la hiperactividad, impulsividad

# data[].attributes.body
Su estudio inicio en 1902 por George Fredeck, en 1917 se realizó un estudio a causa de la epidemia de la encefalitis. Luego paso de ser llamado como daño cerebral mínimo a disfunción cerebral mínima.

ya el 1980 es tomado por el DSM III como un trastorno. En 1937 Charles Brandy vio los efectos que producen los medicamentos como a benzedrina y luego de ello se empezó con las medicaciones que ayudan al incremento de la dopamina.

# data[].attributes.headline
Es indispensable observar activamente la conducta de las personas que tienen TDAH, esto permitirá brindar una intervención, considerando los estudios actuales realizados sobre este tema

# data[].attributes.subject
Es indispensable observar activamente la conducta de las personas que tienen TDAH, esto permitirá brindar una intervención, considerando los estudios actuales realizados sobre este tema

# data[].attributes.body
Tdah

Data de 1902

43 niños estudiados por George Frédéric con características de falta de atención, cuadro de conducta desafiante, actitud rencorosa.

Consideraba origen biológico y problema hereditario o daño al nacer.

En 1917 una ola de encefalitis en niños británicos se asoció al TDAH, generando mas "casos" post encefalitis.

Metifenidato, no es anfetamina. Incrementa niveles de dopamina y estimula actividad automotriz.

Actualmente se investiga con mayor interés la neuroimagen.

# data[].attributes.body
El TDAH es un problema que pone a prueba la capacidad de colaboracion de los involucrados, como paciente, familia, personal escolar. personal de salud y sobre todo la capacidad del medico que va a atender al paciente.

# data[].attributes.body
hiperactividad . data de 1902 estudiado por el pediatra George Frederick descubrió un cuadro de conducta desafiante ,desobediencia crueldad lo que consideraba un origen bilógico.

# data[].attributes.body
La forma de tratar el trastorno han ido variando a lo largo de los años empezó antes del siglo IXX y asi con los años fue incluido en el DSM III como Deficit Atención. Gracias a todas las investigaciones se ha conseguido de alguna manera poder entender el comportamiento de las personas que tienen este trastorno y con medicación, seguimiento medico. y apoyo familiar y de todo el entorno donde se desenvuelva pueden desarrollarse

# data[].attributes.body
el deficit de atencion puede ser genetico,puede requerir un enfoque individualizado para el tratamiento

# data[].attributes.body
En el tratamiento de TDAH en los pctes con estos Dx se les indica terapia conductual, medicación, apoyo psicoeducativo

# data[].attributes.body
Un video muy interesante el que podemos apreciar los avances en la investigación de TDAH, desde el estudio del pediatra George Frederick Still, en los que podemos llegar a la conclusión que es importante la familia, escuela, equipo médico para brindarles un mejor estilo de vida y adaptarse y tener habilidades sociales, con dos vertientes la medicina y terapia psicológica. También es importante que se están realizando estudios entre la industria farmacológica y los médicos en la mejora de estrategias a través de la Neuroimagen que tendrá relación entre los hallazgos de imagen y actividad cerebral, pronto habrá resultados beneficiosos en la calidad de vida de los pacientes con TDAH, respecto a la prevención.