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포기하지않고 계속 노력하는점

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포기하지않고 계속 노력하는점

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포기하지 않고 끝까지 열심히 노력하고 도

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포기하지 않고 끝까지 열심히 노력하고 도전하는 모습

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글을 익히기 위해 여러번 많이 읽은 점을

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글을 익히기 위해 여러번 많이 읽은 점을 본받고 싶다

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포기하지 않고 끝까지 노력하는점

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포기하지 않고 끝까지 노력하는점

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김득신이 책의 내용이 이해되지

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김득신이 책의 내용이 이해되지

않는다고 해서 책읽기를 포기하지

않은점

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포기하지 않고 끝까지 노력하는것

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포기하지 않고 끝까지 노력하는것

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책의 내용이 잘 이해되지 않아도 포기하지

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책의 내용이 잘 이해되지 않아도 포기하지 않고 노력하는 점

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계속 책을 읽고 글쓰기 하는점

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계속 책을 읽고 글쓰기 하는점

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김득신은 책을 만 번씩 읽는 끈기가 멋있

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김득신은 책을 만 번씩 읽는 끈기가 멋있다

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김득신 본받을 점: 포기하지 않고, 노력

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김득신 본받을 점: 포기하지 않고, 노력하는 점

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 1 책을만번넘게읽는꾸준함2

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1 책을만번넘게읽는꾸준함

2포기하지않는인내심

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포기하지 않고 끝까지 노력하는점 이 본받

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포기하지 않고 끝까지 노력하는점 이 본받을점이다

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포기하지 않고 과거 시험을 위해 끝까지 

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포기하지 않고 과거 시험을 위해 끝까지 시를 쓰고 공부한것과 책을 1만번이상 읽은것

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공부를 포기하지 않고 끝까지 노력을 한 

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공부를 포기하지 않고 끝까지 노력을 한 점

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김득신의 본받을점:힘들고 어려워도 포기하

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김득신의 본받을점:힘들고 어려워도 포기하지않고 끝까지 노력하는점을 본받고 싶다

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끝까지 노력하고  포기하지 않는 모습

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끝까지 노력하고 포기하지 않는 모습

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김득신이 포기하지 않고  끝까지 노력하는

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김득신이 포기하지 않고 끝까지 노력하는 모습

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김득신에게 본받을 점=자기가

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김득신에게 본받을 점

=자기가 힘든 상황이어도 포기하지 않고

끝까지 노력해서 해내는 것.

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절대포기하지않고 끝까지 노력하는것

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절대포기하지않고 끝까지 노력하는것

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김득신에게 본받을점:읽고또 읽고 계속 노

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김득신에게 본받을점:읽고또 읽고 계속 노력하는 점을 본받을것이다

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김득신에게 본 받을 점: 노력과 열정, 

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김득신에게 본 받을 점: 노력과 열정, 그리고 꾸준히 하는 점을 본받고 싶다.

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같은책 한권을 읽고 또 읽으며 공부한것을

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같은책 한권을 읽고 또 읽으며 공부한것을 본받고 싶다.

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김득신에게 본받을점은 자기가 배울때 조금 느리더라도 끝까지 포기하지않은것 이다. 그리고 책의 내용이 이해가 되지않아도 끝까지 포기하지않았다는것을 본받고싶다.

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어렸을 때 천연두를 앓아 뇌 손상을 입어 심하게 아둔해서 10살이 돼서야 글을 읽었지만 그 기억을 모두 잊었다. 그러나 아버지의 가르침으로 20세에는 처음으로 글을 지었고,59세의 늦은 나이에 문과에 들어갔다. 이 처럼 포기하지 않고 끝까지 노력하는 모습이 대단했다

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김득신에게 본받고 싶은점: 과거시험을 위

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김득신에게 본받고 싶은점: 과거시험을 위해 끝까지 노력하고 포기하지 않는점이 본받고싶고.책을 1만번 읽고 기록을 남긴것 처럼 나도 책을 많이 반복해서 읽어 기록을 남겨보고 싶다.

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김득신은 조선중기의 문인이자 시인이다.<

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김득신은 조선중기의 문인이자 시인이다.

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김득신은 조선중기의 시인이고,그리고 노력

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김득신은 조선중기의 시인이고,그리고 노력하는 사람이다

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김득신은조선 중기의 시인. 

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김득신은

조선 중기의 시인. 다독가이자 노력가로 잘 알려져 있다. 한마디로 정의하면 노력하는 사람

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김득신은 조선중기의 시인이다

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김득신은 조선중기의 시인이다

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김득신의 부모: 김치(부), 사천 목씨 

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김득신의 부모: 김치(부), 사천 목씨 (모)이고,

김득신의 조부: 김시민이다.

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김득신은 조선중기의 문인이자 시인이다

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김득신은 조선중기의 문인이자 시인이다

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김득신은 조선 중기의 시인. 다독가이자 

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김득신은 조선 중기의 시인. 다독가이자 노력가다

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김득신의 대해 조사한 내용

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김득신의 대해 조사한 내용

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1604년 충청도 청안현 삼성당(현재 충청북도 증평군 증평읍 내성리 삼성당)에서 태어났다.김득신은 어렸을때 천연두를 앓았지만 다행히 살았는데, 그때 뇌 손상을 입어 심하게 아둔했다. 10살이 돼서야 글을 알았고 그 기억을 알게되자마자 모두 잊는 수준이었다. 그러나 아버지의 가르침 으로 극복하여 20살에는 처음으로 글을 지었고, 39살의 나이에 식년시 진사시에 3등 51위로 합격하였다.1662년 59살의 늦은 나이에 증광시 문과에 병과 19위로 급제했다.1669년 사헌부장령에 제수되었으나 사양하였다.특히 글을 잘 지었다고 했다.1684년 9월 6일 도적의 무리인 명화적에게 살해되어 80살를 일기로 생을 마감했다

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김득신은 1604년12월 8일에 출생하셨

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김득신은 1604년12월 8일에 출생하셨으며. 1684년 10월 8일에 사망하셨고.조선 중기의 문인이자 시인이시다.김득신은 어릴 때 천연두를 앓았으나 1642년 사마시에 합격해 진사가 되었고 이후 성균관에 합격했다.생전에 시에 명망이 있었으며 저술이 병자호란 때 많이 타 없어졌으나, 문집인백곡집에는 많은 시와 산문들이 전하고 있다.

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어렸을 때 천연두를 앓았으나 다행히 살아

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어렸을 때 천연두를 앓았으나 다행히 살아남았는데, 그때 뇌 손상을 입었는지 심하게 아둔했다고 전해진다. 10살이 돼서야 글을 깨우쳤고 그 기억력이 뒤돌아서면 모두 잊는 수준이었다. 그러나 아버지의 독려와 가르침으로 극복하여 20세에는 처음으로 글을 지었고, 1642년 39세의 나이에 식년시 진사시에 3등 51위로 합격하였다.# 그리고 1662년 59세의 늦은 나이에 증광시 문과에 병과 19위로 급제했다.# 1669년 사헌부장령에 제수되었으나 사양하였다. 이후 동지중추부에 오르고 안풍군에 봉해졌는데, 얼마 뒤 사직하고 충청도 괴산군 능촌리(현 충청북도 괴산군 괴산읍 능촌리)에 독서재 취묵당을 짓고 시를 지으며 살았다

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김득신은 조선 중기의 문인이자 시인이다.

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김득신은 조선 중기의 문인이자 시인이다. 자는 자공, 호는 백곡이며 본관은 안동이다. 임진왜란 때 제1차 진주성 전투를 승리로 이끈 김시민은 그의 할아버지이다. 아버지는 경상도관찰사를 지낸 김치이며, 어머니는 사천 목씨이다.

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김득신은 어렸을때 천연두를 앓았으나 다행

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김득신은 어렸을때 천연두를 앓았으나 다행이 살아남았는데,그때 뇌 손상을 입었는지 심하게 아둔했다고 전해진다. 1684년 9월 6일 도적의 무리인 명화적에게 살해되어 80세를 일기로 생을 마감했다.

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1 김득신의 태어난 날짜는 1604년12월8일이고 죽은 날짜는 1684년10월8일이다

가족관계. 임진왜란 진주성전투 를 승리로이끈 김시민은 김득신에 할아버지이다

2.김득신에 직업은 조선중기의 시인이다

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김득신의 태어난 년도: 1604년도 /김

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김득신의 태어난 년도: 1604년도 /김득신의 생을 마감한년도: 1684년도

김득신의 특이한 특징: 어릴때 천연두를 앓았으나, 다행히 살아남았는데 뇌 손상을 입어, 10살때 글을 땠을정도로 심하게 아둔했음. 그리고 다 커서 같은 책의 부분을 1억 1만 3천번을 읽었다고 함.

김득신의 가족 관계: 아버지 김치, 어머니 사천 목씨. 할아버지는 김시민이라고 함.

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김득신은 조선 중기문인이자 시인이다

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김득신은 조선 중기문인이자 시인이다

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김득신은 조선 시대에 살았으며 태어난 해

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김득신은 조선 시대에 살았으며 태어난 해는 1604년 사망한 해는 1684년이다. 김득신의 아버지인 김치는 김득신에게 공부를 멈추라는 유언을 남겼지만 그는 언제나 책을 읽었다. 또한 그는 백곡집을 만드는 등의 업적을 남겼고, 그의 묘비문에는 "재주가 남만 못하다 스스로 한계를 짓지 말라. 나보다 어리석고 둔한 이도 없겠지만, 결국에는 이름이 있었다."라는 글이 적혀있다.

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김득신은 1만번 읽은 책만 독수기에 적었

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김득신은 1만번 읽은 책만 독수기에 적었는데

그 책은 무려 36권이나된다 '독서광' 김득신은

59세에 꿈에 그리던 과거에 급제했다

성균관 학유를 시작으로 정선군수,동지중추부사 등을

지냈다 책을 많이 읽은 만큼 그의 글도 대단했다

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임진왜란때 제1차 진주성 전투를 승리로 

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임진왜란때 제1차 진주성 전투를 승리로 이끈 김시민의 손자이다

힘들어도 쉽게포기 하지 않는 사람이다

1684년 충청도 괴산 땅에서 재물을 노린 명화적 때에게 피살당했다

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김득신의 호는 백곡으로 조선 1604년 

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김득신의 호는 백곡으로 조선 1604년 선조 37년에 태어났다. 어릴 때 천연두를 앓아 배움이 느린 편이었다. 그러나 그의 아버지 김치는 그를 부끄러워하지 않고 늘 격려했다.

​

김득신은 머리가 영리하지 않은 자신을 잘 알고 있었다. 공부한 것을 금새 잊어버렸기 때문에 읽은 책을 반복해서 읽었다. '사기열전'과 '백이전'을 1억 1만 3천번 읽었다고 전해진다.

​

'사기'를 천 번 넘게 읽고 나서야 곽에 합격했다.

​

많은 시를 남겼는데 그중 '용호', '전가' 등의 시가 유명하다. 그는 '백곡집'이라는 책을 남기고 80세에 돌아가셨다.

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김득신은 어릴때 천연두에 걸렸는데 다행이

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김득신은 어릴때 천연두에 걸렸는데 다행이 살았지만 그때 뇌에 손상을 입어 심하게 아둔했다 그게 어느정도 였냐면 뒤돌면 잊어버릴정도 였지만 아버지에 독려와 가르침으로 극복해 20세에 처음으로 글을 쓰고 39세에 시년시 전사지에서51등을 했고 59세에 나이에는 증광시 문과에 19위로 급제했다

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김득신은 백이열전 부분을 1억 1만 3천

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김득신은 백이열전 부분을 1억 1만 3천번을 읽었다

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출생: 1604년12월8일

사망:1604년12월8일(79세)

본관은 안동(安東). 자는 자공(子公)이며, 호는 백곡(栢谷)·백곡노인(栢谷老人)·백옹(栢甕)·귀석산인(龜石山人) 등이다. 그리고 책을 1만번이상 그리고 사마천의 사기열전 부분을 11만 3천 번을 읽었다 결국 59세가 되는 해 과거 시험을 합격 하였다

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김득신은 출생은 1604년 12월 8일이고 사망정보는 1648년 10월 8일 입니다 또한 김득신은 여러벼슬을 거치면서도 늘 책에서 배운 내용만 말하고 행동했다. 그리고 김득신의 태어나고 자란곳은 증평입니다.

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정약용.읽고 손으로 써 필기를하는 공부를

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정약용.읽고 손으로 써 필기를하는 공부를 하였다

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공부 방법

- 세상과 분리하여 오직 책에만 몰입하여 반복하여 읽는다

- 한 번 읽기 시작한 책은 완전히 통달하기 전까지는 손에서 놓지 않고 이해할 때 까지 읽는다

- 많은 것을 아는 것보다 하나라도 제대로 아는 것을 중시한다.

- 책의 내용을 머리로만 아는 것이 아니라 생활 속에서 실천하고 활용한다

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퇴계 이황의 특이한 특징: 세상과 분리하

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퇴계 이황의 특이한 특징: 세상과 분리하여 오직 책에만 몰입하여 반복하여 읽는다고 한다. 그리고 한 번 읽기 시작한 책은 완전히 통달하기 전까지는 손에서 놓지 않고 이해할 때 까지 읽는다. 많은 것을 아는 것보다 하나라도 제대로 아는 것을 중시하고 책의 내용을 머리로만 아는 것이 아니라 생활 속에서 실천하고 활용한다.

​

# data[].attributes.headline
독특한 방법으로 공부한 인물 : 이덕무<

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독특한 방법으로 공부한 인물 : 이덕무

공부 방법 : 똑같은 책을 5번씩 읽어 정독하고 느끼고 깨우친 점을 기록하는 방식으로 공부했다.

# data[].attributes.headline
인물:율곡이이공부방법: 세상

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인물:율곡이이

공부방법: 세상과 분리하여 오직 책에만 몰입하여 반복하며 읽고 책에 내용을 머리로만 이해하는것이 아니라 생활 속에서 실천하고 사용한다

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퇴계 이황은 김득신처럼 독특한 방법으로 

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퇴계 이황은 김득신처럼 독특한 방법으로 공부했다.

공부한 방법: 세상과 분리하여 오직 책에만 몰입하여 반복하여 읽었고, 한 번 읽기 시작한 책은 완전히 통달하기 전까지는 손에서 놓지 않고 이해할 때 까지 읽고, 많은 것을 아는 것보다 하나라도 제대로 아는 것을 중시했다.

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세종대왕

유교정치의 기틀 마련

편찬사업의 융성

훈민정음의 창제

과학기술의 발전과 기술서적의 편찬

법전의 정비

불교에 대한 시책

백독백습'은 100번 읽고, 100번 쓴다는 공부방법이다. 100번이나 반복한다는 것은 보통 인내심이 아니고서는 불가능하다

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세종대왕이 공부한 방법

- 백독백습. 즉 백번 읽고 백번 쓴다. 책을 다 외울 때까지 반복학습을 한다.

- 질문하고 토론하기. 질문을 던져 상대의 의견을 듣고 토론을 통하여 지혜를 모은다.

-경청. 다른 사람의 의견을 유심히 듣고 궁금한 것은 물어본다.

-토론을 실천으로 옮긴다. 토론을 하여 모은 지혜를 생활 속에 녹여 세상을 이롭게 한다.

# data[].attributes.body
1604년 12월 8일에 태어난 김득신은 어릴때 천연두를

앓았으나 다행히 살았는데, 그때 뇌 손상을 입었는지 심하게

아둔했었다. 10살이 되서야 글을 깨우쳤고, 그 기억력이 돌아서면

모두 잊는 수준이었다. 그러나 아버지의 독려와 가르침 덕에

20세에는 처음으로 글을 지었고, 1642년 39세에 식년시 진사시에

3등51위로 합격하고, 59세라는 늦은 나이에 증광시 문과에 병과 19위로

급제되었다.

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퇴계 이황

공부 방법

- 세상과 분리하여 오직 책에만 몰입하여 반복하여 읽는다

- 한 번 읽기 시작한 책은 완전히 통달하기 전까지는 손에서 놓지 않고 이해할 때 까지 읽는다

- 많은 것을 아는 것보다 하나라도 제대로 아는 것을 중시한다.

- 책의 내용을 머리로만 아는 것이 아니라 생활 속에서 실천하고 활용한다

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세종대왕은 몸이 아파서 누워 있을때도 머

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세종대왕은 몸이 아파서 누워 있을때도 머리맡에 책을 두고 틈틈히 읽었다

백독백습은 100번 읽고,100번 쓴다는 공부법이다

# data[].attributes.headline
김득신은 조선의 독서광이자 노력가였고 김

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김득신은 조선의 독서광이자 노력가였고 김득신의 업적은 독수기라는 것에 1번이상읽은 책을 기록했고 독수기에 실린 책은 36권이다

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김득신처럼 독특한 방법으로 공부한 인물은

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김득신처럼 독특한 방법으로 공부한 인물은 정약용이라고 할 수 있다.정약용의 공부방법은 초서법이다. 초서법은 책을 읽으면서 핵심이 되는 내용을 뽑아 따로 정리하는 식으로 공부를 했다.그리고 이때 정리하면서 떠오르는 아이디어를 같이 적기도 했었다.

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김득신 처럼 독특한 방법으로 공부한 인물

# data[].attributes.subject
김득신 처럼 독특한 방법으로 공부한 인물

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퇴계 이황 :(한 번 읽기 시작한 책은 완전히 통달하기 전까지는 손에서 놓지 않고 이해할 때 까지 읽는다,많은 것을 아는 것보다 하나라도 제대로 아는 것을 중시한다.)

율곡 이이 :(책을 읽으면 반드시 통달해야 하고, 마음으로 체득하고 몸으로 실행해야 한다,자신을 믿고 최고의 목표를 세워야 한다,공부하는 체질로 만든다. 자신을 믿고 실천하면 뇌가 반응하고 기억한다,안주하는 나쁜 습관은 단칼에 잘라버린다.)

세종대왕 :(백독백습 즉 백번 읽고 백번 쓴다,책을 다 외울 때까지 반복학습을 한다,질문하고 토론하기,경청 다른 사람의 의견을 유심히 듣고 궁금한 것은 물어본다.)

정약용 :(배움의 즐거움이 우선되어야 한다,자신의 공부법을 스스로 터득하여야 즐거움을 느낄 수 있다,각자에게 맞는 공부법을 익혀야 한다,간추려 정리한다,책을 읽으며 핵심이 되는 내용을 찾아 따로 정리한다.)

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중요한 내용을 찾아 베끼고 어원을 정확하게 파악하며 깊이 생각해서 사고력을 키우는 것이다.

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- 백독백습. 즉 백번 읽고 백번 쓴다. 책을 다 외울 때까지 반복학습을 한다.

- 질문하고 토론하기. 질문을 던져 상대의 의견을 듣고 토론을 통하여 지혜를 모은다.

-경청. 다른 사람의 의견을 유심히 듣고 궁금한 것은 물어본다.

-토론을 실천으로 옮긴다. 토론을 하여 모은 지혜를 생활 속에 녹여 세상을 이롭게 한다.

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독특한 방법으로 공부한 인물: 퇴계 이황

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독특한 방법으로 공부한 인물: 퇴계 이황

퇴계 이황의 공부방법: 한번읽기 시작한 책은 완전히 통달하기 전까지 손에서 놓지않고 이해할때까지 읽는다. 많은것을 아는것 보다 하나라도 제대로 아는것을 중시한다.

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배움의 즐거움이 우선되어야 한다. 자신의 공부법을 스스로 터득하여야 즐거움을 느낄 수 있다.

- 사람의 자질은 모두 다르다. 각자에게 맞는 공부법을 익혀야 한다.

- 공부를 하기 전에 뼈대를 세우고 본 학습에 들어간다. 중요한 것과 덜 중요한 것을

분별해야 한다.

- 간추려 정리한다. 책을 읽으며 핵심이 되는 내용을 찾아 따로 정리한다.

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아인슈타인은 어릴때 천재가 아니고 머리가 나쁘다는 평을 받음

하지만 아인슈타인이 사용한 공부법은 특별다.

글이나 문장, 단어들을 문자 형태 그대로 받아들이지 않고

이미지로 상상을 해서 기억을 했다

쉽게 말해 낙타 라는 단어를 들었을때 또는 보았을때

일반인은 글자 그대로 기억을 하지만

아인슈타인은 낙타의 이미지를 상상하고 여러가지 방식으로

변형도 시켜보며 정보를 저장하는 방식으로 공부를 했다.

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김득신은 1642년 사마시에 합격해 진사

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김득신은 1642년 사마시에 합격해 진사가 되었고, 이후 성균관에 합격했다. 김득신은 약 10세에 글을 깨우치기 시작했다. 보통 10세의나이는 왠만한 양반의 아이들이 글을 깨우쳐 글을쓰는 시기였다.또한 김득신은 공부를 열심히 하였지만, 몇 시간 전 공부한 것을 다 잊는 등 학습 내용을 오래 기억하지 못해서 공부가 어려웠다. 김득신의 아버지는 김득신에게 공부를 멈추라는 유언을 남긴 후 세상을 떠났으나 김득신은 열심히 책 읽은 탓에 59세의 나이로 성균관에 합격했다.

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세종대왕음 몸이 아파서 누워있을때도 머리

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세종대왕음 몸이 아파서 누워있을때도 머리맡에 책을 두고 틈틈이 읽었다.세종대왕의 공부방법은 백독백습이다. 백독백습은 100번 읽고, 100번 쓴다는 공부방법이다.

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율곡 이이도 김득신처럼 독특한 방법으로 

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율곡 이이도 김득신처럼 독특한 방법으로 공부했다.

율곡 이이의 공부법: 책을 읽으면 반드시 통달해야 하고, 마음으로 체득하고 몸으로 실행해야 한다. 그리고 자신을 믿고 최고의 목표를 세워야 하고, 안주하는 나쁜 습관은 단칼에 잘라버린다. 미루면 지금의 모습에서 벗어날 수 없다. 좋은 벗을 만나 묻고 답하면서 서로 부족한 점을 채웠다. 그리고 공부하는 체질로 만든다. 자신을 믿고 실천하면 뇌가 반응하고 기억한다. 스스로 뜻을 세우는 것이 가장 강력한 동기부여 방법이다.

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- 책을 읽으면 반드시 통달해야 하고, 마음으로 체득하고 몸으로 실행해야 한다.

- 자신을 믿고 최고의 목표를 세워야 한다. 스스로 뜻을 세우는 것이 가장 강력한 동기

부여 방법이다.

- 공부하는 체질로 만든다. 자신을 믿고 실천하면 뇌가 반응하고 기억한다.

- 안주하는 나쁜 습관은 단칼에 잘라버린다. 미루면 지금의 모습에서 벗어날 수 없다.

- 좋은 벗을 만나 묻고 답하면서 서로 부족한 점을 채운다.

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배움의 즐거움이 우선되어야 한다. 자신의 공부법을 스스로 터득하여야 즐거움을 느낄 수 있다.

사람의 자질은 모두 다르다. 각자에게 맞는 공부법을 익혀야 한다.

공부를 하기 전에 뼈대를 세우고 본 학습에 들어간다. 중요한 것과 덜 중요한 것을 분별해야 한다.

간추려 정리한다. 책을 읽으며 핵심이 되는 내용을 찾아 따로 정리한다.

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독특한 방법으로 공부한 인물: 정약용 <

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독특한 방법으로 공부한 인물: 정약용

정약용은 똑같은책을 다섯번씩읽는 공부법이있고 또한 정독한후에는 반드시 느끼고 깨우친점을 기록하였다. 또한 중요한 내용은 찾아 베끼고 어원을 정확하게 파악하여 깊이 생각해서 사고력을 키웠다.

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독특한 방법으로 공부한 인물: 세종대왕

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독특한 방법으로 공부한 인물: 세종대왕

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세종대왕의 특이한 공부법은 '백독백습' 입니다.

'백독백습' 은 말 그대로 백번 읽고, 백번 쓴다는 뜻입니다.

이 방법은 책읽기를 즐겼던 세종이 세자 시절 책을 읽던 방법이라고 합니다.세종대왕은 책 한 권을 읽더라도 그 내용을 숙지하지 못하면

안 읽은 것과 다를바 없다고 여겼다.

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퇴계이황:-세상과 분리 하여

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퇴계이황:

-세상과 분리 하여 책에만 몰입하여 읽는다

-한번 읽기 시작한 책은 통달 할때 까지 손에서 놓지않고 이해할때 까지 읽는다

-많은것 을 아는것 보다 하나라도 제대로 아는것 을중시한다

-책의 내용을 아는것 보다 현실에서 실천하고 활용한다

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백독백습. 즉 백번 읽고 백번 쓴다. 책을 다 외울 때까지 반복학습을 한다.

질문하고 토론하기. 질문을 던져 상대의 의견을 듣고 토론을 통하여 지혜를 모은다.

경청. 다른 사람의 의견을 유심히 듣고 궁금한 것은 물어본다.

토론을 실천으로 옮긴다. 토론을 하여 모은 지혜를 생활 속에 녹여 세상을 이롭게 한다.

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- 백독백습. 즉 백번 읽고 백번 쓴다. 책을 다 외울 때까지 반복학습을 한다.

- 질문하고 토론하기. 질문을 던져 상대의 의견을 듣고 토론을 통하여 지혜를 모은다.

-경청. 다른 사람의 의견을 유심히 듣고 궁금한 것은 물어본다.

-토론을 실천으로 옮긴다. 토론을 하여 모은 지혜를 생활 속에 녹여 세상을 이롭게 한다.

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독특한 방법으로 공부한 인물 중에 세종대왕의

공부 방법은

-백독백습,즉 백번 읽고 백번 쓴다.

-책을 다 외울때까지 반복학습 한다.

-질문하고 토론하기 질문을 던져 상대의 의견을 듣고 토론을 통하여

지혜를 모은다.

등등 많은 방법이 있다.