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Título: "Exploradores del Planeta Tierra: Un Viaje de Descubrimiento"

Presentado por:

Annery Troncoso

Altagracia Gómez

Gavelyn Bencosme

En esta actividad nos unimos para crear un mural colaborativo que refleja nuestra pasión por la exploración y el cuidado del planeta Tierra. A través de colores vibrantes y detalles creativos, nuestro mural representa los diversos ecosistemas y maravillas naturales que hacen de nuestro planeta un lugar único y fascinante.

Objetivo:

Nuestro objetivo es inspirar a otros a explorar, aprender y proteger nuestro planeta, destacando la importancia de la conservación y la sostenibilidad en la preservación de la biodiversidad y el equilibrio ecológico.

"Exploradores del Planeta Tierra" es un llamado a la acción para que todos nos unamos en la protección de nuestro hogar común. A través de la exploración y el descubrimiento, podemos aprender a valorar y cuidar la riqueza natural de la Tierra para las generaciones futuras.

Nuestro mural es una representación visual de nuestra visión de un planeta saludable y sostenible.Hemos creado una obra de arte que refleja nuestra creatividad, imaginación y compromiso con el medio ambiente.

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Es importante que los niños del Nivel Inicial conozcan acerca del Planeta tierra, para ello se presenta un video corto .

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LA TIERRA PARA NIÑOS/ EXPLICACIÓN DE LA TIERRA EN ESPAÑOL/ DIA DE LA TIERRA

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Esta experiencia compromete a los estudiantes a cuidar, amar y proteger el Planeta Tierra.

Los niños del nivel inicial son como esponjas que absorben todo lo que escuchan, observan o tocan.

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Competencias que favorecen esta actividad

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Competencias que favorecen esta actividad

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En esta actividad los niños pueden realizar inferencias, clasificar elementos, registrar observaciones, predecir resultados y describir fenómenos, favoreciendo las habilidades promovidas por el grupo de Competencias (Pensamiento Lógico, Creativo y Crítico; Resolución de Problemas; Tecnológica y Científica)

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Uso de la lupa como recurso de apoyo a la exploración.

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Uso de la lupa como recurso de apoyo a la exploración.

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Los niños utilizan la lupa como un recurso que les genera asombro pero que a su vez favorece los aprendizajes ya que con la lupa observan más allá de lo que el ojo humano puede apreciar.

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Relevancia Curricular y Enfoque de Competencias

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Relevancia Curricular y Enfoque de Competencias

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Lo fundamental de estos indicadores es que no describen lo que el niño "sabe" (contenidos conceptuales), sino lo que el niño "sabe hacer" (habilidades y procedimientos). Esto refleja directamente el enfoque del currículo dominicano, que busca movilizar el conocimiento para actuar.

Estos indicadores exigen que la docente implemente una gestión pedagógica activa, donde el aprendizaje se da a través de la experiencia directa, el descubrimiento y la indagación.

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Otros proyectos que favorecen al cuidado del planeta tierra

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Otros proyectos que favorecen al cuidado del planeta tierra

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Trabajar el cuidado del planeta,por proyecto favorece el desarrollo de habilidades clave como el pensamiento crítico, la resolución de problemas y la conciencia ecológica, a la vez que fomenta la colaboración y la participación activa.

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Permite aplicar conocimientos de manera práctica, comprender la interconexión entre las acciones humanas y el medio ambiente, y promover cambios de comportamiento sostenibles a largo plazo en los participantes.

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La integración de las familias es una parte fundamental.

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La integración de las familias es una parte fundamental.

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La integración de las familias en proyectos, especialmente en el ámbito educativo,La integración de las familias en proyectos, especialmente en el ámbito educativo, es crucial para el desarrollo integral de los niños y adolescentes, ya que crea una alianza de colaboración entre el hogar y la escuela